实用的五年级作文300字汇编5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的五年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文300字 篇1
今天上午，春雨绵绵，我们学校五年级全体同学去烈士纪念碑扫墓。除了带吃的喝的，还要带上小白花去敬献给纪念碑。
到了纪念碑后，我们完全被惊呆了，这里简直人山人海，什么学校的人都有。轮到我们了，先是支持人宣布扫墓活动正式开始。然后，到诗朗诵的同学念诗词和敬献小白花。最后，再对纪念碑发誓：先先是老师念一句话：为共产主义事业而奋斗。然后，到我们念：时刻准备着……
扫完墓后，我们就随便找了一个地方歇了下来吃东西和玩。大家带了各种各样的食物。大家开始吃了起来……
吃完中午后，我们又玩了许多东西：比如时空隧道、镜子迷宫……
玩了许久，要拍纪念照了。大家摆着自己的招牌“poes”，大声说“茄子”！
这次扫墓令我印象深刻……
南宁市西乡塘区五年级：杨鼎鑫
五年级作文300字 篇2
从小，我一直过着衣食无忧的生活，我想一盆温室中的花朵，娇艳的开放着，从未经历过风吹雨打，从而养成了懒惰、不爱劳动的坏习惯。于是，我下定决心，改掉这个坏习惯，做一个爱劳动的好孩子。
NO·1整理屋子
原来计划是从7月20日开始的。由于我“求贤心切”，所以从7月19日的晚上就开始了我的劳动生涯。
看着一个乱糟糟的屋子，我眼睛一亮，手忙脚乱的整理起来。我把一些工具放在同一个抽屉里，把常用的东西放在能够看见的地方。并把乱堆乱放的脏物书籍放进书柜。哇！大功告成！笑一个！
NO·2洗衣服
为了有更多的锻炼机会，我破天荒地的抱起全家的衣服，走向卫生间，一堆衣服可累坏了我。先浸湿，再上肥皂，和两部布做完了，第三不步可难倒了我。我拿起刷子，可衣服在我手中就好像滑溜溜的泥鳅，总是抓不住。终于，我掌握了方法，攻克了这一道难题。接下来我清洗了衣服，晾在衣架上。
一天下来，我直累得腰酸背疼，我体会到了妈妈的辛苦，我发誓：以后要多劳动，因为劳动最光荣。
五年级作文300字 篇3
从古代传来的封建习俗：重男轻女。但是，现在到了我家变成了：重女轻男，这让我很不服气，为什么爸爸妈妈疼妹妹而不疼我呢？而且妈妈还让我服侍妹妹，要不然就骂我打我一顿。
比如：妹妹把这个家翻了过去，要我把这个家再翻过来；妹妹哭，就说我欺负她；妹妹自己不小心摔倒，就说我没照顾好；我想申辩，但我和大人总是鸡跟鸭讲，各有自理，到头来还是我的过错。更可气的是：家里一共两台电视，房间里一台，客厅里一台。我在看房里的电视，电视里播放的是我最喜欢的节目：地理·中国。可妈妈带着妹妹走了过来，说：“给妹妹换七彩树看。”“我不要，我要看这个！”我刚说完，妈妈就给了我一个耳光，随即就骂了起来。
妈妈，您知道吗？就是您那一巴掌，让我的心都碎了，我真的好无奈。
妈妈，我要向您大师呼吁：“人人都是平等的，请尊重每一个人，不要偏心。这让全部人都很难受。
五年级作文300字 篇4
夏夜，月明如昼，凉风拂面，处处都是清新幽静，令人心旷神怡的风景。夏夜，是迷人的。月亮老师给他的学生星星们上课。瞧，那颗挺亮的星星一定得到了老师的表扬，高兴地闪着晶莹的泪花；呦，那颗星星一定受到了老师的批评，竟悄悄地溜出了教室，得快点把他找回来。快来看，他们躲在草丛里，有好大一群呢！快抓住这些不听话的星星！我们慢慢走过去拿出袋一扑，哈哈，全抓住啦！可到了清晨，星星全没了！
夏夜，是迷人的，也是温柔的。
温柔的月光洒满大地，一切都像披上了一层银纱。暗黑的远山朦朦胧胧，远处的山似乎要与大地浑然一体。那显得深远的森林，隐约发出沙沙的.声音。近处的草地里，不时响起蟋蟀响亮的叫声，和青蛙粗犷的呱呱声。人们有的谈古论今，有的低声吟唱，欢声笑语在这个院子里飘荡。这一切都融合在这美丽的夏夜。
微风习过，满天星辰在我眸中荡漾，一闪一闪，似我心中的千万事。柳枝在看不见的地方摇曳，不小心触碰了我的脸颊。水面上的薄雾似真似幻，风儿一吹，又漾了开来。
五年级作文300字 篇5
“我投的稿中奖了！”王晓东一蹦一跳地跑进教室，想把这好消息告诉同学，让大家分享他的快乐。同学们听到后，立刻把他围的水泄不通，你一言我一语，叫着，笑声把教室气氛搞的沸沸扬扬。小刚问：“你的稿费奖是多少？”：二百元“晓东乐得合不拢嘴大声喧扬。”哈！哈！放学后，请我们吃麦当劳！李红一边拍手一边说。这时，小刚想起了什么对小红说：“你就知道吃，想一想大队部号召我们少先队员向希望工程捐款，有多少贫困山区的孩子到了上学的年龄却因家里没钱而中断学习生涯。温州台风”桑美“过后有多少房屋倒塌，有多少人需要援助，正说到这，他们看见王晓东转身跑了。他们急忙追过一看，原来他把钱送到大队部捐款箱。
同学们看到这一幕，开心地拍手笑起来，说：”你真是好棒，好棒，我们向你学习！“
