雨中五年级作文

2022-11-14 00:00:45
【精华】雨中五年级作文集锦九篇

【精华】雨中五年级作文集锦九篇

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的雨中五年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雨中五年级作文 篇1

7月17日,在一个暖洋洋的午后,突然,晴天变成乌云密布,天空就像一口黑乎乎的大锅,铺天盖地的下起了雨。

我回家取了一把雨伞,下楼走在小树林里。我把手伸出去,雨点打在手上凉凉的,不远处我看到雨水中躺着一条虚弱的小狗。雨水快速的打在它的身上,那是一条又瘦又脏的小狗,趟在雨中一动不动。

我为它撑着伞,轻轻地抚摸着它,它睁开了双眼,那明亮、蓝色的大眼睛中充满了渴望。我把它抱了起来,雨伞从我手中掉落,我在大雨中奔跑,雨点打在我的身上,当我跑到宠物医院时身上的衣服已经全打湿了,我不顾一切地向前台跑去。医生给小狗看了看,它是发高烧了,医生给它开了药,我真的非常担心它。

此时雨伞还在小区的小树林里。我已经冷得瑟瑟发抖,可是那虚弱的小狗,更需要温暖,我抱着它用自己的体温给它一丝温暖。我在雨中奔跑,雨水打在我身上凉凉的,好像长途跋涉一样,感觉头发晕,怀里的小狗露出小脑袋,一点虚弱的声音从它的嘴里发了出来,我笑了笑,它好像在给我加油打气,也好像想让周围的人看到我。最终我倒在了大雨中。

当我醒来时,我已躺在自己的床上,地上也扒着一条洁白如玉的小狗。我轻轻的摸了摸它,它睁开双眼,欢喜的看着我,我也开心的笑了。

我知道这便是雨中的小狗,原来它是如此的可爱。

雨中五年级作文 篇2

雨悄悄地来了,跟着一阵湿润的春风,没有任何预兆,就这样神不知,鬼不觉的来了。

先听见他轻快的脚步身,从天空中压迫而来,由远而近,由远而近。

沙啦啦,沙啦啦。

像一曲无字,而又充满韵味的古老歌谣,神奇的从四面八方,飘然而起,悦耳动听。

听这亘古的铃声,似乎有着迷人心智的功效,让我为它翩翩起舞。风婆婆大摇大摆地朝我走来,树叶沙沙作响,花儿拍手称赞。雷公公也丝毫不逊色,快步聚集在这儿。紧接着,闪电姑娘,柳树妹妹,雨滴哥哥也相继赶来。一场别开生面音乐会便开始了。它们各司其职,一丝不苟地准备着,轰!轰隆隆!刺耳的雷声以极快的速度占据我的脑袋。小草瑟瑟发抖,花儿地下了腰,呼呼呼像一千个侠客在云端吼叫,又似一千个醉酒的诗人在云头吟咏。柳树妹妹甩着飘逸的长发,摆动着婀娜的身姿,为音乐会伴舞。一抹雷光闪过天际,顿时,一片漆黑的森林,光芒万丈,极为刺眼。哗啦啦,哗啦啦。调皮的'雨滴哥哥下起了倾盆大雨。雷声变成鼓声,风声变成琴声,闪电变成吉他声一首浩浩荡荡的交响乐诞生了。没过多久,这场别开生面的音乐会便结束。成员们也各自散去,就像从来没有发生过似的。

我意犹未尽地望着天空,心里暗想:哎!何时才有幸再看一次这隆重的音乐会呀!无奈地站了一会儿,又悻悻地走回家中。

雨中五年级作文 篇3

雨中,一把朴素但坚固的伞可以撑起一片晴天;一句鼓励的话语能够温暖人心;一个坚定的目光可以给人勇气。——题记

他,一位普通的工人,但是却做出了一件与众不同的事。

一天,下起了倾盆大雨,我放学后从学校出来,站在走廊上等爸妈来接我,等了一会儿,见爸爸妈妈没来,就决定自己走回家,我刚走到校门口,自觉地摸了摸书包上的袋子。不禁倒吸了一口凉气,我今天居然没带雨伞。那可怎么办?没有雨伞我可怎么回家呀?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我眼前一亮,看到了一位年迈的老爷爷正在给没有带伞的同学送伞。我也去借了一把,顿时非常感激那位白发苍苍的老爷爷。后来,经我多天的观察,发现:那位老人一到下雨天,都会来送伞。可是有许多人拿了伞之后就不还回去,占为己有。日子一天天下来,眼看着筐中的伞越来越少,我心里为那位老爷爷可惜,本来是要做好事,可是那些受过他“恩惠”的人却不把伞还回来。我本以为老爷爷会不干了,可事情却出乎我的意料。老爷爷还是一如既往地给人们送伞,渐渐地,还伞的人越来越多了。面对每一位还伞的同学,老爷爷都是以微笑相送。

