有关春天的五年级作文集合8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的春天的五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的五年级作文 篇1
我家门前种了一棵桃树，我非常喜欢它，经常为它浇水和松土，甚至一有空就去观察它的生长情况。
春风轻盈的吹来了，桃树枯干的枝条上吐出了几个小芽。过几天，小芽越来越密，好像把整个又细又长的枝干抱了起来一样。过了一阵，小芽渐渐地变成了叶子，叶子小的时候是暗红色的，一天一天的，叶子由红变成浅绿，由浅绿色变成深绿。不多久，桃树遍身都是茂密的叶子了。春雨中，枝叶摇动着好像在“哗啦·······”唱着春天的歌。
又过了几个星期。桃树上多了好多的花骨朵，每个花骨朵都包围在绿叶中，远远看去就像一个个小灯泡。经过一场春雨的洗涤，桃树上的桃花有的才展开了两三片花瓣，有的全开了，有的还是粉嘟嘟小巧玲珑的花骨朵，好像要饱涨的裂开似的。再从远处看它也似一个个粉色的小铃钉呢！有些也像害羞的小姑娘不肯见人。再过几天就清香四溢，令人陶醉。盛开的桃花花瓣是椭圆形的犹如个跳远的花苗，层层叠叠，中间是黄黄的花蕊，宛如旋起舞裙的少女。更是引来了一群群的蜜蜂，从早上一直到晚上都不肯离去，整个的春桃花，它是多么美的丽和骄艳啊，给人于美的享受！
我喜欢你桃花，你给春天增添了许多生趣。
春天的五年级作文 篇2
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我们的校园里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。”春天的校园真美丽，下面，我们一起来看看吧！
一进学校大门，向右边看去，有一座小假山，假山上流着溪水，形成了一种小型的瀑布，溪水缓缓流淌着，流进一个小池塘，池塘里有一些小鱼，扭动着身子，探着脑袋，像是好奇地想看看春天的校园。小鱼们有的嬉戏着，有的休息着，还有的快乐地打水，真是可爱。鱼儿们各有各的色彩，美丽极了。
校园里绿树红花，甚是迷人，看那棵枝叶茂盛的树，很不错，再看看那棵树，也很漂亮，个个都高大挺拔，像守卫校园的卫士。树木“沙沙”地响着，就像一支轻盈的歌儿。在树木旁，哇！一片生机勃勃的景象，那里五颜六色的一大片，白白的梨花，黄黄的迎春花，白色的，都像在牛奶里浸泡过，黄的，有一种嫩嫩的感觉。还有那大红的玫瑰，红的鲜艳，对你张开了笑脸，让人看了都沉醉其中。
告诉你，我们春天的校园，别有一番风情，还有许多竹子，我们这里的竹子，并不是粗粗大大的，是细细嫩嫩的。瞧，竹尖伸向天空，像是天上有什么东西吸引着它。竹子上的斑纹清晰可见，清清爽爽的，看了都让人很凉爽。你摸一摸，表面非常光滑，一点儿也不粗糙。竹叶也青翠欲滴，碧绿无比。竹杆跟竹叶配在一起。嗯，真是不错。
我们的校园一年四季都很美，春天它最美，春天的校园宛如一幅画。
春天的五年级作文 篇3
看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了美丽的春天，是否能倾听到美丽的春天不同寻常的声音呢！
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听美丽的春天的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现美丽的春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。
当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了美丽的春天的呼唤。让我知道美丽的春天的存在，美丽的春天的生机。
我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，他人听得见吗？他人心中的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。
美丽的春天，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是美丽的春天。
春天的五年级作文 篇4
寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步，终于又婀娜多姿的来到了我们的身边。
春姑娘来到了小花旁边，五颜六色的小花羞答答地抬起小脑袋，吐露着芬芳。勤劳的小蜜蜂提着小花篮，飞来飞去地忙着采蜜。
春姑娘来到小草旁边，小草偷偷地探出小头儿，不停地和春姑娘打着招呼。真可谓是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！
春姑娘又来到了天空，将枫叶信封交给了小鸟们，告诉小鸟们春天来了！小燕子在天空叽叽喳喳地欢唱着春天的颂歌。大雁排成庞大的“人”字队伍，整整齐齐地飞向北方。
在这鸟语花香的日子里，春姑娘又来到了我们的身边，让我们脱下了一件件厚重的棉袄，穿上了绚丽多姿的春装。在草地上自由自在地奔跑，享受着春天的生机，闻着自然的芬芳。在这阳光明媚的春天，人们成群结队去登山，然后铺上台布，在山坡的草地上快乐地野餐，孩子们在草地上自由自在地奔跑。还有几个孩子手上拿着各种各样的风筝，风筝在春风的吹拂下，慢悠悠地飞上了蔚蓝的天空。在这春光明媚，百花齐放，百鸟争鸣的日子里，处处充满了欢声笑语。
田野里，农民伯伯忙着播种，小秧苗随风翩翩起舞，小青菜挺直了腰板，油菜花在阳光的照耀下，闪耀着金黄色的光芒，远远望去，好像一片金色的海洋……
春天，来啦！
春天的五年级作文 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每年立春一过，我就唱着这首歌，去寻找春天的足迹。
春天在鲜艳的花丛中，无数朵鲜花在枝头上竞相开放，迎春花黄的赛金，杜鹃花红的胜火，桃花粉的如霞……。一阵风吹过，这些美丽的鲜花仿佛在向我们说：“春天来了!春天来啦!”又好像是在进行一场比美大赛，把它最美的一面展现给人们看，连一些小虫子也来当观众。沁人心脾的花香引来了一群勤劳的小蜜蜂。它们在花丛中自由自在的飞来飞去，给春天增添了无限生机。
春天在在草原上，春姑娘温柔地抚摸着小草，在地下沉睡的小草终于醒了，它从地下探出头来，就像是给大地妈妈披上了一件碧绿的外衣。真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊!
