【精品】五年级风景作文锦集八篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的五年级风景作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级风景作文 篇1
今天，我和妈妈一起坐着爸爸的车兴致勃勃地去加拿大的“Lethbridge”看飞行表演，路上有看不完的风景。下面我给大家一一道来。
刚出“Calgary”路的两边是一望无际的大草原。草原上有牛在吃草，有的全身是黑的，有的一片白一片黑的，有的是棕色的。它们低着头，毫不理会来来往往的汽车，悠哉悠哉地吃草，样子可爱极了，只见它们先吃一口草，然后也不抬头，细嚼慢咽。阿尔伯塔是养牛大省，所以那里的牛很多，牛奶也很纯正。
草原上还有大片大片的油菜花，黄橙橙的油菜花，绿油油的大草原，搭配起来真是漂亮极了，就像一块块彩色的地毯。我赶快叫爸爸停车，我和妈妈跳下车，扑向油菜花田，照了一张又一张。我最满意的是拥抱油菜花的那一张，我张开双臂，陶醉在油菜花田里。
有时候还会看到一些像“大大卷”一样的东西，我问妈妈这是什么东西？妈妈说：“冬天的时候，这里的温度是零下20多度，还下雪，草都枯了。夏天，草非常茂盛。牧场主把草用机器卷起来，给牛预备着。”再往前边走一点的时候，我看见一些牧草堆成的小方砖，牧主是怎么把一块块“小方砖”堆起来的呢？
车在行驶着，突然前面出现了一座像桥一样的东西，走近一看，原来是一排长长的浇灌机。我数了一下浇灌机，一共有4～5节，每一节都在洒水。每一节的下面都有两个轮子，这样，当浇灌机要浇灌别的地方的时候，就用车拉着浇灌机走。在中国，都是修一条渠，让水流到田里。在这里都有电脑控制，浇多少水，浇多少分钟。我说：“这里的农民怎么这么富呀，还有浇灌机。”爸爸说：“这里的农民不仅有浇灌机，而且还有好几辆车，他们有自己用的轿车，还有运东西的小卡车，运牛的大卡车……”哇塞！这里的农民真是比中国的农民富多了，中国的农民哪有那么现代化的机械呀。
我看到农田里面没有一个农民时我问：“农田里面为什么没有一个人，而是机器在工作呢？”爸爸妈妈回答说：“因为加拿大地广人稀，假如说农田里面全都是用人工作的话，那人就不够用了，所以全部都是机械化。”
突然我又看到了一列火车，两个火车头。爸爸叫我数一下有多少节车厢，我就开始数车厢了：“1节……50节……60节….我数都数不过来了。妈妈说她数了106节。我问爸爸：“为什么加拿大得火车挂这么多节车厢。”爸爸说：“因为这个国家工业化程度高，这是工业化大生产的结果。” 我看到火车没有电线又问爸爸：“为什么火车没有电线呢？”爸爸说：“这里的火车是烧油的，所以才能挂那么多节火车厢”
可爱的“大大卷”，还有美丽的油菜花，和辽阔的草地，在草原上形成了一副美丽的画卷。
啊，这里的风景是多么的宜人呀！
五年级风景作文 篇2
望着窗外已经郁郁葱葱，挺拔参天的梧桐树，我不禁又想起那些往事，那留在心底的风景。
——题记
记得小时候，我特别喜欢那棵梧桐的叶子，绿油油的，像一个个小巴掌，在对我微笑。上学放学、有事没事总要摘一片。有的夹在书页里，成了充满大自然味道的书签；有的被我画上了漂亮的图画，收藏起来；有的被刻上了精美的纹路，送给了最要好的朋友。
一次，最好的朋友小航来我家玩，我送给她一张我最喜欢的树叶作为礼物，她则高兴地拉着我的手在梧桐树下又唱又跳。梧桐树叶朝我们发出“沙沙”的响声，像是在欢笑。小航激动地对我说：“咱们永远是好朋友！”我也激动得拼命点头:“是呀、是呀！”
时光荏苒，转眼间，我俩都已经上了小学。不过，我们还在一个班级里。又是一次偶然，她来我家一起写作业。我们又一次相聚在梧桐树下，梧桐树摇晃着满头的“绿发”笑眯眯地看着我们。我深陷在回忆里，轻轻地说：“还记得吗？咱们两个永远是好朋友。”小航接过话来：“当然记得。咱们约好了，以后一定要上同一所中学、同一所大学，在同一个地方工作。”“好哇！”我调皮地笑笑，“我们来玩捉迷藏吧。你在这棵梧桐树后面数数，我去藏！”“OK，一、二、三、四”。
