精选五年级的童年作文300字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的五年级的童年作文300字4篇，欢迎大家分享。
五年级的童年作文300字 篇1
每个人都有一个令人难忘而回味无穷的七彩童年，它，也许给你带来了开心而爽朗的笑声，它，也许给你留下了惭愧和悔恨的泪水，它，可能为你保存着那精彩而动人的瞬间……
记得那天，雪，纷纷扬扬的下着，大地变成的一个粉妆玉砌的世界。我当然也闲不住了，跑出去费了九牛二虎之力，堆了一个大大的雪人，妈妈刚好出去买菜，我就和雪娃娃玩的可高兴了，不知不觉得我饿了，刚好去屋里那些吃的，出来一开，啊！我的娃娃怎么脏了，突然，我想起了一个好办法，：“人可以洗澡，为什么它就不能洗呢”对，说干就干，我端来一份热气腾腾的水，往雪娃娃身上一？停？┩尥奕？涣耍？鞘蔽一固煺娴叵？ldquo；雪娃娃一定是在和我玩藏猫猫的游戏，我就等呀等呀，便睡着了，妈妈回来了，问我怎莫回事，我把事情的经过告诉了她，妈妈笑得前俯后仰。
童年那一件件快乐的事，一次次开心的笑脸，一次次有趣的故事，汇成了一条长河，伴着我们向前去。
五年级的童年作文300字 篇2
童年是什么?是一片鸟语花香?是一片欢声笑语?
错了!在我的眼里，童年是幸福的另一个名字，童年是一场看不完的电影，是一幅五彩缤纷的画卷!童年是时而喜出望外时而泪流满面……反正，一句话：人有悲欢离合，月有阴晴阳缺，此事古难全。
我珍藏着很多幸福，当然这些幸福是出于童年，今天我要把我的幸福告诉你。
我喜欢帮洋娃娃设计发型，一天我闲着没事干，又帮洋娃娃设计起发型来，我先找了一些彩纸和剪刀来设计洋娃娃的发型……
“不行，这个不行!“”唉，这个还是有些难看，重改!“唉!这个怎么看起来怪怪的?”不一会儿，桌上便堆满了废纸。“还是选这个吧!”我从“千万”张纸里选出一张让我觉得很漂亮的纸开始做着。“咔嚓、咔嚓……”我看了看洋娃娃，皱起了眉头：“这后面的.头发太长了，不行，得剪掉。”“咔嚓、咔嚓……”我再次看了看洋娃娃：“这前面的头发长怎么‘长’起来了啊!”我又看了看，啊!这哪是“人样”，分明是“猪样”嘛!唉!怎么失败了，不行，这个不像我的风格，继续重来……，经过我的几番改造后，洋娃娃的发型才“洋”气了起来。
虽然现在想起这件事觉得很好笑，可是那时我还是很幸福!
五年级的童年作文300字 篇3
以前我和妈妈曾一起读过一篇关于地平线的文章，里面说“向水平方向望去，天和地相接的线就是地平线。”看到这里，我疑惑不解，天和地怎么能相接呢？我把妈妈叫到阳台，“你看，天和地之间距离这么大，怎么可能相接呢？它们要是相接了，那些高楼、树木会被压成什么样？”我不停地追问妈妈，她又是画图又是比划，越讲我越糊涂。这两个问题总是缠着我，妈妈又说不清楚，我们只好放弃了。直到不久前的一次郊游，才让我找到这个问题的答案。
那天，我站在空旷的田野上，看到远处的天的地相交成一线，难道这就是传说中的地平线？我万分惊喜，迫不急待地想去探个究竟，我向前跑着，可一到那个地方，发现脚下的地和头上的天还是平行的，但当我看远处的天和地时，它们又相交在一起了。我还是不死心，心想，也许再看看，就会有新发现。于是，我又朝着地平线跑去，它好像和我作对一样，又跑到了更远的地方。
我这才明白，原来世界上根本没有地平线；我们看到的，只是眼睛产生的错觉。现在说起来虽然以前的问题有点幼稚，但我还是为我童年的发现而感到高兴。
五年级的童年作文300字 篇4
今天，我正在写作业，发现了一只小小的蜘蛛，我本想把它打死，可是妈妈说：“不要打死它，它能吃蚊子。”
我听了妈妈的话，看着它很小的样子，心想：“你用什么方法吃蚊子呢?”我的一颗好奇心把它留了下来。我仔细看着它，不一会儿它就织了一个网，像外婆家的漏勺，我用棍子把网扯破了，蜘蛛很伤心的样子，立即爬到破网的地方，好像在说：“用什么方法把它补好呢?”只见它尾部吐着丝一圈圈转着，不大一会儿，一个完好的网又呈现在我眼前。
正在这时，淘气的小弟弟用扫帚一下子把网彻底破坏了。我看见网没有了，就责怪小弟弟说：“没有了网，我的蜘蛛可怎么吃蚊子啊!”我把弟弟推了出去，把门锁上。我坐在床上，正在难过的时候，我看见蜘蛛的尾部一圈圈有条不紊地转着，尾部拖着的细丝也就随之缠绕着，一张小巧而精致的网又出现在我眼前。这次我亲眼看到了它的织网全过程。
蜘蛛不气馁，不灰心，网破了再重来。它的这种精神让我想起了我自己。我的字不好，正在练字，可没坚持几天就厌倦了，从今以后我一定要把字练好。
