五年级写景作文

2022-11-14 04:26:35
【精选】五年级写景作文集锦5篇

【精选】五年级写景作文集锦5篇

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的五年级写景作文5篇,欢迎阅读与收藏。

五年级写景作文 篇1

一年四季,风景各异。春,绿意盎然、生机勃勃;夏,赤日炎炎、荷花朵朵;秋,天高气爽、硕果累累;冬,寒风凛冽、梅花独开。但是,我独独爱秋。

秋天,金色主宰了一切。近年,金黄的田野里朵朵麦浪升腾跌宕。脆薄的麦皮儿包裹着颗粒饱满的麦粒,这是农民伯伯晶莹的汗珠化成的果实。锋利的麦芒在阳光底下闪出了光芒,挥舞着小手迎风飞扬。城市的街旁,梧桐、银杏、冬青不甘落后,争先恐后开出了金黄的"花朵"。树下、树旁到处也都飞舞着、盘旋着一只只绚烂的"蝴蝶"。公园里,一些草坪已然换上了新装,一改往日碧绿肥的风貌,金灿灿的,太阳照着,熠熠生辉。不知什么时候,秋给喧嚣的都市也添上了一丝自然的宁静。

秋天,人们也最爱凉风。秋风总能驱散夏日的炎热以及人们的忧愁烦恼。它的意境自古便被人们赞颂:"秋风起兮白云飞,草木黄兮雁南归。"刘彻在《秋风辞》中这样说。清凉的秋风吹着天,熏着田野,天空湛蓝,这才有了"秋高气爽"的氛围。

秋天,是瓜果稻麦成熟的季节。枝头上,挂着一个个"笑脸小石榴";枝头上,垂着红彤彤的大苹果;枝头上,还坠着黄澄澄的鸭梨……一阵阵香气扑鼻而来,这是成熟的气息啊!这,是收获的季节啊!

金黄的秋天让我迷恋,凉爽的秋风让我清醒,秋天的气息更让我沉醉。我爱秋天的一切,我家秋天!

五年级写景作文 篇2

我们学校有个生物园。它是动植物的天堂,只要一进大门,立刻就会被这里鸟语花香的景色吸引住了。

走进生物园,就看到一条曲折的小径把生物园分成两边,首先来看看左边有什么吧,瞧!红红绿绿的辣椒像一个个小灯笼一样挂在辣椒树上。还有那害羞的小西红柿妹妹红着脸偷偷地从妈妈的身后探出头来张望。红萝卜、白萝卜、番薯、花生就更胆小了,它们藏在泥土妈妈的怀抱里,只露出绿绿的叶苗儿。白菜、菜心跟它们可不一样,它们尽情地伸展着青绿的叶子,吸收着阳光雨露,盼望着快快长大……

再回过头来看看右边,哇!五颜六色的小金鱼真好看,它们在水池里自由自在地游来游去,有的还躲到假山里跟我们玩捉迷藏。忽然传来一阵清脆的鸟叫声,哦,原来是旁边的大鸟笼的小鸟们看我们这么久还不去看它们,正着急地呼唤我们呢!同学们立刻围了过去,小鸟们可高兴了,它们有的站在枝头上欢蹦乱跳地唱着动听的歌,有的在笼里飞来飞去,向我们展示五彩缤纷的羽毛。笼子周围长满了花儿,有金银花、圣诞花、夜来香、月季花……把鸟儿的家装点的更加美了,难怪鸟儿们在这里生活得这么开心了。

生物园四周还摆满各种千姿百态的盆景,爬山虎爬满围墙,远远看去就像一堵绿墙。

我们学校的生物园真是一个生机勃勃的好地方啊!

五年级写景作文 篇3

八月的济南骄阳似火,天气格外炎热。爸爸说要带我去青岛玩,我高兴极了,我盼啊盼,这一天终于登上了开往青岛的列车,我按捺不住激动的心情,在列车上东看看西瞅瞅,虽然不是第一次坐动车,但还是感觉比较新鲜。列车经过两个多小时的行程终于驶进了青岛火车站,我迫不及待的下了车,拉着爸爸妈妈走出车站,只感觉一阵海风扑面而来,真爽啊!

中午在宾馆稍事休息,我们首先来到了青岛著名的景点,地标建筑栈桥。只可惜栈桥受风暴潮的影响,被狂风海浪冲垮三十多米正在维修加固,只能远远的和栈桥合个影了。我们坐上游船游览了小青岛,海军博物馆。沿着海边漫步来到了鲁迅公园。公园内红色的礁石,青松,幽径,坐在海边放眼望去,蓝天碧海,景色格外迷人,有阵阵海风不时拂面而来,惬意极了。

在济南街头就经常看到这样一句广告词,没去过青岛海底世界就别说你去过青岛。所以我们决定第二天去海底世界。我们从鲁迅公园的水族馆进入,先后参观了,水族馆,海兽馆,最后来到来海底隧道,置身其中就像来到了神秘的海底,只见不时有各种的鲨鱼,还有憨态可掬的大海龟,等在头上穿过,最吸引我的是那些各种颜色,大大小小的海母,像一把把透明的雨伞好看极了。

下午我们来到了青岛第一海水浴场,我换上泳衣,向着大海冲去,一个浪头打来,就好像是大海给我一个下马威,我迎着海浪往前走,海水越来越深,我站在海水中,清凉的海水,冲走了夏日的炎热,这时一个大浪涌来,把我推到沙滩上,我还呛了一口海水,哇真咸啊!这次真是领略了大海的威力,感觉到自己的渺小。

