五年级伙伴作文

2022-11-14 22:10:52
精选五年级伙伴作文合集十篇

精选五年级伙伴作文合集十篇

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的五年级伙伴作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级伙伴作文 篇1

3年级时,我从昆山转来,来学校报名时,李建国老师把我分到3(2) 班。

爸爸把我带到这班,就和老师聊了起来。 下课后,我坐在坐位上,观察着每一个人,突然,一个同班同学过来,问我:你学学好吗?你从哪转来?等等…… 上课了,老师选班长了,老师现选了一个正班长,他叫于顺,接着,老师选副班长了,我心里一点悬念都没有,我一个刚从外地转来的学生,是不可能被选为班长的。

老师喊:孔雨晴。我已为老师要批评我呢,可老师却说:你就是副班长了。听了已后,我简直不敢相信,我听到了什么。也有不少人投来了羡慕的目光。 虽然我是班长,但我和同学的关系还是算容恰。

一转眼,3年过去了,虽然同学之间有过争吵,有埋怨,我们的友谊也没有任何变化。 我要谢谢一些同学如:李佳情、李佳音、孟欣、管淑红、石淑璇、王语轩。她们在我伤心时安慰我,失败时鼔励我,开心是祝福我,困难时帮助我,这些朋友给了我无数的关心与爱。

愿我们的友情,天长地久。

五年级伙伴作文 篇2

这五彩缤纷的世界里,有许许多多的人都给我留下了深刻的印象,可是有一个小伙伴是我形影不离的好朋友,给我留下了最深刻的印象.

八岁时,有一次我和我的小伙伴李海辉在玩耍,忽然我看到一个大大的水池,我就爬了上去,可是我一不小心摔进了水池,水已经浸到了我头里了。

正在这紧急的时候,李海辉爬到水池旁,用了九虎二力把我拉了上来,我感动得流下了眼泪,我对他说:“你真是我的好朋友。”

我十岁时,他家经济条件越来越好了,他爸爸要住到城市里去了。到了临走的那天,我跑去找李海辉,跟他说:“你能不能别走啊!你是我的最好朋友,从出生到现在我都是跟你玩的。”

我把一个玩具递给了他,对他说:“你记得打电话给我啊!我每时每刻都想念你这个好伙伴,祝你学习进步,身体健康。”就这样,他走了,他是一个很好的伙伴,我还把他送走了。

这个伙伴使我留下了不可磨灭的印象。

五年级伙伴作文 篇3

书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特别高的地位。“书中自有黄金屋。”读书,不仅提高了我的写作水平、增长了我的知识,还开阔了我的眼界,教会了我做人的道理,使我立志做一个对社会有用的人。

我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈只要有时间,我总会缠着妈妈,让妈妈给我讲故事听,妈妈手里拿着一本故事书,一遍一遍给我讲。我总会静静的聆听。妈妈讲到精彩之处,我还会高兴地笑起来,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……

上三年级的时候,我拥有了第一本属于自己的书——《笑猫日记》。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在第一本书的封面上画着一幅可笑的图画:上面是一只猪拉着一个很像花篮的东西,里面装满了小猪……我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管它什么作业,先放到一边去了。书中的黑旋风,勇敢的笑猫……此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“博林,作业做完了没有。”直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我小心翼翼的把书翻开,津津有味地看了起来。

第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

一本好书就是一座宝藏;一篇好文章就是一盏明灯,我爱书籍,我爱读书!

书,真是我的好伙伴,又是我的好老师,他将永远伴随我长大!

五年级伙伴作文 篇4

我从小到大有不少好伙伴,其中,最好的要数高磊了。他十分关心他人,常常为他人着想。

一个星期六的下午,我和高磊约好一起去玩游戏机,因为我还是第一次玩,真想早点过过瘾。

我们正玩得开心,忽然听见背后有人叫我:“安琪!”我转身一看,原来是马立,我有点儿不耐烦了。

“干什么?”

“我有几道数学题想问你?”

