【实用】五年级暑假作文汇总九篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的五年级暑假作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级暑假作文 篇1
星期四，我们舞蹈班的全体学生在文化城演出，一天，又是化妆、又是彩排的，弄的我心情特别激动，心里在想，到了舞台上，我一定要跳得好一点。
到了晚上，八点钟演出正式开始了。我们的节目是第十一个，名字叫“报春”，我们在后台重新练了一遍。一个个精彩的节目和舞蹈、这都是同学们平时的辛苦排练，这就是台上一分钟、台下十年功的道理，一分钟一分钟过去了，终于到我们了。我们勇敢的上了舞台，我们先摆好一个造型，等待着音乐的响起，开始跳了，每个学生脸上带着微笑，我们在跳的时候，特别紧张，然后我就想了一个办法，要是我把下面的观众当成我的亲人不就行了吗？果然这个办法真灵，心里不是那么害怕，紧跟着音乐我们把这个舞蹈跳完了，没有出现一点差错，紧接着台下想起了热烈的掌声，而现在的我心情是多么的轻松和快乐，当最后演出完了的时候，我们所有的演员一起走上舞台谢幕，我们虽然很累，但是我们非常开心，快乐！
今天晚上可真是个开心的夜晚，不仅能展现自己，还能体会到快乐！以后，我练舞蹈和练功一定好好练，绝对不辜负妈妈和老、老师对我的希望。
五年级暑假作文 篇2
想起去年暑假的一个晚上，妈妈带我去体育馆走路，我碰到了项征和董彦青，她们正坐在双杠上有说有笑，好生自在，像在空中，我羡慕极了。我跟她们说：“你们身手怎么这么了得，能教我吗？”项征说当然可以了。她说先把一只手放在靠自己的一侧，另一只手也扶上去，等两只手放在双杠上面后，两腿用力一蹬，先把一只脚勾到另外一只杆上，再用同样的方法将另外一只脚也勾上去就好了。她一边说一边示范给我看，我看她灵活的好似一只小猴子。
我想，我该等到猴年马月才能学到这等身手啊！我胆子小，就怕自己手滑又没力气，万一掉下来可怎么办，在妈妈和两个同学的鼓励以及一直的解说下，我硬着头皮鼓足勇气，并试着在妈妈的半扶半送的状态下提心吊胆的试了一下，不过可能太紧张了，我满头大汗，脊背直发凉，一连试了好多次，我感觉自己有点把握了，然后让妈妈在旁边看着，不要帮忙，我几经努力，终于上去了。因为是刚学的，不像她们动作那么连贯、娴熟、优美。
功夫不负有心人，因为我克服了胆怯的心里再加上能运用正确的用力方法，我的动作也开始向着连贯、娴熟和优美发展了。这可不是我吹牛哦，是妈妈对我的评价呢！趁机，妈妈就这件事说了：“世上无难事，只怕有心人。”我打心底里默认了这个道理。
五年级暑假作文 篇3
我的家是一个温馨的地方，这个温馨的家庭由六个人构成：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、舅舅和我。而每个人都扮演着不同的角色：爷爷负责家里的“朝政”，关心着家里的每一个人；奶奶负责家里的卫生和饮食，保持着家里良好的“卫生指数”，和所有人的“温饱指数”、“健康指数”；爸爸妈妈负责“杂活”，什么事情都管一点，但最重要的还是养家糊口；舅舅负责运动类和厨房下手的工作，经常和我一起去小区的健身器那里运动；我就负责学习，当然如果闲来无事就去和奶奶做做事情。我的家庭就是这样。
