关于五年级游览作文汇编八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级游览作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级游览作文 篇1
今年五一期间，我和妈妈一起游览了泰山的风光。
来到泰山，首先映入眼帘的泰山天地广场的12根龙柱，这12根龙柱代表古代的12位帝王，它们分别是：黄帝、大舜、周成王、秦始皇、西汉武帝、东汉光武帝、隋文帝、唐高宗、唐玄宗、守真宗、康熙、乾隆。12个形态不一的龙柱耸立在泰山天地广场，给天地广场增添了许多庄严的气氛。
然后我们就一路随着山势乘着客车向中天门行驶，山上的道路时而宽、时而窄，好像是个淘气的娃娃，一会高兴，一会生气。车外，一大片一大片鲜绿的爬山虎映入眼帘，这里的爬山虎，这一丛，那一簇，很不少。突然眼前一亮，我们已经停在，由绿色铺成的大道，耳旁，是阵阵清脆的鸣叫，在泰山的中天门，回头一看，山上全笼罩着一层薄雾，你大喊一声，回声就会在你耳边嗡嗡作响，一切就像是一幅美丽的图画。
走完山路，我们就开始爬山了。过了一会，道路慢慢变宽，向上望去，是密密麻麻的人群和美丽的天空，此时的天空，像一个听话的孩子，不哭不闹，天上的白云，像朵朵奇形怪状的棉花糖，是那样的软，是那样的甜。不知不觉中，我已经站在拔1200米的地方，向下望去，是另一番景象：洁白的云彩像是被你踩在了脚下，整个山都被云彩包围住了，可是你用手摸它，它就想逃难似的人们，恐慌的从两边散开。好像是装奶油的瓶子打翻了吧，树上到处是乳白像是让你走进了白色的世界。
走了一会就来到了南天门。向里走，像小山一样的石头摆在你眼前，上面还刻满了小字。再向前走，不一会儿就来到了泰山顶端，泰山顶端有三处刻石，一个是“登峰造极”，一个是“五岳独尊”还有一个是杜甫《望岳》的名句“会当凌绝项，一览众山小。”登上泰山，我真正的体会到了“一览众山小”含义。“太阳！你看太阳！”我顺着妈妈手指的方向望去，是的，一轮鲜红的太阳高高的升起。这时的太阳比任何时候的太阳都要大，都要红。
我们排队等候，坐在缆车上下了山。
五年级游览作文 篇2
今天是正月初八，我们全家去括苍山一游，解解心头的闷气。
一路上的风景很美，山傍着水，水靠着山，清澈的泉水从泉眼倾泻而下，带给人一种壮观而又清凉的感觉。微风习习，让田野里的农作物随风摇曳，恰似流动的黄金。这里的房屋形状各异，有的是屋顶棱角翘起，有的是矮小的土著房子，有的是高高的楼房……这山、这水、这田野、这房子，形成了浓郁的田园气息。
过了一会儿，一个庞大的“风车”映入我的眼帘，“风车”随着风轻轻转动，我问爸爸：“爸爸，这个‘风车’怎么这么大啊?”爸爸咯咯地笑着，说“呵呵，这个是风力发电站啊!是把风能转化成电能，供我们日常生活使用。”我听得有些晕乎乎，但还是迷迷糊糊地点了点头。