就在这时,高磊小声对他说:“什么数学题呀?”我走到他跟前一看,怎么这么多数学题不会做?真是一个傻瓜。接着,我伸着食指点了点马立的额头,说着:“你自己多想想就行了,不要老是依赖别人,我还有事呢!”说着,我就走到高磊身旁。这时,高磊对我瞥了一眼,走到马立跟前,开始辅导马立来。我站在一边仔细回味着高磊的那一眼,很快我醒悟过来了……

天,很晚了,要回家了。我们虽然没有把游戏机玩个痛快,但是高磊的这种品格是值得我学习的。

高磊啊,你是我学习的好榜样!

五年级伙伴作文 篇5

我的好伙伴——橡皮公主,它总是穿着一件T桖和一条草莓短裙,静静地住在我的笔袋里。虽然很不起眼,但是它对我的学习帮助很大,常常使我爱不释手。

有一次,我考试时不小心写错了一个字,我十分着急,想:“怎么办?怎么办?老师说过,不管是做作业,还是考试都不许用改正贴和改正液,也不许乱涂,否则是要扣分的。这可怎么办呢?”眼看就只有这一道题了,妈妈说过,如果这次考试得了一百分,就会给我一个大惊喜。我不服气的想:难道我就要因为这么一个小错字,失去妈妈的大惊喜吗?哼,我不服气!我一定要解决了这个小错字!就在我不知所措的时候,我打开了我的笔袋里最不起眼的一个角落,看到了我的好伙伴,它似乎正在对我微笑,说:“主人,让我去解决让你不知所措的那个错字吧!你不用为我感到可惜,因为我的存在就是为了除去那些错字。”我轻轻的将它捧在手心里,心里充满了感激和怜爱。于是,我拿着它轻轻地擦去了卷子上的错字,然后仔细检查了一遍就交了上去。

第二天,老师把卷子发下来了我惊喜的看到了自己卷子上的100三个耀眼的数字,我兴奋不已。放学后,我飞似的冲回了家中,把卷子拿给妈妈看,妈妈一看十分欣喜,就把礼物送给了我。做作业时,我打开笔袋,轻轻地将我的好伙伴拿了出来,感激地说:“谢谢你!如果没有你,我不可能拿一百分,更不可能得到妈妈的奖励。”它开心的笑了。

当它擦去我的一个错误,它就会变小一点;当它擦去我本子上的一个污点,它就会变黑一点。

它为了我的学习,为了我书本的整洁一天天变小,一次次变黑,最后它为了我的学习,身子全部消失了,献出了它宝贵的生命。

我望着它还留下的那一点粉末,不禁感叹道:你为了我的学习宁可一天天变小,一次次变黑;你为了我书本的整洁宁愿献出自己宝贵的生命。你这种无私奉献的精神,多么像雷锋叔叔啊!这些人这些事难道不值得我们发扬吗?

五年级伙伴作文 篇6

说起我的伙伴,那可算是不计其数。但是有一个伙伴,我一辈子也忘不了。他就是我幼儿园最要好的伙伴——孔杰。他目光炯炯有神,脸颊红润,耳朵稍大,高鼻梁,头发黑得发亮。他笑的时候会露出两个小酒窝。孔杰是我幼儿班上最帅气的男生。孔杰天生一只脚肌肉萎缩,无法正常行走,因此,他拄上了单拐。

我刚上幼儿园时,一进班,首先注意到的就是孔杰,心中顿生怜悯。自由活动时,他总是默默地一个人呆在角落里,看其他小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我向他表示同情,孔杰却只是笑笑:“没关系,脚不好而已。只要我努力,照样活得快乐。”我被他的乐观精神感化,想和他成为伙伴。于是,我和他一起交流心声,一起快乐成长。虽然我们两人都没有向对方说出交伙伴的话,但实际上已经成为了伙伴,在生活上互相帮助。

孔杰表现出色,每天总是收获许多小红花。我每次向他表示祝贺,他总是说:“这还不多亏你的帮助吗?”我和他彼此之间的距离越来越近,亲如兄弟一般。

小班过去了,中班过去了,大班也过去了。毕业典礼上,孔杰自己拄单拐来找我,我们在小树下最后一次聊天。我有些想哭出来:“我们是不是以后再也不见面了?”孔杰却又笑了:“我虽然回老家上学,我们照样做伙伴,是兄弟。”我忍不住问:“不知有一个问题能不能讲?”孔杰脸上依然挂着笑:“说吧。”我摸了摸那柔软的草地:“你是残疾人,为什么不自卑?”孔杰仰望星空:“残疾人又如何?身体残了,但是,我们还有坚强的意志力,有了它就可以战胜一切!”我被这话震撼了:一个残疾人都能有这么顽强的信念,何况我这个健康人呢?

