五年级快乐作文300字

2022-11-15 08:52:41
五年级快乐作文300字汇编九篇

五年级快乐作文300字汇编九篇

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的五年级快乐作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级快乐作文300字 篇1

最近,我总喜欢用纸板去玩打球的游戏。为了方便,美观,我决定自己动手制作一副球拍。

我先找了一个长方形纸箱,仔细端量了一下,决定剪下较宽的一面来做球板。找到剪刀后,我打算从开了口的一头剪起。啊,真硬!我费了九牛二虎之力只剪开了一边的三分之一,接着,我又用刮,割等方法把剩下的部分”弄下来“。对于另一边,我采用先拽开,后把多余的剪去,再修剪齐的方法解决了,相对来说更简便一些。接着,我把剪下来的纸板对折一下,平均分成两份,再在其中一份画上一个长方形,并在长方形偏下部画一个小长方形,准备把小长方形剪空后作握手。做好标记后,我把纸板又照原来对折一下,延着标记把外型剪下来,可我在剪握手时直接把下部全剪了下来,只剩下两个小长方形。没办法,我只好把因失误而剪下的长方形平均分成两份,再把每一份都竖着一下,分别用胶布粘贴在两个不长方形,一副球拍在我手中诞生了!

我拿着自己做的球拍接球,和爸爸打球,心里高兴极了,我收获了快乐!

五年级快乐作文300字 篇2

国庆当晚,我和表姐两家子,一齐来到珠江游玩。

啊!这可真热闹。孩子们在珠江边追逐,大人们说说笑笑。路边的绿树衬托着两岸像明珠似的路灯,真然而“人间仙景”。五光十色的霓虹灯照映着美丽的珠江,让我想起了孟浩然的一句诗:微微风簇浪,散做满河星。多么形象啊!

往前走,就然而古老的海珠桥。听爸爸说,这座桥很久前曾被炸断过,解放后就重修了。从那发黑的钢铁上,能够看出海珠桥不知经历了多少风风雨雨。我们向西走,啊!多美的解放桥,就像两道灿烂的彩虹横跨在珠江上,怪不得又名“彩虹桥”。

眺望珠江两岸,高楼林立,楼上一串串彩灯在夜空中眨着眼睛。有的像一条条正在舞动的彩带,有的像一只只正在翱翔的燕子,有的像神话中跃上龙门的金鲤鱼,还有的像一朵朵争奇斗妍的牡丹……

近处的江面,一艘艘游船来往穿梭。船上张灯结彩,洋溢着节日欢乐的气氛。船上的游客,有的在喝茶谈笑,有的在唱歌玩耍,有的在船头赏月。这欢乐祥和的场面,在我眼里简直然而最迷人的节日风景!

我们边走边看,不知不觉,已到深夜时分。深深陶醉在珠江美景中的我们,留连忘返。

五年级快乐作文300字 篇3

“叮铃,叮铃”,每天中午一听到铃声响起, 我们的心情既害怕又开心。

这是我们的大课间活动时间。每天中午1点10分——1点30分我们都会在学校操场上进行大课间活动,活动内容可是丰富多彩, 学校安排美国年级要做不同的项目:跳大绳,仰卧起坐,打篮球……有些 活动让我们很害怕, 因为做起来很累, 让我们气喘吁吁;有些活动让我们很开心,因为很轻松愉快

先说令我们害怕的准备活动吧, 老师先让我们跑6圈, 然后做10个立卧撑 , 准备活动结束,就是仰卧起坐, 一次要坐50个, 每次2轮。坐完后, 腰酸腿痛, 都站不起来了。

再说最好玩的接力赛跑。我们分为女生一队, 男生一队,各站一边, 女生给女生传接力棒,男生给男生传接力棒。每个队的队员都像脱缰的野马一样, 急速奔跑。还没有分出胜负高低, 老师的哨子 就吹响了, 我们只能遗憾的回教室。

大课间的活动虽然很累, 但是能增强我们的体质, 我爱大课间!

五年级快乐作文300字 篇4

今天,我和爸爸妈妈一起去成都建材市场买墙纸,我看到了各种各样的墙纸,比如红的、绿的、大花的、小花的、素色的、鲜艳的……我们选好墙纸后,都过了午饭时间,我觉得肚子很饿,后来爸爸妈妈带我到建材市场旁边的欧尚超市吃肯德基。

吃完饭后,我们并没有去逛超市,而是回到了华阳府河边放风筝。刚开始,我放风筝的`时候老是放不高,但妈妈放的时候可以飞得很高很高。后来我才发现,原来放风筝还是有技巧的,技巧就是:风筝线松了的时候就轻轻的往回拉,如果风筝线紧了的话就松一点;总之,只有风筝线不松不紧的时候风筝飞得又高又远。

在河边上,还有几位老爷爷在放风筝,他们有的是自制的风筝、有的是买的。他们放的风筝飞得可高了,比我们的高出很多,几乎都看不到影了!

今天玩得真开心,我还知道了放风筝的技巧呢!

五年级快乐作文300字 篇5

“但愿人长久,千里共婵娟。”自古以来,天空中那轮皎洁的月亮,披着一层神秘的面纱,被诗人吟诵,被人们拜舞,人们一直对月亮充满敬畏与幻想,认为月亮是团圆的象征。因此我们一大家亲人也来到了事先定好的饭馆,吃团圆饭。大家在谈笑中品味着饭菜,一起庆祝中秋佳节!