不知道过了多久，我们就到了括苍山的山脚，我仰望看着高耸入云的括苍山，心里不免生畏。小汽车慢慢行驶着，大概过了两个小时，我们到达了山顶。我乐呵呵地站在那巨大的“风车”旁，摆了茄子手，“卡擦”，我的一张站在巨大“风车”旁的自豪感被照相机定格下来。
我们游山玩水，太阳从东边渐渐落到西边，山峰被夕阳渲染地火红火红，太阳渐渐垂下去，站在山顶，似乎能触手升到。夜幕降临，我们不得不回家，虽然疲劳盘旋在我们体内，但却被那括苍山一日游的激动给埋没了。我们虽然离开了括苍山，可括苍山那威武的样子永远保留在我的内心深处。
五年级游览作文 篇3
去年夏天，我和爸爸一起去了一趟老家——麻阳。
它是一个山清水秀的地方。在阳光下，虽然这儿没有高楼大厦让人遮阳，但乡间习习的凉风迎面吹来，还是令人感到十分惬意。这里空气清新，乡间的小路上很少见到汽车。一条小溪弯弯曲曲地流过村庄。溪中经常见到孩子们嘻嘻玩耍的身影。在岸上，捣衣的妇女们也抬眼望着这群孩子们，仿佛想起了自己的童年。
向左望去，一座座小山立在小村旁，山并不很高，也不陡峭，但想要登顶，却并不容易——山间的`小路随意伸展，岔道口一个接一个，还不时有“地雷”——一堆牛粪在半道上挡着。弄不好道路还被疯长的野草拦住了。这时，只好自己充当“开路先锋”，开辟一条新路。等到登顶了，你会发现：咦？我怎么在哪儿乱绕了一大圈？幸亏山离村子不远，不然的话，有些人可能连路都不知道往哪走了。所谓的“望山跑死马”大概说的就是这个意思吧。
到了晚上，乡间的景色变得更加美丽：抬头望去，漫天的星星仿佛是无数的萤火虫。侧耳一听，蛙鸣声、蝉声此起彼伏，宛如一首合唱曲。人们做农活累了，就在这星光、歌声中渐渐进入梦乡。明亮的月光，恬静的山村，构成了一幅美丽的乡村月夜图。
五年级游览作文 篇4
国庆节期间，爸爸说要带我去欢乐动物园游览，我听了喜出望外。高兴得一天睡不着觉！
国庆节那天，我们乘着车在平坦的公路上飞驰。可我还觉得汽车开的慢，恨不得立刻飞到动物园去。
到了动物园，一进大门，真是人山人海，游人真多啊！导游带着我们走进猴馆。猴馆里有许多猴子。有金丝猴、白眉猴……最有意义的还是白头长尾猴了。白头长尾猴的头发是白的，毛茸茸的脑袋，好似一个八九十岁的老太婆，她的面孔小巧玲珑，活像《西游记》里的齐天大圣孙悟空。有一只猴子坐在铁索上吃东西，一条黑灰色的，大约有两尺长的尾巴往下垂着，我旁边的一位游客朝它吹了一首曲子，它便在铁索上爬上爬下，红彤彤的屁股暴露于众。
接着，我和爸爸还观看了骆驼、狗熊、狮子、老虎、熊猫、斑马、孔雀等许多动物。看得我数都数不过来，把头都给转晕了，可我还是兴致勃勃地观赏着。
回家的途中，我想：这次游览的经历太难忘了，我不仅看到了国家稀有的动物，还对各种动物有了初步的认识，收获可真不小啊！！！
五年级游览作文 篇5
阳春三月，百花盛开.在一个万里无云的星期六，妈妈带着我到恭城大岭山去观赏桃花.我们来到了大岭山，沿着道路走进了漫山遍野的桃花园.这桃花满枝，有白的，有玫瑰红的，有粉红的……虽然颜色不一，但朵朵娇嫩动人，惹人喜爱.