每个假期，爷爷像管朝廷的大臣一样对我说：“赶快做作业，别老拖到后面，当那种‘作业党’！”听这句话耳朵都磨出茧子了，但奇怪的是，本来下定决心要赶快做作业，但是我就是不知道为什么，老是觉得没有动力，作业做不动，所以你老是对我说赶快写作业，虽然对我那么唠叨，虽然听得很烦，但我知道爷爷是对我很好的。
前年，我和妈妈爷爷去福建探亲，中途我用短信和奶奶沟通，奶奶说很想我，回到银川之后给我做好吃的，回去才得知，我们出发几天后奶奶就已经在医院住院部的病床上躺着了，奶奶得了腰椎间盘突出症，我看了，心里很伤心。奶奶为了让我们在福建那里玩的安心，就没有告诉我，可奶奶，您知道吗？我心里想着：“过3个月才能吃上奶奶做的饭，真希望您快点好起来。”
爸爸妈妈每天上班，只为了多赚点钱，养家糊口，好给我创造出更好的生活条件，每个节假日，都会陪我去各个地方转一转，有时坐飞机去外地，有时在本区。平时上班回来，都会在家里做做家务。
舅舅的手艺很好，不比奶奶差，做的菜的香味老远就闻到了；舅舅的运动细胞也很多，经常把我这个“杠铃”举得高高的，同样，我也很开心，只要一有空就回来和我一起去小区里的健身器。舅舅就是个这样的人。
这就是我的家人和温馨的家。一个幸福的家！
五年级暑假作文 篇4
多姿多彩的假期生活有不少的新鲜事儿，假期生活就像一部优美的电影，精彩的画面总是过得很快，让人流连忘返。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”每当听到这首悠扬的歌曲，就想起我在暑假去海边划船的那一幕幕扣人心弦的趣事。
踩着细腻柔软的沙滩，来到威海的海边，放眼一望，哇，清澈的海水荡漾着，一望无际，朵朵浪花扑打着小脚丫，美不胜收。看到许多游客在海里划着小船荡来荡去，轻松自如，一定好玩极了。这应该难不倒我吧！我和同伴都垂涎欲滴，迫不及待地上了一条小船，船身大约有三四米长，两旁有扶手，小船两头尖尖的，看上去很简陋。我一定要大显身手一番，于是便开始了划船“旅行”。我们每人手里握着一支木桨，船离开岸边，我把桨伸到水里，笨拙的划了一下，呀，真是不划不知道，一划吓一跳，不管我怎样用力划，桨总像蜗牛爬一样，慢慢地使不上力，海水也好似在暗地里同我们对抗，任凭我俩吃力地、杂乱无章地怎么划，小船总是在原地转圈。我和伙伴经过一番探讨，决定团结一致，一齐用力。就这样：“一二、一二……”在俩人的口号声中，独自奋力地划着。刚前进了一点儿，不知怎么，小船又开始转圈圈。层层浪花扑打着船桨，晕的我俩没了方向。我俩又合计了一番，索性坐到船里，让船自己漂。就这样，我俩用手扶摸着海水，互相嬉戏，水花溅得到处都是，海水就像个顽皮的孩子，在我俩面前唱着、跳着，一不小心就会落到你的嘴巴上，咸咸的，一会儿又落到我的脸颊上，一会儿落到我的脚丫上，一会儿落到小船里，一会儿又落到大海里，看着水花四处飞溅，如同落到我俩的心坎里，乐得合不拢嘴。不知不觉，船已向前漂移了一段距离，看到周围那些叔叔阿姨、哥哥姐姐们操纵自如，钦佩之情油然而生，我俩的小船眼看要越过警戒线，急的像热锅上的蚂蚁团团转。于是，扯开嗓子叫住了旁边的两位大哥哥，两位热心的大哥哥用绳子将船尾牵着船头，我俩任凭海风自由地吹拂，尽情饱览着海上的风景，听哥哥们给我们讲划船的技巧，我也投机取巧的好像领悟了一点，偶尔也能将小船按照自己的意愿行走几步。就这样，我们的小船毫不费力地被移到了岸边。谢过俩位大哥哥后，便把疲惫的自己扔到沙滩上，仰望天空，真舒服呀！