又是一个下雨天,望见一把把“美丽的花雨伞”(实际上是老爷爷的心灵美,因此,在我眼里,老爷爷的伞更美)在大街上“走动”,我露出了笑容。

是呀,一个人要是以真心面对每一个人,甚至素不相识的人,你能都露出微笑,那你就能得到人们的尊重。——后记

雨中五年级作文 篇4

伟大的母爱往往是从微小的事情体现出来的。从小到大,我都认为母爱很渺小,但自从发生了那一件事后,使我对母亲有了不同的看法。

那是我上四年级的时候,有一天,天公不作美,突然下起了暴雨,而“身无分文”的我,不知如何是好。放学了,同学们都高兴地打开自己的伞,而我却随手拿了本书挡起雨水来,为了尽快回到家,我不管三七二十一就冲了出去,小跑起来。到了文化广场时,一个熟悉的身影映入我的眼前。啊!

是妈妈,她竟冒者大风大雨给我送伞来了!

“妈妈,”以前我那粗哑的声音就在此刻洪亮地叫起她来。此时妈妈向我投来痛苦的泪光,那是因为我被雨水淋得几乎成了落汤鸡,妈妈三步并作二步跑到我跟前,为我撑起了那期待已久的伞,顿时,这伞也变得如此“巨大”,好像遮住了世界的各个角落。我小心翼翼地拿着伞走着,眼前一片模糊,感动的像段了线的珠子似的泪水争先恐后地往下掉,有泥的地方好象被那泪水化成了天天向人类微笑的花儿,这好象是在告诉我们,母爱是世界上最伟大的,母爱是唯一有的。在这风雨交加中,我和妈妈快步地走着,不久后我们便安全地回到家,我高兴极了!

自从发生了上述这件事之后,使我对妈妈有了不同的看法,母爱永远都是伟大的,她天天呵护我健康成长,若没有母爱,也许就没有我今天幸福的生活了。妈妈,我祝你:天天开心,工作顺利,永远年轻!

雨中五年级作文 篇5

我倚在窗边,看着雨珠从天上跳到地上,画出一个个圈圈。手指轻滑过窗棂,雨雾弥漫双眼,勾起思绪万千……

天上飘起根根雨丝,天地间迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墙角,它艰难地挺立着纤细的身躯,身上那淡淡的嫩绿显得忧思苍白。雨滴不断地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重担”压得气喘吁吁,几乎坚持不住了。可它并没泄气,而这时努力地把头抬起,最后抖落了满身的水珠。但,一阵无情的风“呼―”地吹来,它还这时被打倒在地。连绵的雨丝似乎没有尽期,小草心中的期望却从不毁灭。

最后,风停了,雨停了,太阳钻出来了。小草的头又昂了起来,并且抬得更高了,它对太阳露出了灿烂的微笑。

这连绵恼人的小雨,竟会这时“随风潜入夜,润物细无声”的喜雨。

风雨中,小草在颗颗雨滴的滋润下悄悄茁壮成长。

天空中撒下颗颗绿豆般大小的雨珠,这不大不小的中雨正像我此时的情绪。我感叹在这茫茫人海中竟没遇到一个知己。在我眼中的世界这时灰色的,就连与同学之间的交往也似带着一层面具。我无奈,我不满,为何老天如此不公,竟连我这每个小小请求都不肯满足?为何要让我在虚伪中生活?