生长在道路北面的是红色桃花.一簇簇红桃花，红得像漂染过似的，像片片火烧云，远远望去，美极了。在道路南面的是白色的桃花.白桃花洁白如朵朵白云，又有红色花蕊点缀其中，好像白绸子上嵌着颗颗红宝石。东面桃树上的小骨朵一天天鼓起来，露着红嘴圈，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个统开笑脸。
那桃花，有的挺立枝头，迎风初绽，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是白毛茸茸的微吐红点的小花苞。这桃花初开是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹，那么透亮。
看着这一朵朵争奇斗艳，随风摇曳的桃花，我仿佛也成了它们中的一员，与小伙伴们跳着优美的舞蹈……
我爱美丽的桃花！
五年级游览作文 篇6
今天，我们来到了成都有名的宽窄巷子。首先走进的是宽巷子，街道宽四米。这里所有的建筑物都是实木门窗，双扇门，铜铁门环，敲一敲，“咚咚”的声音 在空气里传送，有一种很厚重的感觉。这里的人们走在路上非常悠闲自在，时而停下脚步，东瞧瞧，西看看；时而拍拍这里，摸摸那里，感受着古老成都的气息。
我们随着平坦的石板路走下去，到了一个茶店，坐了下来。我们把先买好的东西放了下来，摆上了水果大拼盘、牛奶和几种点心。店主热情地送来了几杯盖碗茶，便识趣地离开不再打扰。宽大舒适的竹椅，木制茶几，青瓷盖碗，让我们恍如隔世，回到了过去。
休息了好一会儿，我们起身继续向前。哇，右手突然出现了一条很窄很窄的小巷子，仰起头让我想到了天下闻名的“一线天”。这就是窄巷子吗？我产生了疑 问。穿过这条小巷子，又来到了一条巷子，这里街道只有两米宽。哦，紫檀色的木制标牌让我明白了这才是窄巷子。这条街还在修葺完缮，只有一两家开了张。我们 随着古板路走了出去。
虽然宽窄巷子只是成都的一个小小的旅游景点，但是它在这钢筋混凝土构筑的现代社会里展现出了老成都的风格，展现出了老成都的味道。我期待着明年的夏日重游。
五年级游览作文 篇7
上个星期，爸爸妈妈带我去了北京，在北京我们去了故宫、水关长城、天坛、琉璃塔、香炉峰、恭王府、碧云寺、香山，我印象最深刻的就是香山，香山很高，高得站在山顶仿佛能抓住天上的云，听妈妈说秋天的时候，漫山遍野的树叶变红了。
这就是香山一景，初冬时节，红叶纷纷落下，地上像铺了一层红地毯，还买爬到一半爸爸就爬不动了，可是他为了给我做一个好榜样，坚持爬上去又爬下去了，在山顶上往地下看只能看见一座座高楼大厦，风也很大一不小心就有可能把我吹走了，太阳慢慢下山了，我们踏着夕阳回家了。
五年级游览作文 篇8
粗糙的小船，没有任何修饰，坐在上面，感觉到湖水荡漾着微波，仿佛承载着一代又一代无锡人民的热情和淳朴的微笑。这就是山清水秀的无锡太湖。
初到太湖，正值炎炎夏日，阳光晒得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水，反而如一面硕大的银镜，水天一色，湖清水净。湖面耸立着一座座惠山群，惠山青翠欲滴，鸟语花香，远远望去湖光山色，依山傍水，青山滴翠，泉水汩汩，一切切都是那么风景如画，一碧万顷。我偶然想起刘禹锡的两句诗，只不过改了两个字：
遥望太湖山水翠，
白银盘里一青螺。
我跟着家人乘坐游览大巴来到了“莲花池”。下车后，我们一起来观赏粉莲花。那花有的含苞待放;有的开得正盛;有的还是小花骨朵。池中的莲叶青翠欲滴，犹如一把把大绿伞，粉绿相间甚是美丽。我们走到池中的独木桥去，小心翼翼的俯下身子，嗅着花朵的清香。那香味沁人心脾，令人陶醉。一朵朵莲花又如一位位亭亭玉立的小姑娘，在微风的吹拂下正在向我招手呢!
接着我们登上了“水帘洞”。这个小“水帘洞”有一道小瀑布，如一道银白幕布，又恰似仙女姐姐的一缕轻柔飘带，很有点冰清玉洁之感。
然后，我们坐在一叶小舟之上，在太湖之上遨游，观赏着从湖底伸出头来的一簇簇一丝丝的水草。微风轻抚着我的脸颊，我也任意地随风舞动着小浆，一切都如此惬意。
最后我们离开了太湖——不舍湖上的柔情，不舍当地人的真挚热情，让湖水承载着明天的美好生活。再见!美丽的太湖!