直到现在,我还想念着孔杰,想着他说的话。如果有人问我哪个伙伴你一辈子也忘不了,我会毫不犹豫地回答:“孔杰!”

五年级伙伴作文 篇7

我有一位与我形影不离的好朋友,他就是刘靖。他和我简直就像一对亲兄弟,相处得十分和睦,从来不会闹别扭、吵口,我们相互帮助,为了共同的理想而努力着。

刘靖比我大四天,个头却比我高一大截,不胖也不瘦,浓浓的眉毛下长着一双明亮而又炯炯有神的眼睛,笑起来露出一对深深的小酒窝。

他的学习成绩好,作文更是令人赞叹不已。不说别的.,就拿他上次来我家看书来说吧,他拿着书,全神贯注地盯着书中的文字,一动不动,这种姿势刘靖足足能保持半个小时。嘘,听,“刘靖,回家吃饭!”原来是他妈妈催他回家吃饭了。再看看刘靖,还是毫无动静,就像刚刚没人喊过,这时,我大声叫道:“刘靖,你妈妈叫你回家吃饭啦!”刘靖这时才回过神来。大家说,这种人写的作文能不好吗?

刘靖还喜欢画画,特别是画动物。走进他家,一幅幅美丽的动物世界展现在眼前,栩栩如生,可逼真了!就连他自己也说:“画动物我可是内行哦!”

刘靖之所以能画好画,是因为他善于观察,爱留心身边的事物。有一次,我和刘靖在沟边发现了一大群蚂蚁在将一只飞蛾运入蚁洞,我看了一会儿,便回家了,半小时过去了,我走出阳台,发现刘靖还在沟边观察那群蚂蚁!除此之外,刘靖家的电脑上还有个《奇迹》的游戏,上面有许多怪兽,刘靖一一把它们画在一本小册子里,还取了个名字一一《猎场怪兽录》。

刘靖是我学习的好榜样,生活中的好朋友。有这样一个好伙伴,我真感到自豪!

五年级伙伴作文 篇8

在我的脑海里,时常浮现出这样的画面:一个11岁的大哥哥,牵着一头水牛来到池塘边的草地里,水牛吃着草,他却鹞子翻身般地跃入水中,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿一个猛子钻入水底……

他──就是我的堂兄杨永康。

我和他,一个是城里人,一个是乡下人。记得7岁那年的春季,父亲带我到乡下大伯家作客,我见到了这位大哥哥:黑黑的皮肤,大大的眼睛,瘦瘦的身材。爸爸告诉我,他就是我的堂兄。后来,我就只管叫他康哥了。大伯说钓龙虾是康哥的拿手好戏,我喜不自胜,要他带我去钓龙虾。康哥听后,笑得前俯后仰,说:“春季不是钓龙虾的季节,现在是钓不着龙虾的。”

我问康哥,现在除了不能钓龙虾外,还有啥好玩的呢?

康哥神秘地对我说:“现在嘛,要数捣鸟窝最有趣了,不过……老师不允许我们捣鸟窝。”

我从未见过鸟窝,更谈不上捣鸟窝了,我想那一定是很好玩的!于是缠着康哥,要他带我去捣鸟窝。康哥被我缠得没有办法,只好说:“捣鸟窝可以,但捣出的雏鸟和鸟蛋要放回原处,只有你答应了这个条件,我就带你去捣鸟窝。”

为了能看到捣鸟窝,我能不答应康哥开出的条件吗?