在犹豫中,上天让我遇到了她,她的到来又如和煦的阳光,驱走了我心中的黑暗,教会我用乐观的眼睛来看世界。于这时我发现,生活其实很完美,人生其实很精彩。

这看似无情的中雨,告诉了我“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的道理。

风雨中,心灵在不强不弱的打击中慢慢感悟成长。

雨中五年级作文 篇6

那天,我们去公园秋游赏菊。刚到公园门口,天空中就淅淅沥沥下起了小雨,我们异常兴奋,丝毫不受天气影响,打起了五颜六色的雨伞,正要和菊花争艳一番呢。细雨、花伞、秋菊、薄雾,刹那间我仿佛进入了仙境。

进入公园,最吸引我眼帘的是今年的菊花新品种——炫彩菊。红色、蓝色、黄色、粉色……各种色彩交融于一花,给朴素的菊花增添了几分华丽。如果把这么一朵花比作一个美若天仙的女子,那她一定拥有娇艳的脸蛋、细腻的皮肤、七彩的云裳。一阵秋风拂过,看,那女子正在滴滴答答的秋雨伴奏下跳舞呢,更显出了几分优雅的气质。

我们漫步在花海间,竞相开放的菊花不时吸引游客止步观赏。我发现一种大小与乒乓球相似的菊花却上演着非同寻常的风采。它们有着数种颜色,就像儿时玩的绣球,花瓣密密层层的。无数个彩色绣球拼成了一位公主,那公主正仰望着天空,在想些什么呢?也许在思念自己的亲人吧。此时,雨大了,雨水落到花瓣上,公主摇曳着婀娜的身姿,显得更加楚楚动人,这真是“细丽披金彩,氛氲散远馨”啊!

再看这边的双色线菊,那细细的花瓣好像一碰就会碎掉,让人只能远远观望;而塔菊却如宝塔般矗立,令人心生敬畏。还有许多我叫不出名字的菊花也在风雨中傲然挺立,把公园装扮得更加美丽。

这次雨中赏菊,给我留下了难忘的回忆。

雨中五年级作文 篇7

许多人喜欢晴天水平如镜的松雅湖,但是,我觉得雨中的松雅湖别有一番风味。

下雨天,平常人头攒动的松雅湖沙滩上寂静无人,完全没有晴日里的喧闹。你可以全身心放松,在被雨水浸湿的沙滩上赤脚漫步,微风迎面拂过,带着淡淡的泥沙味、青草味,使人神清气爽。

现在正是春天,松雅湖的桃花林开得正艳,如霞似粉,深红绯红玫红的桃花密密地攒挤在枝条上,惹得游人拍下一张张美照。绵绵细雨中,不见了拈枝巧笑的人儿,独有大片大片云朵般的花儿静静伫立,让人不禁感叹“淡妆浓抹总相宜”。环湖路边茶花大朵地开放,鲜红娇艳,却不料新长的绿叶因着雨水的润洗,显得青翠欲滴,琥珀翡翠般更让人喜爱。湖边各色树木特意趁着春雨无人时,纷纷萌发新芽嫩叶,使劲抽长翠绿枝条,似乎急于听到转晴后游人的一声赞叹:果真是春天了!

春雨绵绵,雨点滴落在湖面上,荡漾出一道道水纹,他们互相碰撞、反弹,制造出一幅幅变幻无穷的图案。零星几只水鸟在湖中觅食,他们一下子扎个猛子潜下了水,一下子又钻出水面,不一会儿,肚子就鼓鼓的了。

仰望天空,天上满是灰白色的“棉花糖”,一团团,一块块,软绵绵的。再抬头看时,几个调皮的雨点儿跳到我脸上,棉花糖没了踪影,却见淡灰的天幕上一群群“绵羊”悠游着往另一边去了。

眺望远处,在蒙蒙水雾中,有座小岛,小岛上有座红色复古建筑。至于里面有没有住人,我也不知道。远远地,湖的四周环绕着高楼大厦,像一个个高大的士兵守护着松雅湖,严肃的立着,只是不做声。

雨停了,麻雀率先飞了出来。他们急切地跳来跳去,叽叽喳喳的,给寂静的松雅湖带来无限生机。

雨中的松雅湖,非常美。希望你也有机会来细细游赏。

雨中五年级作文 篇8

人生路上不免充满风雨,可总有一个人会在风雨中为你带上一把坚固的伞,让你重新站起来,重新拥有信心。

那天,时间紧迫,马上就要数学考试了,可就在这紧要关头,我的笔芯却偏偏不见了……

我正在焦急万分地找笔芯,可找了一大晌,就是找不着笔芯,我着急死了,急出了一头的冷汗,也顾不上擦,继续找起笔芯来。忽然,一大晌时间又从我身旁悄悄地溜走了,可我还是没找到我的笔芯。

