【精华】五年级快乐作文锦集七篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级快乐作文7篇,欢迎大家分享。
五年级快乐作文 篇1
快乐是什么?
对于鱼儿来说,在大海里自由游弋就是它的快乐;对于小鸟来说,在蓝天畅快翱翔就是它的快乐;对于羚羊来说,在草原尽情奔跑就是它的快乐;对于我来说,享受生活中的美好,就是我的快乐。
当第一缕阳光从东方绽放时,新的一天开始了。一睁眼,就看见窗外火红的太阳,整理着装后,品尝着刚出炉喷香的早餐,漫步在幽静的林间小路,享受着清晨来着生命的美好,这就是快乐。
红日当头,享受完中餐的美味后,看着渐渐热闹起来的广场。听!这是大妈们跳广场舞播放的音乐声,中间还有整齐的脚步声,夹杂着儿童嬉戏的银铃般的笑声,再仔细听听,还有大爷们下象棋时清脆的落子声,看着双方凝重的表情,想来正在“火拼”中啊,这就是快乐。
夜晚时分,清凉的晚风带走了白日里的燥热,带来了阵阵凉爽。蜕去了白日热闹的夜晚,如今是昆虫与鸟类的天堂。蛐蛐和蝈蝈在草丛奏乐,鸟儿在一旁打节奏,大树也不甘示弱,拼命摇动着树叶 发出沙沙的音响,整个世界成了动物乐队的舞台。寂静的夜衬托地更加寂静,这就是快乐。
生命中有许多美好的东西,只要善于享受,生活处处是快乐。
五年级快乐作文 篇2
快乐,你用幸福美丽的双手牵我走过美丽人生。 - 题记
五岁。糖果。快乐……
五岁的我,幼稚可爱。那时候我常常与快乐牵手。每次和妈妈进超市,我的目光总会落在棒棒糖盒。我便扯着妈妈的衣袖向她撒娇:妈妈,我要吃糖!妈妈说:“好好!”她给我买了一个大大的棒棒糖。我拿着棒棒糖,舔着它,一份甜,一份幸福,一份快乐。
十岁。100分。快乐!
望着试卷上那鲜艳的红沟勾和那耀眼的100分,我的心中充满了自豪与兴喜,此时,快乐又和我牵手了。让我感受到一份耕耘,一分收获,一份快乐。
回家后,我把那张试卷递给妈妈,妈妈惊喜的说:你真棒!”我高兴有不好意思的笑了。真快乐。
十三岁。竞争。快乐?
初中是一段竞争的年华,各路英才争夺第一把交椅,每次的成功和每次的失败,让我惶恐。快乐,你去哪了?我拖着冰冷的心寻找着。那光荣榜上的名字,只是过眼烟云。曾几时,为了考试而叹气,曾几时,为分数而掉眼泪,曾几时,为了超过对手而苦苦努力。
然而,我看见一条河水,一条奔腾不屈的河水,一条启迪我的奔腾不屈的河水。水中有数不清的水滴,他们一样渺小,但在石头面前也不顾一切的冲上去,即使弄得伤痕累累,甚至打碎,也向前冲,我忽然笑了,跟水滴比起来,我这点算什么呢?
于是我重做精神,做一条奔腾不屈的河水。渐渐的我还像习惯了竞争的生活,这里也有关爱,明知到是对手,可……
我终于明白:有竞争,才有动力,才会进步。竞争是快乐!而不是快乐?
只要我们有童心,有信念,有拼劲,快乐永远不会离我而去!
五年级快乐作文 篇3
生活在这样一个信息高速泛滥、心灵高度寂寞的时代,真的让人很无奈。一幢幢水泥打造的囚笼里,自己把自己当仓鼠的人类自以为挨得更近了,殊不知彼此,却那样、那样的遥远。远到每个人,都缩在城市快节奏的影子下,逃避着孤独的自己。
90后们物质条件也许达到了一个总体相当高的水平。可不断增长的GDP真的只会让被无情的城市规划打造成的一个又一个“方格子”囚禁的我们愈发空虚。天还是20年前的天,云还是20年前的云,而我们,却再无法像20年前的父母那样,低头抬头,都是伙伴、同学,一起上学、一起放学回家,一起做作业、一起玩游戏。我和好友,一个住在城东,一个住在城西。我们只有在学校,才可以痛快地玩、酣畅地笑。
在这种情况下,我们这些还未摆脱稚嫩的、刚刚走向成长的90后们所能找到的最好的心灵寄托,就是网络。
STOP!