俗话说,登的高才能望的远,最后一天我们来到了青岛太平山顶的青岛电视塔。据说塔高有232米,堪称中国第一钢塔,我们乘坐高速电梯来到铁塔圆球状的,绿宝石塔球上,举目远望,美丽的青岛风光尽收眼底。

下午我们就要踏上返程的列车了,我恋恋不舍得望着大海,

以后我还要来青岛,去崂山领略海上第一名山的雄伟。

五年级写景作文 篇4

大森林,多好听的名字啊!引得无数的人都想进去探索里面的奥秘,那就快让急切的你我一起进去看看吧。

刚走进森林,哇!一大片的野花映入眼帘,它们争奇斗艳,姹紫嫣红,美丽极了。一阵轻风吹过,阵阵花香扑面而来,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像仙境一般。再往大森林的深处走去,我发现这里的树木蔽天遮日,郁郁葱葱,我抬头望去,阳光像利剑一样穿过参天古树叶子的缝隙,为大森林铺上了一层金色的面纱,更为大森林增添了一份神秘。

我们一边走,一边欣赏着森林里的美景,这里远离了城市的喧闹,只听见各种小鸟叽叽喳喳的叫声,婉转动听,远离了城市的各种废气,我们尽情的呼吸这里清新的空气。看着远处顽皮的小动物探头探脑的看着我们的样子,我们都开心地笑了,这时一只小松鼠感觉到我们对它并没有恶意,便跳到了我的身上,吱吱的叫着,好像要我们陪它一起玩,看着这和谐的一幕,我的心里非常的温暖,心想以后我绝不破坏树木,森林。

森林是我们赖以生存的家园,我们一定要保护环境,保护森林,让这个世界到处都充满绿色生机,不要让森林也像恐龙一样,永远消失在这个地球上。

五年级写景作文 篇5

今天是3月25日,春风和煦阳光明媚,在老师的引导下,我们漫步东风小学,认识了樱花树、白玉兰、月季花、梧桐树……

走进校园,我第一个映入眼帘便是樱花。老师告诉我,樱花是日本的国花,听到老师的话,我对他产生了兴趣,我正要向樱花树跑去时,老师先让我从远处观察,我仔细向那几棵樱花树望去,樱花树干枯如柴,每条树上长着“黑疙瘩”走近“黑疙瘩”再一看,原来树上的“黑疙瘩”变成了红色的,再看看他的形状,像出土的.竹笋,老师告诉我,这些红色的“竹笋”就会慢慢的长大。有的会长成花蕾,有的就会带在叶芽,不信,你们每天都来观察。老师笑着说。听了老师的话,我面前仿佛出现了满树开放的樱花,树上繁花似锦、花团锦簇、花丛中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂辛勤采蜜……

樱花树下的小花园里,长着一种奇怪的植物,它的全身长满了刺,胆小的女孩子,一看见撒腿就跑。可是,老师让我们走近它,仔细的观察,接近后才发现枝条有粗有细,颜色也截然不同。粗的枝条是黑色的,刺长的很粗壮,而细的枝条是绿色的,刺长的很弱小。老师让我们看枝条还有什么,我才发现,那些绿色的枝条上,还长着许许多多红色的小芽,老师说“过几天,这些红色的小芽,就会长成红色的小叶子,随着天气越来越暖和,这些红色的小叶子,就会慢慢的长大,颜色深红变浅红,再到了夏天,叶子就完会变成的绿的,不信,你们每天去观察吧!”老师又笑着说:“告诉你吧,这个花的名子叫月季花。除了冬天,这个花会每月开一次,所以才叫月季花呢!”

转过身,老师又指着那边让我们看,这时,我看到了几棵干枯的树,每根枝条都向天空伸去,他好像在寻找太阳,白云、小鸟和它们作游戏呢!我发现每根枝条上长着许许多多、大大小小、绿色的、毛茸茸的小“桃子”我兴奋的问老师:“这是什么花?”老师笑了笑,却不回答我,然后,老师让我看树上的大“桃子”和小“桃子”有什么区别?听了老师的话,我又仔细的看了看这些大大小小的“桃子”,我这时才发现有些大“桃子”的尖尖处,露出了一小片白色,仿佛可爱的小“桃子”露出了它们洁白的“牙齿”在欢笑。在迎接春天的到来!这个时候,老师才告诉我们,这个植物叫白玉兰,是先开花,再长叶子,这些大大小小的“桃子”是白玉兰的花蕾,过几天,这些花蕾就要绽放笑脸了,而且白玉兰是校园里开放最早的花,最引人注目。当第一朵花开放的时,春天就真正的“入住”东风小学了。

操场四周,还有许许多多的梧桐树,远远看它,还是干枯干柴,甚至还有一些干枯的树叶顽强的留在上边。走近一看,才发现干枯的枝条上也长出了许许多多白色的“小疙瘩”,拉下一根梧桐树枝,用手抠一下梧桐树的外皮,皮下已经是鲜嫩的绿液,而操场西北的那棵梧桐树,大自然好象对它情有独钟,它的春天要比其他梧桐树来的早,当其他梧桐树在睡觉的时候,它长出了叶子,当其他梧桐树长出了叶芽的时候,他的叶子已经慢慢的变大……

今天,我还认识了三叶草、冬青、雪松、枫树、中国槐、腊梅花、紫荆花、海棠、寿仙桃……以后,我把我观察的慢慢的告诉你。

“春天在哪里?春天在那里?春天就在东风小学的校园里,朋友们,快来东风小学看春天吧”。

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