再后来，就到了小航的生日，她第一个通知了我，并嘱咐道:“别忘了哦。”呵呵，这么重要的场合我怎么会忘呢?那天我早早地就到了，还准备了一份“生日大礼”：一个可爱的布偶。小航爱不释手，一遍遍地抚摸它的脸颊，一边说：“真可爱!”我听了，心里像喝了蜜一样甜。她拉着我一路小跑到了梧桐树下，右手拎着一只熏过的香布袋，上面绣有好看的花纹；左手捏着两片花瓣。“你拿着这片花瓣，我拿着这片，咱们把它放在这个袋子里，然后挂在树上，作为咱俩友谊的见证。”“恩。”我点点头。我们最终把它挂在了梧桐树的矮枝上。
春去秋来，反复轮回。这一年，我升上了初中，又在梧桐树下思考时，小航却跑来告诉我，她要搬去北京了。
梧桐树依旧在“沙沙”地响，似乎在无奈的哀叹，又像是在吟诵着不为人知的歌谣。它依然在笑眯眯的望着我。
在我的心底，有一处风景：两个小女孩笑着，跑着，一起在梧桐树下捉迷藏。
藏在心底的那一抹风景！
五年级风景作文 篇3
我的家乡在河南——一个风景优美的地方。在我眼里，那儿的乡下最美。在镇口，就可以看见高大茂密的树，从远处看，似乎这些树跟天连在一起，怎么也分不开，那里的秋天是最美丽的，树叶落下时，就像一名名伞兵从高空中降落下来。
在家乡，会有许多趣事发生，比如：雨后，邻居家的狗都会跑出来玩耍，一个个在院子里嬉戏，把身上弄的浑身是泥，每只小狗都要变成“泥球”后，才肯依依不舍的回家。
庭院里的小鹅都已经学会了骄傲。你看它们在庭院中跟随着妈妈，摇摇摆摆的迈着方步，骄傲着，神气着，好像自己就是住在宫殿里的公主和王子，觉得自己就是主人一样。
秋天来了，我奶奶的庭院中央，那棵石榴树上挂满了早已成熟的石榴。你看它们，红红的脸，好像一个个天真可爱，而又害羞的小女孩。看着它们可爱的样子，我忍不住摘下一个，剥开它的外衣，里面都是红红的石榴籽，像一颗颗红宝石，闪着光芒。掰一些放入嘴中，汁水溢满口，一股香甜流入我的心房。
这就是我那和谐美丽的家乡——河南。
五年级风景作文 篇4
“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象，这是杨万里的夏天，而我的家乡的夏天与他所述的一样美，但却有一番不同的风味。
“敕勒歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我，感到无比自豪。连绵起伏的阴山，像铺了层绿地毯似的，阴山下绿茵茵的草原更是一望无际在草原的一角有一片奇形怪状的奇石林他们独特也少不了成群的牛羊，还有那一匹匹神彩飞扬，活力四射的骏马。
一群枣红色的骏马豪放，那么洒脱，这也是我们内蒙古人情怀，远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。
这就是我家乡独特的风景，也是我心目中最美田园风景。
作文评语：文中作者对家乡独特的田园风景进行了描写，引经据典，内容丰富多彩，表达了作者对家乡的喜爱之情。文章结构完整，层次清晰有条理；景物描写上采用比喻的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的.白色小花。”
五年级风景作文 篇5
大自然是美妙的，旭日升东，晚霞落日，小桥流水。其中，我最喜欢的便是那秋天的树叶。
我漫步于栖霞山中，倾听着鸟儿欢快的鸣叫，树叶沙沙的歌唱。我无意间抬头一看，一棵高大的松树伫立在我的面前。仰头望去，哪几十片翠绿欲滴的钉叶连在一起，把松树装点得就像一位大将军，不畏严寒，苍劲挺拔。
忽然，远处的一直蝴蝶从树上以优美的姿势飞落下来，像一位天生的舞蹈家，翩翩起舞。凑近一看原来是银杏树的孩子--银杏叶。它原本翠绿的叶面已经泛黄，像一只黄灿灿的蝴蝶一般，我不由得发出感叹：秋天来了！