大人朋友们,我知道你们要说什么:网络不好啦,网络有“黄色污染”啦。打住打住,我只是想告诉所有的人,我们是怎样使用惟一的、不受污染的一面。
在我们班上,你随便拦住一个人问好了:如果他不知道“摩尔庄园”、没听说过“奥比岛”、不知“赛尔号”为何物的话——回应他的只有一个:轻蔑的手势。
我,也是这支大军的一员。我们不像不良少年那样为干掉网络上的一个对手而冷笑,也不会痴迷网络游戏而逃学。却会因为QQ“同学”那一栏的某个头像亮起时,露出一个低低的浅笑。那是我们心领神会的、在“两点一线”生活中的,一种莫名而柔软的温暖。
网络,确实是把“双刃剑”,但是,不是每个孩子都是不良少年。我们的童年,不是断送在它的手里,而是用它来为我们的小小岁月抹上色彩。
随着一代人的成长,下一个时代也渐渐拉开了幕布。未开场时的黑暗中,可以听见孩子们的低吟浅唱:我的网络,我快乐!
五年级快乐作文 篇4
人人都有希望,希望能带给人们欢乐,让人努力向上,去达成目标,如果没了希望,生活就会变得枯燥无味。所以希望能让人生变得多彩多姿。
我的希望有很多,其中最重要的是,是当一个聪明的科学家。我想发明一种奇妙无比的药,服用后,能让人全身充满活力,且可以长生不老,无拘无束的,活在这个五彩缤纷的世界上;若是有了这药,最最爱我的爸妈,将可延年益寿,永保健康,那全家就可幸福快乐,直到长长久久。可是为非作歹的人,一定会觊觎这个药,所以我还要发明一个坚固无比的保险库,好把这种药安全存放,以送给能对这个世界上有贡献的人,这样他们就能永远帮助所有人。
我好羡慕飞机上的机长,他驾驶巨大无比的飞机,遨翔在蓝天白云上。所以我另一个希望,就是能当上神奇的机长。这样我就可经常载着爱出国旅行的爸妈,走遍大江南北,环游全世界了。想象飞上青天的感觉,真是令我兴奋不已。
有希望的人,生活充实而快乐;没有希望的人,生活了无生趣。虽然有了希望,但是不努力奋发,还是空欢喜一场。所以,为了实现我那远大的希望,除了在校专心听讲,用功读书之外,还是应多多涉略优良的课外读物,广泛阅读好书,试着增广见闻,如此将来希望才能成真。
五年级快乐作文 篇5
"同学们我相信你们和我一样也非常喜欢辩论,对吗?那我们今天就来开展一次辩论吧!辩论的题目是《下雪好不好》。现在,我请南边的两组当正方,北面的两组当反方。现在我请正方先说说自己的道理。"
"也许我是班里最喜欢下雪的一个学生。那就让我来先替正方来说一点吧。我喜欢下雪是因为一下雪学校就可以停课,我们就可以在家里尽情地玩雪。去年有一天下了一夜大雪。第二天学校就通知停课一天。然而停课的这一天,却没有再下雪,反而出了太阳。我就在门前的雪地里堆雪人、搭雪桥,还和同学打雪仗。虽然在搭雪桥的时候,我才搭了一个轮廓,就被一个人来踩了一脚,踩塌了我的雪桥。但是我也没有责备他。因为我太喜欢雪了。我想到自己可以再搭。于是,我换了一块地方再搭了一座漂亮的`大雪桥。手弄得冰凉,我就去倒了一杯热水暖暖手,接着就又去弄雪了。你们谁能说下雪不好呢?所以我说下雪好!"反方的一个同学立刻站起来反驳说:"我认为下雪不好。就拿刚才的这一位学生所说的,一下雪就要停课,一停课就要少学习就要少学知识。弄弄雪能够弄出什么知识学问能力才干吗?以后你比别人会对祖国作出的贡献就少了,你能够说下雪好吗?"
辩论仍然在激烈地进行着,直到下课也没有得出一个结论,于是,我宣布大家分头再作准备,下一节班队课上继续进行辩论。
五年级快乐作文 篇6
生活中每个人都有快乐的回忆,在我们家的相册中珍藏着许多照片,每一张都记录着我最珍贵的瞬间。你瞧这张照片,我和表弟在嫩绿的麦田里打闹着,笑得多开心啊!
