【精品】五年级声音的作文汇编5篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的五年级声音的作文5篇,希望能够帮助到大家。
五年级声音的作文 篇1
在茫茫的大千世界中,有许多精灵,它们是各种各样的声音。有的清脆悦耳,有的高亢激昂,有的艰涩沉重,有的流畅轻快。其中最美的声音,不在高山流水之间,不在桃源竹林深处,而是在普通的乡间田野,那里有最美的劳作的声音。
听,“喳喳,喳喳……”,那是鸟鸣的声音。当第一缕曙光照进窗子,雀儿们有了新的任务。它们从天空掠过,身姿优美,嘴里衔着树枝,忙着筑一个新巢。那“喳喳”的银铃般清脆的叫声,是激励“雀”心的劳动号子,鼓励着雀儿们加油干活。听,“哇哇,哇哇……”,那是青蛙的叫声。它们的嘴巴一张一合,肚子一鼓一瘪,长舌头一伸就卷起一只害虫,“咕咚”一声咽下肚。那“哇哇”的兴奋而有节奏的叫声,是蛙儿们胜利地呼喊,它们保护了庄稼,是优秀的“田园卫士”。
听,“嘿呦,嘿呦……,一二,一二……”那是劳动人民田间劳动的声音。春天是播种的季节,田间到处回荡着这样的声音。面朝着黄土背朝着天,人们拿着锄头锄地、播种、盖土、浇水……一连串的动作流畅、有序。豆大的汗珠往下落,掉在地上,渗进土里,泥土也变得有味、鲜活。“嘿呦,嘿呦……,一二,一二……”,这短短的口号,是人们所有的动力,是最美的劳动的声音。
听,“哗哗,哗哗……”,那是麦浪在风中翻滚的声音。那声音洪亮而又悠扬,快乐而又满足。金色的麦浪随风舞蹈,唱着丰收的赞歌,跳出喜悦的心情。“哔啵,哔啵……”,油菜夹笑得咧开了嘴,露出了乌黑的牙齿。听,“嘭”的一声,那是果子落地的声音。“我成熟了,我成熟了。”果子们高兴地大喊起来,向全世界宣布它们成熟的消息。空气中弥漫着浓浓的果香,闻着就足以让人陶醉,如果咬上一口,该是多么甘甜可口啊!
乡村不是最繁华的地方,乡村的声音也不是最悠扬的声音,可住在那儿的声音精灵却是最美丽的,也是最勤劳的,所以乡村的声音才是世间最美的声音。
五年级声音的'作文 篇2
“看啊,下雪了!”妈妈兴奋地对我说。我被妈妈的声音吸引到了窗边,往外一看,小小的雪花缓缓飘落,我的脸庞(pánɡ)不禁露出几分喜悦,盼望着它们能带给我一场真正的大雪。
过不久,城市已经被雪花穿上了一层银装。每一朵雪花都轻柔地打着旋儿落下,无数朵雪花又汇成飘飘洒洒的美景,城市的高楼好像落到大海的波浪里。
面对着雪,我想朗诵几句学过的关于雪景的诗句,却怎么也想不起来了。原来,大自然的景色是我们无法用言语表达的。虽然描述不出来,但是,我可以用心去聆(línɡ)听雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下,那一朵朵雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔(xiánɡ),或盘旋,或直直地快速坠(zhuì)落,铺落在地上……在这一刻,一切都是美好的,一切都是寂(jì)静的。站在窗前,我似乎听到了雪花的欢声笑语,还有它们的窃(qiè)窃私语。雪姐妹们,你们在说什么呢?
雪还未停,我就忍不住跑到楼下,打雪仗、滚雪球,玩得不亦乐乎。虽然雪花还在飘落,我却感觉不到一点儿寒冷。雪花任凭我把它们捏(niē)成圆圆的雪球,然后砸来砸去。它们以特有的语言赞美我们的童年,你听——沙沙沙,吱(zhī)嘎(ɡā)吱嘎。
地上的雪花沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。我想,融化的时候你们还快乐吗?应该是的,回到大地母亲的怀抱中,等待着化作明年春天的花瓣(bàn)吧?这种期待的感觉不是幸福的吗?