我们的团队马上要转移目的地了，我只好恋恋不舍的离开这如诗如画的地方。划船可真有趣，至今让我回味无穷！
五年级暑假作文 篇5
我叫康乃馨，是花店里的一员。
这天，一个可爱的小姑娘来到花店，细心地挑着花，拿起这枝看看，摇摇头；拿起那枝看看，摇摇头。我满怀希望地看着她，希望她能选中我送给她的妈妈。终于，她的目光转向了我，把我拿了起来，从头打量了一番，点点头说：“这枝花挺好，就这枝了。”啊！太好了。随后，她又挑了几枝同伴，把我们放在一边。
开始插花了。她左手抓着兴奋过度的我，右手拿着剪刀。在我的身上比划来，比划去，只听“喀嚓”一声，眼看我那细长的“腿”掉在地上，我却束手无策。她抓着我的上身在花泥上比来比去，最后选定了一个位置，把我插进泥里。啊！我的“伤口”碰到花泥更疼了。0人啊，你们为什么这么残忍！
小姑娘终于插完了。当她满怀欣喜地抱起我们送给她妈妈时，她怎么知道我们有多么痛苦啊！
几天过去了……
我和同伴们都枯萎了。小姑娘的妈妈拿起我们看也没看地就顺手丢进了垃圾桶。这时，我——一个可怜的康乃馨的短暂的生命就此结束了。噢！花也是有生命的啊！难道垃圾桶是花最终的归宿吗？
我要代表所有的花控诉人类。
五年级暑假作文 篇6
为了观察蝈蝈的生活习性，我买来了一只蝈蝈，养在小竹笼子里。这只蝈蝈很大，有一寸多长。它的腹部是嫩绿色的，长着四条小腿，两条大腿，背部和四片翅膀是翠绿色的'，头上有硬壳，长着两根又长又细的触角，下额向前突出，长着两颗弯向中间的褐色大牙。
蝈蝈开始很怕我，见我走近了，立刻退到笼子后边，用触须冲着我摆动，张开大牙，紧盯着我，后腿向里收着，显得很紧张。过了一会儿，看我没有伤害它的意思，便在小竹笼里慢慢散起步来，但还不时停下步子，看看我。
蝈蝈吃东西并不挑剔，各种蔬菜水果它都吃。我喂它一块黄瓜，刚放进去，它猛地向后一跳，瞪起眼睛，触须来回摆动着。过了一会儿，向前爬了爬，用触角碰碰黄瓜，又用大牙碰了碰，然后抬起头来看看我，才试探着咬了一小口，在嘴里嚼着，咽下去了。可它还想吃，便顾不得看我了，就大口大口地啃起来了。
一次，我守着蝈蝈笼子玩一只蝗虫，蝈蝈看见了，立刻跑到笼子边上，使劲儿地看。那蝗虫一蹬后腿，啪，由我手里挣脱出来，跳出了小竹笼里。蝈蝈猛地一扑，死死咬住了蝗虫的脑袋。蝗虫紧蹬后腿，拼命挣扎，蝈蝈一口咬住，死不松口，蝗虫终于断了气。蝈蝈先咬下蝗虫的头大口大口吃着；吃完了，再吃蝗虫的胸部、腹部。啊，我光知道蝈蝈爱吃蔬菜，却万万想不到它还能吃昆虫！不一会儿，整只蝗虫都进到它肚子里了，连一小片翅膀都没留下。为了验证它真的能吃昆虫，我第二天逮了一只蜻蜓塞进小竹笼子里，居然又被它吃了个一干二净。
蝈蝈吃饱了，就用嘴舔舔触须，呆在一旁动也不动，偶尔也心满意足地散散步。高兴极了，便叫一阵，那声音很悦耳。但它叫不是用嘴，而是靠翅膀的摩擦振动。
虽然在养蝈蝈的时候历经艰辛，但是看到了自己第一次养小动物，还是很开心的。
五年级暑假作文 篇7