不看不知道,一看吓一跳!我原以为捣鸟窝就如同在地上拾东西那样简单!没想到一个普普通通的鸟窝,居然挂在离地面很高很高的树叉上!康哥指着那高高在上的鸟窝,说:“你敢不敢爬树去捣?”我想要是输给哥哥多没面子啊?我铆足了劲向上爬,结果呢,连2米高都爬不到。康哥笑道:“瞧我的!”只见他轻舒猿臂,款扭狼腰,噌楞楞几下便上去了。不一会儿,他又从树上“嗖嗖”地爬了下来。只见他手里拿着一只雏鸟和两只鸟蛋,说:“看!这只雏鸟就是从那鸟窝里捣出来的,可惜你不会爬树,要不,你也可以亲自到树上去看看。”我羡慕不已,康哥还真有两下子。待我看完雏鸟和鸟蛋后,康哥又将它们放回到树上的鸟窝中。

“你要是夏天来就好了!那时,我可带你到池塘边钓龙虾。不过最有趣的还是捉鳝鱼。在稻田那松软的泥里,只要发现鳝鱼打的洞,往里面一捣就能捉住鳝鱼,运气好的时候,半天就可以捉一满桶呢!”康哥得意地说。

两天很快就过去了,我和康哥就要分手了。临走时,康哥送给我一只鸟龟,要我好好养它,并邀请我暑假回来捉鳝鱼、钓龙虾。

我恋恋不舍地走了,我向往着乡村的生活,我盼望着暑假能早日到来……

五年级伙伴作文 篇9

我有一个好朋友,她很会捏泥巴,而且捏的还不错。

她就是小时候的玩伴——刘芳芳,她家原来住在乡下,和我奶奶是邻居,现在己经不在这里了。

小时候,我是在奶奶家过的。那时候的她佷文静,比我大一岁,总爱自己找个静的地方捏泥巴玩。

三岁时,我和爸爸妈妈来到了郑州。走那天,她送给我一只泥捏的小狗,不过这只小狗不太好看:尾巴太长了,头捏的太圆……但好歹人家一片诚意,我就收了下来,同时对她说了一声谢谢。

那天是我的七岁生日,芳芳来我家做客。这次她给我捏了一个生日快乐。这个生日快乐使得爸爸的朋友赞道:“太漂亮了!″我一看,原来是张叔叔。张叔叔说:“这是谁捏的呀?我女儿也快生日了,如果能给我女儿捏一个就好了。”“可以的。”芳芳笑着说。她从包里拿出三块橡皮泥就开始捏了起来。“不过我12点半就要走了。”张叔叔的眉头皱成了一个川字。

时间好像越走越快,芳芳的手也越动越快。“好了。”此时,在众人面前的是和她给我的“生日快乐”一模一样的泥捏,张叔叔接过“生日快乐”,连声道谢,一看表,才十二点十五分!

去年暑假,爷爷来到了我家,对我说:“芳芳家搬走了,这是她给你留的东西。”说着,他从包里拿出一个泥捏作品,我一看,是两个少先队员下面的纸条,写着:让我们友谊共存,携手共进!

五年级伙伴作文 篇10

从小到大,陪伴我的事物很多,但只有长笛,陪伴我直到现在。

幼年

天空乌云密布,细雨绵绵,轰轰地雷声忽隐忽现,风鬼哭狼嚎地刮着,树枝像一个个魔鬼在窗边扑闪着。

老师和我坐在宽敞的教室,我手里拿着沉甸甸的笛子,脸上一脸不情愿,反复练习着老师的吹法,却一直吹不出来,急得像热锅上的蚂蚁,终于耐不住性子,哭了出来。

幼年,长笛开始伴随着我。

低年级

天空上,大块的云朵把金灿灿的太阳遮住了,小鸟停留在树上,不时吱吱的叫两声。

“听,这一段是这样吹的。”老师手指着一张难谱,对我说道,随后吹了一段乐章,我认真听了一遍,却听不出旋律,只能吹几首简单的歌。

长笛,随我走过了低年级。

现在

大厅里座无虚席,观众们用期待的眼神看向舞台,射灯把舞台照的非常明亮。

我迅速扫了一眼前排评委老师严肃的脸庞,深吸一口气,高高抬起了笛子,所有灯光照向我。我想着每一个音符,每一个老师给我标重点的乐章,开始了演奏。

长笛,伴随我走到了现在。

长笛陪伴我走到现在,它不仅是一种乐器,也是一个朋友。

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