正当我急得火烧眉毛时,突然,我仿佛看见了黑暗中的曙光——人称“一对宝”的王润婷与汪一杰从我眼前走过,我的心头怦然一阵,以为他们会借我笔芯,刚想上前去问:“你们能借我一……”,他们却打断我的话说:“活该,这回该你抱个鸡蛋加挨骂回去了吧!哈哈哈哈!”“哟!,鸡蛋,不是你自个儿吗!太好笑了,自己抱自己!”(因为我的外号叫做“鸡蛋”)王润婷又补充说。我并没有理睬他们。但是,顿时,我伤心透了,低下自己的头,脸像被火烧了一样,红扑扑的。就在这时,付涛涛似乎听到他们的话,像接到命令似的,来到我的面前,拍拍我的肩膀说:“别急,我给你一支,不用还。”我立刻抬起头来,擦干我那早已装满眼泪的一对眼眶,望着他,接过他给的笔芯,我百感交集,都忘了对他说声“谢谢”,可她无怨无悔,还是将笔芯借给了我,让我重新拥有了信心。

付涛涛,真心感谢你,你那种助人为乐的精神令我感动,考试卷发下来后,我想,我的考试卷上的那鲜红的一百分,应该有你一半的功劳。

树叶在空中盘旋,是因为有茂密的树林;云儿在空中飘来飘去,是因为有呼呼的风儿;鸟儿在高空飞翔,是因为有蔚蓝的天空。我能在成长路上一路前行,是因为有你——你就像风雨中的那把伞。

雨中五年级作文 篇9

这是一名普通的不能再普通了的女孩儿,在一个星期日的上午,一件十分感动,哦不,也许对于别人来说一件很平常的事发生在了她的身上……

在这个下着零星小雨的星期日上午,这个女孩儿正站在路边的树下等三轮车,过了好长时间,都没有看见一辆三轮车正在她要绝望的时候,突然看见了一辆红色的三轮车从远处向这里开了过来,离自己越来越近。

等到了自己眼前的时候,这辆三轮车停了下来,前面那个两鬓斑白的男司机,扭过头对她说:“小朋友,你要坐三轮车吗?”那个女孩儿笑着点了点头,那个司机又问:“你要去哪儿?” 女孩儿答道:“我要去路口。”那个司机不假思索地答应道:“那你上来吧!” 女孩儿高兴地踏上车,就走了。

路上,雨哗啦哗啦的越下越大。

到了路口,女孩儿下车付了钱后,便站在那里,把双手放在头上边遮雨,边等车。

司机见了,转过身把自己唯一的雨伞拿出来,递给这个女孩儿,笑着说:“你就用它来挡挡雨吧!”听了这句话,她先是感到鼻子酸酸的,然后就热泪盈眶,笑着说:“谢谢您了,不过不用了!”司机收回了雨伞。他想了想,说:“那你站到等车的棚子下吧,这样就淋不到雨了。”这一次,她的泪花已经把眼睛给模糊了。她揉了揉眼睛,站到等车的棚子下去等车了。

看着那辆红色三轮车和那位老司机远去的背影,这个女孩儿愣住了,时间好像就在这一刻凝固了。沉默的她久久不能回过神来。过了一会儿,车来了,她才回过神来,走上车去。

这个女孩儿就是我。

事后,我不停地在在回忆和思考:中华民族的传统美德是什么意思?意思就是要助人为乐、路见不平,拔刀相助,公正无私、嫉恶如仇、诚实笃信、不尚空谈、戒奢节俭、防微杜渐、三省吾身、豁达大度、温良恭俭,但是这些有着大道理的套话,并不对我们的生活有多大的帮助,而真正悟出了道理的人才能弘扬这种美德。那位鬓发斑白的老司机,就是这种人,就是这种浑身上下散发着耀眼夺目的金光的人。他们就是最值得我们尊敬、最值得我们崇拜的人、做出的事最让我们深深感动的人。

这件事,是我从小到大唯一另我感动得泪眼朦胧的事,也是唯一值得我提倡的事。这件事虽然不算什么特别了不起,但它却让我们知道了什么是美德,套话之外的美德的意义,知道了那令人们看起来高不可攀的美德平凡地降落在人间的模样。我们中华民族是伟大的民族,智慧的民族。在五千多年的历史长河中创造和形成了优秀的传统文化。所以,我们要学习老司机这种中华民族独有的优良美德。

经过了这件事,我觉得自己似乎突然长大了,我感受到了来自我们普通老百姓那平凡、真挚、朴素的那颗好似雨中火花的心,知道的在我的身边不断地会有令我感动的事在悄悄地发生。需要我去用心体会。

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