记得那是一个阳光明媚的下午,妈妈和阿姨带着我和表弟一起到郊外踏青,我高兴极了,嘴里哼着歌,享受着温暖的阳光。漫步在乡间的小路上,温柔的春风吹拂着我的脸颊,好像妈妈的双手抚摸着我,舒服极了。远远望去,那一片片绿油油的麦田,像一望无际的海洋,使我心旷神怡。
我们走在那生机勃勃的麦田里,是那么小心翼翼,生怕踩疼了这些幼苗。突然,我发现这绿油油的麦田里藏着一朵朵白色小花,它的叶子边缘有锯齿,和麦苗长得不一样,我疑惑地问:“妈妈,这是什么花呀?”妈妈仔细地观察一下,惊喜地说:“这是荠菜,它是一种野菜,可以做成菜馍,包子,营养可丰富啦!”表弟和阿姨都应声围上来看。阿姨又翻动了旁边的麦苗,惊讶地说:“这一片都是荠菜,我们不如挖一些吧!回家给你们做荠菜馍吃。”我顿时垂涎欲滴。说着,我们便分组行动起来。
我和妈妈一组,表弟和阿姨一组,比谁挖得多。妈妈还特意嘱咐我们不要踩到别人家的麦苗。妈妈给我找了一把小刀,妈妈告诉我要把荠菜的根挖出来才行,我用小刀挖得可快了,而表弟没有工具,挖得比较慢。表弟看我手中的荠菜多,心急如焚,偷偷地跑到我的身后,想搞突然袭击,要抢走我挖的荠菜,可惜被机灵的我及时发现了。我把荠菜紧紧地攥在手中,心想:这是我的劳动成果,岂能被你抢走?他猛扑过来,像一只大老虎抓垂涎已久的美食一样,我则牢牢地护住我手中的荠菜。表弟不善罢甘休,仍在争抢,就这样,我们俩在麦田里翻滚着、打闹着、嬉笑着……这时,相机突然闪了一下,原来是妈妈记录了这欢乐的瞬间。
在这片绿色“海洋”里,我们享受着大自然带来的欢乐与美好!
五年级快乐作文 篇7
我是一个初中生女孩,我非常喜欢运动。我喜欢跑步、爬山、骑自行车……其中,我最喜欢的就是游泳。
我在二年级的时候就学会了游泳,一开始,妈妈让我学埋头蛙泳,说埋头蛙泳比仰头蛙泳的姿势好看,我听了妈妈的话,学了埋头蛙泳,可这蛙泳看起来好看,做起来可真难,每当我一跳到水中,保准会溺水,那滋味别提有多难受了。
后来,我就学了仰头蛙泳。那仰头蛙泳的姿势啊,跟狗刨差不多,都是仰着头,手脚的动作却不同,狗刨像小狗在游泳,蛙泳像青蛙在游泳。对于仰头蛙泳,我还是轻车熟路,很快我就掌握了技巧,看着游泳越来越熟练的我,妈妈也露出了欣慰的笑容。我喜欢游泳,学会仰头蛙泳后,妈妈给我办了游泳卡。因此,一有机会我就会去游泳。让人高兴的是:学会仰头蛙泳后没多久,一来二去的,我的埋头蛙泳在不知不觉中也学会了,我被自己惊呆了,妈妈说这是奇迹。
从此,我对游泳的迷恋就一发不可收了。夏天的时候,我周六日都去游泳。一放暑假,我几乎天天都去游泳,连妈妈都说我是游泳狂。
你看今天老师留的作业多多呀!我咬着牙,写完了作业,紧接着又把琴练完了。这时候我已经头昏脑胀了。可是,我还是想去游泳。中午进的游泳池,直到游到晚上。这时妈妈走过来说,“孩子,已经这么晚了,别游了”。我没有听妈妈的话,接着游。也许,你会认为我这样很不听话,可是,游泳能让我放松心情,忘记所有烦恼。
由于我总是去游泳,我的身体越来越好,越来越健康了,不爱生病了,上课更有精神了,学习更好了,天天把微笑挂在嘴边,大家也更喜欢我了。
我喜欢的运动是游泳,你呢?你喜欢的运动是什么?让我们大家一起来运动吧!