再下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听每一朵雪花的声音吧。
五年级声音的作文 篇3
世界上的声音分为两种,一种,是优美的,让人心旷神怡。而另一种,是让人烦躁、不安分的声音。而就是这种不安分的声音,带我飞回了从前……
我带着耳机,在窗台上,鸟瞰楼下的风光,一切都是这么美好。我慢慢摘下耳机,随之入耳的是爸爸那震天的呼噜声。他的呼噜就好像一位鼓手拿着大鼓敲打着,我实在受不了了,起身来到爸爸房间,看到正在沉睡的爸爸,听着爸爸此起彼伏的呼噜声,我忽然想到了一件事。
那天放学时,因为外公生病了,外婆也去陪外公了,没有人来接我,所以爸爸来接我。我们回到爸爸的办公室,还没来得及放书包,爸爸便匆匆的走了,我看见爸爸走得急,没有多问,心想:“可能他闹肚子了吧,我先把我的作业写了可能爸爸就回来了。”于是我快速地写起了作业。
我写完作业后,爸爸还是没有回来,大约20分钟后,爸爸回来了,我高兴地说:“爸……”我还没说完,爸爸的电话铃声就打断了我。“嗯嗯,XX站,220伏……”爸爸还是一贯的工作状态,等他打完电话后,我轻轻地走到爸爸身边问他:“有要帮忙的吗?爸爸。”他说:“好啊,你帮我发邮件吧!”我愉快地接受了。
我点开APP发现爸爸有一大排邮件等着发出去,我先把收信人名一一排好,再把信件发出去,很快,我把全部邮件都发出去了。剩下一封,我玩心大发,点开一看,啊!全是关于电力的内容,这些奇奇怪怪的字让我眼花缭乱了,我不禁对爸爸佩服起来。
我的手离开了爸爸的肩膀,轻轻的帮他盖好了被子,走出了房间。现在,呼噜声好像也不是那么难听了,它深沉,表达了爸爸对工作的痴迷,我望着窗边,伴着他的呼噜声,一切又归回了美好……
五年级声音的作文 篇4
纯真可爱的春孩子蹦蹦跳跳地走了,夏姑娘迈着轻盈的步伐走来。
她让含苞待放的花儿开放,粉的,白的,红的,单瓣,双瓣,争奇斗艳,格外艳丽,一只只蜜蜂围着花儿飞舞,嗡嗡嗡,像是在赞美那朵花更美丽。
她用画笔为柳树添上色彩,将嫩绿化为翠绿,挡住毒辣的阳光,形成一道绿荫小路。
树上,常有蝉儿低鸣:“知了,知了”,永不停歇,浮躁的人听到蝉鸣,会将它当作城市的喧哗,心中更加烦躁,而心静的人听到,会将它当成一首美妙的乐曲。
夏天那动听的声音,静静的聆听,慢慢的感悟蝉的一生,那是一种“蝉躁林愈静”的心态,任世间万物纷纷扰扰,我却不为所动。
夏天的雨不同于春天,春天的雨是温柔的,雨丝斜斜的飞,如同美丽的仙女,正在曼妙的舞蹈,夏天的雨是狂暴的,豆大的雨点,疯狂的往地下砸,溅起一朵朵水花,路人们都被砸的狼狈万分,焦急的寻找可以避雨的地方。春天的雨会连连绵绵的下好久,可是夏天不会,雷雨说来就来,说停就停,不一会儿,雨水过后,太阳就会出现,若不是地上水迹还在,人们都不知道刚刚下了一场雨。
夏天的声音,是蜜蜂嗡嗡,是蝉儿低鸣,是雨点雷声,只要用心去听,就可以听见夏天不一样的声音。
五年级声音的作文 篇5
在一个星期六,我在草地上玩耍,忽然听到一个细小的声音在喊:“大哥哥,请你可怜可怜我吧,不要在我身上踩来踩去了,好吗?” 我东看看西望望,连一个人影也没有,接着,又传来那个细小的声音:“我在你的脚下!我连忙抬起脚,真让人感到奇怪:“怎么会是一棵小草呢?” 只见它喘了一口粗气,对我叹道:“昨天,一群小朋友在草地上踢足球,在我的头上踩来踩去弄得我深身像散了架似的。今天你又在我的头上跳来跳去我再也承受不住了。我们植物本来是人类的好朋友,我们曾经生活的多么和谐,多么的愉快呀。可是现在啊,树木被大量砍伐,花儿被小孩子们随意摘去,我们已经沦落到了这种地步了,唉!”小草深深地叹了一口气。
我同情地望着它,说:“你还有什么苦就尽管说出来吧!”它点了点头,接着说:“我的一些好朋友因为盖楼房太挤,都无家可归了!”“那它们现在在哪?”“唉,早已死在路边了。”它回答。 “现在,我每天不仅吸进二氧化碳,还吸进很多废气,这些有害气体对我们的危害实在太大了!”小草说着说着便流下了眼泪。 我安尉它:“你放心,我会在校园里向同学宣传一些要保护大自然,爱护大自然。”小草激动地一边鞠躬一边说:“太谢谢你了!”
我飞快地跑回家,端来一盆水,给附近的小草都浇了一遍。“这样你们应该舒服一些了吧,我下次绝对不来糟蹋你们了,对不起,对不起!” 从此小草又过上了幸福的生活,每天装点附近的社区,它们用自己的绿,给社区带来一道靓丽的风景