咦，那一片片的树叶是什么？走过去一看，哦，原来这些都是枫叶！它的外形犹如一个小手掌，而在手的周围测长满了锯齿。在阳光下，这枫叶火红火红的，仿佛一旦被扎破叶子中的血就会流出来一样。虽然这枫叶包含了各种层次的红，但是秋姑娘却将他调配的异常和谐，这是任何一位画家都难以做到的事。这美丽的风景令我心旷神怡，让我联想的了唐代诗人杜牧的诗句:停车坐爱风林晚，霜叶红于二月花。
脚下踏着一层松软的树叶，我心情十分愉悦，落红是无情物，化作春泥更护花。是啊，希望这些树叶能够给他们的母亲输送更多的营养，让他们的母亲明年能够生长得更加茁壮，茂盛。
五年级风景作文 篇6
有人喜欢天上的繁星，皎洁的月光，费尽心机地把它们画下来，用美丽的语言去赞美它们。然而我却喜欢淡淡的霞。
记得一天放学，我背着沉重的书包走着，这时一道橘红的霞光，像一把嵌着彩珠的宝剑，从西边斜斜的射下来。我抬头，仰望天际，忽然被笼罩在绚丽的景色之中。那霞变幻着色彩，非常美丽。那霞，浅红的像竹桃花，火红的像石榴花，鲜红的像郁金香，深红的像玫瑰花。太阳在西沉，我放慢了脚步，最后干脆站立不动了，仰望天际。这万缕霞光像金色的凤凰展开五彩的羽翼，载着由和谐悦耳的歌声、喇叭声、风声、聊天声组成的城市交响曲在清新、温馨的微风中腾飞。金色的霞光，犹如一只神奇的巨手徐徐拉开了柔软的雾帷，只留下了淡淡的橘红。
霞不仅色彩美，而且还千变万化呢！
一会儿，好像从天边奔来一匹骏马，在广阔的草原上飞奔；一会儿，好像辛勤的老牛，在农田里耕地；一会儿，变成了飞驰的马车，在天际飞奔，霞渐渐地退掉了原先艳丽的颜色，只剩下淡淡的余光。
霞光正散去，而它却做出了一个伟大而无私的决定，那就是把余晖洒遍人间。这时的霞光变温柔了，这时的霞光是最无私的。这时世间的万世万物都沐浴在这无私、伟大的橙红的颜色之中。这时，我忽的明白了：美丽是短暂的。
我多么喜欢这美丽的风景霞。
五年级风景作文 篇7
我家旁边有一条很美很美的湖，一天妈妈带我去那里玩，走到了。我就坐在湖边闭着眼睛就能听到水流动声。小鸟叽叽喳喳的叫声。人们说话声……我们又走了不一会，我就看见路边有很多画画的我们就画了一只小狗，我画着画着就感觉很饿，就让妈妈卖了两个咸的馍，妈妈去买的时候我把小狗画成了小猫，妈妈就自己画了不让我画了，我们画完了小狗。这时我在心里偷偷地笑
我们又往前走。我们走到了游乐场，我们就进去了，那里有很多的必须用电的玩具，我准备玩过山车，可妈妈说：“那上面危险，不安全。”妈妈就不让我玩了。我就说：“那我进大风车。”妈妈说：“好吧。”妈妈就掏了五元钱，我就开开心心的进去了。那里面有很多玩具。有：滑滑梯。蹦蹦床。木马……我上了蹦蹦床就摔了好几回，我又上了滑滑梯，玩了一会天就黑了 ，我们就回家了。
五年级风景作文 篇8
早上起床，我看见天气很好，天空蓝蓝的，飘着几朵白云，风微微的吹过来，阳光很温柔，我跟丫丫姐姐说，今天这么好的天气，我们到什么地方去玩呢？姐姐说，我把我的同学邀到一起去磨山游玩吧。
磨山坐落在武汉东湖边，是一个风景秀丽的旅游区。我们一伙先到磨山脚下的东湖，租了一条踩船，我、姐姐和她的同学一共五人上了船。我负责掌舵，姐姐们踩船。我们的船像个醉汉东摇西晃地向宽广的湖中间游去。突然，一艘船向我们的船横了过来，差一点跟我们的船亲上了，两船上的人都吓得怪叫。就在这千钧一发的时候，我慌忙地把船舵使劲地搬了一下，摆脱了那艘船。大家虑惊了一场，心情慢慢地平静下来了。小船载着我们的歌声笑声，向城洞划去。城洞很长很长，里面光线很暗，这是许多小朋友都喜欢玩地方。城洞内有很多小船，你挤着我，我撞着你，小朋友像打仗一样尽情地叫着闹着。
划完船，我们去爬磨山。有许多通向山顶的小路，路上的人密密麻麻，叔叔阿姨爷爷奶奶们，还有很多小朋友们，他们笑着说着高高兴兴地向山上走。山上有许许多多的树木、花草，它们把这山装扮五颜六色，绚丽多彩。我们你追我赶地向山顶路奔去。山的最上面有一座直耸云天的塔，非常雄伟。我们沿着台阶向高塔登去，塔下面有人在那里表演节目，有唱歌的，有跳舞的，演奏乐器的，他们的精彩表演吸引了很多的观众，赢得了阵阵掌声。
傍晚，太阳慢慢地向后山归去，好像跟我们说，时间不早了，再见吧，我们恋恋不舍地离开了磨山。