春天在小燕子身上，小燕子仿佛是“春的使者”。春姑娘好像是来给小燕子报信的：“小燕子，你可以飞走了!”小燕子飞向北方就象征着春天来了。
春天在茂盛的树林里，柳树抽出点点嫩芽，好像给它带上了一个嫩绿的小发夹。一阵春雨过后，把它的“小发夹”吹散了，它好像在说;“还我的小发夹啊!"
春天在……
春天的五年级作文 篇6
沉睡了一冬的我，被春姑娘唤醒了。我揉了揉惺忪的眼睛，伸了个懒腰，向众多的兄弟姐妹喊道：“立正，排好队，我们该去唤醒大地、麦苗、小河、森林。”云层中又响起了我这粒雨点队长的声音。
我来到了大地的旁边，滋润着大地母亲干涸的嘴唇，大地的精灵们痛痛快快喝着甘甜的雨水，个个变得精神抖擞。
我来到了田野上，叫醒了雪被下的麦苗。它探出头来，高兴地欢笑起来说：“感谢你呀，小雨点，你让我增加了营养，让我成长的更健壮。
我来到了河面上，悄悄地与它谈心，小河听话地冲开了冰面，“哗啦啦”地流淌，鱼儿们欢快跳起华尔兹，让小河恢复了生机勃勃的样貌。
我来到花园里，赶走了冬的寂静，树木们穿上了绿袍，百花争相绽放，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙着采蜜。好像在开舞会一样热闹。
我来到城市，带走了空气中的灰尘，给人们带来了新鲜的空气。“沙沙沙”奏响了春天的'序曲。
这就就是我——春天的使者，因为我，春天才会更美丽。我为我就是春天的小雨点而感到无比的骄傲和自豪！
春天的五年级作文 篇7
春姑娘悄悄地走进了我们的校园，小草们争先恐后地钻了出来，想看看春姑娘的模样。
花坛里，一阵芬芳扑鼻的清香迎面而来。花坛里有高大的雪松，有刚长出嫩芽的桃花，也有包在雪松周围的茶花……那么多的花，一朵比一朵好看，在这些花里，唯独桃花最小，不过，桃花小得可爱，小得美丽。
好像春姑娘也喜欢我们的校园，不过，更喜欢我们的花坛！花坛的正右方，有一个小小的凉亭，凉亭被绿叶包裹着，仿佛凉亭也变成绿色的了。凉亭旁边有花、有草丛，草丛里面隐藏着几朵小花，好似几位仙女藏在草丛里，正在躲猫猫呢！
走出凉亭，到了教学楼楼下，从楼下就可以清晰地听到同学们朗朗的读书声，还有老师耐心的解读声。下课了，同学们趁这大好春光，玩耍游戏、打篮球、打乒乓球……连小鸟都叽叽喳喳，好像在说：“春天真好，春天真好！”
出了教学楼，我们走到了池塘边，池塘里有小鱼、有乌龟、有小蝌蚪。如果是夏天，池塘里会开出荷花，荷花有粉的、白的……还有喷泉呢！
春天的校园是多彩的、是可爱的，我要好好学习，以后成为祖国的栋梁之材！
春天的五年级作文 篇8
春天是一年的开始，是万物复苏的季节，也是一年中最美的季节。
瞧！春风把野花吹醒了，它们穿着五彩缤纷的盛装，迎接春天的到来。只见它们伸展着枝，抬动着脑袋，争先恐后地开放着，却引来了几只勤劳的小蜜蜂，开始它们在花朵旁打转，过来一会却忙进忙出的采花蜜。
路旁的小草也忍不住偷偷地从土里钻出脑袋，它们呼朋引伴，几天之后，嫩嫩的，绿绿的，一沟沟，一片片。我们在草地上坐着，躺着，打个滚，捉迷藏……风轻轻地吹着，太阳暖暖地照着，心中高兴极了！
广场旁的杏树也不甘落后，几天前还是一个个小花苞，不知什么时候杏花就开满了树枝，瞧，它们一团团，一簇簇，多么想那可爱的笑容阿！也许是小鸟们被这满树的杏花吸引了，不是落在树干上，悠闲的唱着歌。
我们时不时抬头望望春天的天空。咦？天空怎样也变得五颜六色的呢？哦，原先是同伴们放的风筝。在蓝天与白云的映照下，千姿百态地风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，再加上同伴们的欢笑声，那是多么是人心旷神怡的景象阿！
在我眼里，春天就是充满生机的季节；春天就是一个五颜六色的季节；春天就是一个充满欢乐的季节。