最让我开心的是赏月。晚上,我们一家三口坐在院子里赏月,圆圆的月亮终于慢慢的揭开神秘的面纱,露出那象征着团圆的明月来,我们抬起头,静静地看着月亮对我们笑,圆圆的月亮上总是会有那么一片黑色,就好像再好的人也总是有缺点一样,纯白无暇的月亮上就好像站了个人一样,在向我们打招呼呢!过了一会,我看月亮上的黑影就好像嫦娥在看着我们,玉兔在跟航天员叔叔聊天一样!

我进屋把月饼拿了出来,把圆圆的月饼递给父母,希望我们一家人能开开心心的过好每一天!这时的月亮在云彩里若隐若现,就好像月亮一挥手,就换一个场景一样。

送个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦,虽然中秋已经过去,但还是会回想起这美好的场景!

五年级快乐作文300字 篇6

书,是我们的良师益友;书,是我们的精神食粮;书,是人类进步的阶梯。古往今来,有多少博学才子常因它如醉如痴、废寝忘食。

凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪这些人都是那么的爱读书。他们当中,有些早年不学无术,有些一直勤奋刻苦。但不管怎样,都是书使他们功成名就。可想而知,书是多么的重要。

走进书房,到处是我的朋友。随手拿起一本《三国演义》,那些智勇双全的人物、烽火狼烟的场面,又浮现在我的脑海。再翻开一本《水浒传》,黑旋风李逵、及时雨宋江、豹子头林冲每位豪杰投奔梁山的情景总让我记忆犹新。

书读百遍,其义自见,多读书可是读书最为简单,而行之有效的方法。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,每读一次,字里行间总能让你受益匪浅,你总会发现许多新的东西。当你读到不懂的地方,就要多读。

读书,使人快乐,令人聪慧,又让人明白真理,懂得生活。让我们用书本去充实我们的每一天吧!

五年级快乐作文300字 篇7

世界上有很多快乐的人,他们的快乐可以给旁边的人带来很多快乐。我们班的周宇豪就是一个典型。

周宇豪每日都被别人嘲笑,但是每天还是乐呵呵。但我们都知道,他每天心里很伤心,也是我们班的“皮笑肉不笑”。还要被人骂、说。例如:变态、色狼等等。总是被人搞得欲哭无泪。

周宇豪这个人一双大眼睛,皮肤很黑。嘴巴是一个两瓣嘴。老被人说“必丑神话”。

周宇豪很喜欢用娘娘腔高声说话,也很喜欢上课跳舞。

上次上课时,老师点周宇豪读书时,一读娘娘腔音,全部捧腹大笑。接着老师在黑板前写字时,周宇豪在旁边扫了一眼,突然站起来大跳“江南style”。他的同桌还给他配音。这一举动,全部又笑得喘不过气来了。老师刚一回神,周宇豪快速坐下,然后装作读书。老师一看也不知道到底怎么了。

周宇豪又一次被人追打,他左躲右躲到处跑。他心里很着急,就像一只热锅上的蚂蚁。最后一口气冲进了女厕所,就这样他被认为成色狼。

但是他并没有伤心,用快乐感染了我。

人有很多苦恼,但你只要用快乐、积极、乐观的心面对一切,就什么都不怕了。这也正是他教我的。

五年级快乐作文300字 篇8

一阵阵铃铛般欢快地笑声,一群群戴着小红帽的志愿者,一个个身手不凡的小小运动员……在这欢快的时刻,我们将举行我们盼望已久的运动会。

一个个项目,一阵阵笑声。但在怎么多的项目中,我最期待的就是这个八字长绳比赛。赛前,一个个小运动员们摩拳擦掌,跃跃欲试。随着一声令下,比赛开始了,拉拉队也喊了起来:“五(2)五(2)!横扫千军,万夫莫及!加油!加油!go!go!go!五(2)班加油!五(2)班加油!”

我们的口号响彻云霄,在我们的呐喊声中,长绳甩地越来越快,运动员们也提起了十二分的精神,跳得更快。哎呀!有人绊倒了。“快走啊,快走,别耽误时间!"旁边响起了议论,那位运动员尴尬地跑了出来,不知怎么回事,我们班跳得越来越差,最后以195的分数下场,只得了第二名。大家回到休息场地,运动员们红扑扑的脸上都是汗,后勤人员赶紧递毛巾递水,忙的不亦乐乎。

一轮轮比赛结束了,运动员们也暂时告一段落,虽然我们的成绩不是最好的,但每位同学都付出了努力,显示出了实力。

在这次运动会中,我得到了一个启示,结果并不重要,更重要的是你是否努力了,虽然努力不一定成功,但不努力就一定不会成功!

五年级快乐作文300字 篇9

书籍是人类进步的阶梯,也是我成长的源泉。

七岁时,我喜欢看童话之类的书籍,他们令我如痴如醉,常常让我畅游在那美好的世界里,妈妈叫我吃饭我也浑然不觉。

九岁时,我喜欢看小说,每当我空闲时,我就会不时翻几页,然后就被它吸引住了,细细的品味着其中深奥的句子,好像在品尝一顿丰盛的晚餐。“吃”的津津有味。

十岁时,我开始喜欢看各种各样的书刊和杂志。特别是《科学大众》和《历史地理》这两本书刊,它们让我了解了我平时不可能接触到的事物的信息,使我的眼界更加开阔。

十一岁时,也就是我现在的年龄,我读了一本叫做《中华上下五千年》的书,书中讲述了从盘古开天辟地到清朝抗战时期所发生的一切事情,当我读到抗战时战士们互相帮助时,我不禁身临其境。

“读书破万卷,下笔如有神”我们一定要读好书,好读书,读书好。这样的话我们不仅从书中学到知识,而且还从中感到快乐。

阅读,能让你打开心扉,感到无穷无尽的快乐。

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