今天，妈妈忽然提议要去水库洗衣服，还叫我一起去帮忙。正好，我成天呆在家里闲得慌，去溜达溜达也好。就不假思索地答应了。
来到水库，我卷起裤腿，准备帮妈妈洗衣服，突然发现有很多小鱼在水里快活地畅游着。我静静地看了一会儿，情不自禁地伸出手来，悄无声息地接近小鱼，准备来个突然袭击。当我双手猛然合起，暗暗自喜的时候，没想到小鱼儿不知如何逃出了我的包围圈。还在我的面前摇摇尾巴，好像在说：你抓不到我，抓不到我。气得我直咬牙。我不甘心，又故伎重演，心想：这次我非抓到你不可。我耐心地等待着小鱼自投罗网。那条小鱼总算耐不住性子，探头探脑地游了过来，好奇地想上来看个究竟。它慢慢地游进了我布置的陷阱，我一见时机已到，赶快把手捧了起来，谁知我太过用力，小鱼随着流动的水流逃走了。我以为这些小鱼虎头虎脑的，肯定很好抓，没想到它们竟然异常灵活，眼看快要抓到的小鱼，却个个逃得无影无踪。等妈妈一桶的衣服洗好，我还是两手空空，而且衣服都浸湿了，成了一只落汤鸡。
五年级暑假作文 篇8
暑假里的一天，我和姐姐提着铁桶、拿着网袋去溪沟里捉小鱼小虾。
溪沟里水不深，小鱼小虾欢快地在水中嬉戏，在水草中间捉迷藏。阳光照在水面上，反射出五彩的光芒。
我们卷起衣袖和裤脚，开始下水捉鱼。忽然，我发现了目标——一群小鱼。我把网袋按在离鱼群不远的水里，叫姐姐在那头赶鱼。鱼以飞快的速度朝我这边逃命，我看准机会迅速一提，啊，袋中的小鱼果然不少！我欢叫着把这些可爱的小东西倒进铁桶里。
咦，那是什么？原来是一条死去的小鱼。它侧着身子，翻着白眼，飘在水面上。姐姐把这条小鱼捡起来，突然，这条小鱼奇迹般地活了，它拼命在姐姐手中挣扎。啊，原来鱼也会装死！
接下来，我们开始找螃蟹。我搬开一块石头，把手伸进洞里摸索。哎哟！我的手像被针扎了一下，疼得我哇哇直叫，原来洞里有一只大螃蟹。它全身黑色，双钳搁在肚子上，八只脚慢慢地朝洞穴边爬去。好呀，刚才夹我的就是你吧？我伸出手，一把捉住了它的身子。我像得胜的将军，举着自己的战利品，大声地喊叫着。
回家后，猫总是围着我们的铁桶转来转去。哎，没办法，只好把我们的一些“战利品”送给它了。
五年级暑假作文 篇9
我的妈妈看起来比实际年轻。大家都说，是童心太多了。
妈妈发脾气的时候从来不用打人的方式解决。我从来没被打过，也从来不怕妈妈。我喜欢叫妈妈“好友”。朋友们都很羡慕我。
妈妈最喜欢给我起外号了。但是妈妈起的外号又难听又搞怪，我不喜欢。于是经常出现像这样的对话：妈妈叫我“小黑。”“妈妈，不要叫我小黑！”“大黑。”“小大都一样，意思没变！”
“中等黑。”“还——是——一——样——的！”我都快崩溃了。妈妈却还在“纠缠不清”：“那小偏中黑、大偏中黑呢？”
我和妈妈还都喜欢看益智节目。我总是喜欢考妈妈题。结果妈妈每次都不知道。妈妈还由此发明了一种应付方法：“怎么办？”
“凉拌（办）！”“为什么？”“喂（为）草！”不过我坚决不会告诉妈妈真的答案是什么——我的理由是：那样我怎么比你懂得多？！哈哈，其实我也知道妈妈本来就比我懂得多得多，也不差这一个题。不过正是这样，我才这么珍惜着这么一个小小的题目。
最好的是，妈妈也从来不让我补习班。她认为学习在学校里学好就够了，没必要在课下恶补。我们一起讨论学习问题，道理问题，态度问题，行为问题……我都觉得，我们不像母女，而更像一对好朋友。
