五年级生活的作文

2022-11-21 00:00:59
【精华】五年级生活的作文汇总九篇

【精华】五年级生活的作文汇总九篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的五年级生活的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级生活的作文 篇1

我的课余生活是丰富多彩的,有时我畅游在书海中,有时我沉寂在音乐中,还有时我用眼睛去发现大自然。记得暑假的一天,我观察地上有一块西瓜皮,上面有很多蚂蚁。

一分钟后,西瓜皮动了起来,小小的蚂蚁竞然抬起了西瓜皮。它们把西瓜皮搬到蚂蚁洞前,就又朝相反的方向走去了。再一分钟后,它们又搬了一块小西瓜皮,放在洞口前。我特别好奇,蹲下细心观察起来。过了一会儿,搬瓜皮的蚂蚁从洞里叫来了很多小伙伴,它们都爬上了西瓜皮,黑压压的一片。只见它们一起行动,把西瓜皮分割成米粒一样的小块搬进洞里。蚂蚁忙碌的身影留给很深的印象,可是我的脑海里却出现了一个问题:蚂蚁为什么连西瓜皮都吃呢?

我带着这个问题找爸爸,爸爸说:蚂蚁是杂食昆虫,它什么都吃。平时还要存一些食物放在洞里,准备冬天来时吃。听爸爸这么一说,我就明白了。原来蚂蚁把事都提前做好,这样才能有备无患。

这一天真快乐呀!因为我的课余生活使我明白了一个道理,那就是我们做什么事情都要像小蚂蚁一样有计划,这样才能防患于未然。

五年级生活的作文 篇2

生活中,每个人的角色不同,生活环境不同,生活方式也不同。有的人过着有钱富裕的生活;有的人过着有权有势的生活;有的人则没心没肺过着无忧无虑的生活,也许他们的生活中充满无奈,也许他们生活的并不如表面风光,到底什么才是最好的生活呢?

那天晚上,我们一家人吃完饭出门散步。小区门口,一个染着红色头发的小伙子骑着自行车向我冲过来,我向哪边躲,他向哪边骑,好像故意的一样。所有,我很荣幸地被他的车子撞倒。还好哥哥反应快,见他想扬长而去,赶紧将他一把拉住。我定睛一看,这个人不正是被我踢球时不小心砸到的那个吗?难道他是为了上次那件事来报复我的?可转念一想,我上次已经向他道歉了,妈妈也批评过我,他应该不会这么小心眼,可能真是不小心才撞到我的。

就在这时,我听见哥哥说道:“你撞到我弟弟了,就想溜走吗?”那个人居然不屑地瞟了哥哥一眼说:“是又怎么样?那是他活该,谁让他上次用球砸到我了。”果然是这样!我一下子冲到他的前边,愤怒地指着他说:“上次我们已经给你道歉了,你也接受了,那么说,你现在这是报复了?”

就在我们相持不下时,爸爸赶了过来,同时,那个人的父母也走了过来。问清情况后,他们训斥了自己的孩子,并让他向我道歉,可那个人还是极不情愿的样子,没好气地对我说:“对不起”。,可妈妈看出了我不想理他的心思,小声地对我说:“小哥哥给你道歉了,我们就应该学会原谅,人与人之间应该多几分宽容和理解,这样生活才会更加美好。”

于是,我对那个人说:“没关系,上次不小心用球踢到你,是我不对,我再次向你道歉,也希望你可以原谅。”我的话一出,他又一次向我道歉,我能感受到,此时的他很真诚。他的父母也夸我是好孩子,懂事,其实我想说,这些都是妈妈对我教育有方。

什么是最好的生活?最好的生活就是我们之间多一点宽容,少几分责备;多一点理解,少几分计较;多一点理性,少一些冲动。这样,我们的生活将是最美好的!你们说,对吗?

五年级生活的作文 篇3

懒懒的夏日午后,阳光从指缝间丝缕地散落,在肩头绽开大朵大朵透明的花,青花桌布,香茗几盏,浓浓的茶香萦绕着我,不同的滋味,不同的感悟。

热水缓缓从壶口轻泻而下,注入杯中,干枯燥热的茶叶,有如尘埃状蛰伏在光阴深处的各种记忆,蜂拥漂浮在水面,这第一杯水冲出的茶,色味并不饱满,均匀,清水的平淡中略带清香,些许干涩,这不就像小学时代的我吗?沐浴着灿烂的阳光,无忧无虑地幻想,充满活力,充满生机,浑身都积蓄着力量,还没有地方释放,只能中略显青涩,仿佛还不够成熟,各种心情易来易去,茶杯中倒映出一个晨曦中迎风浅唱、满脸幸福的孩子。

第二杯茶韵明显有所变化了,浓烈,香醇,饱满。茶香四溢,恰到好处,这好似现在的我,朝气蓬勃,拥有世界上最宝贵的财富——活力,和世界上最简单也最难以去追求的感受——快乐。我们用汗水浇灌心中的梦想,珍藏在心中最柔软的角落,直到有一天,看她长成参天的模样,我们用才智与胸襟拥抱多彩的世界,与美相伴,爱在左,情在右,一路开花,一路播种,将这青春的长途点缀得花香弥漫,直到蓦然回首,天,是蓝的;花,是红的;草,是翠的;阳光,是透明的。在这五彩缤纷里,留下我们暖橙色温馨的背影。

倒第三杯茶的时候,明显淡多了,有些苦涩,有些回味,有些依依不舍,甜与苦交织在一起凝成一股暖流,朦胧中,我仿佛看见了那迎风吹飘的满头白发。一路走来,做过多少梦,流过多少泪,当一切出现在眼前,满怀是期待,辛勤的努力,痛苦的挣扎,却发现,一切源于生活而归于生活,源于心而归于心,恬淡的香,带走岁月的流逝;梦中的蛹,早已化蝶,飞去,见证了四季多少次的更替,默默走向夕阳落下的方向,带走自己的故事。

冲茶,品茶,悟茶,滋味愈来愈淡,只是茶韵未散。

这是一杯茶,只是被水冲淡了而已。

五年级生活的作文 篇4

美,是寻常的,又是难得的,有时,她会不经意的出现在你的面前。只要你有一双慧眼,你就会发现,生活中的美,无处不在。

我曾经无意间在院子里发现了一株小草,它被一块棱角分明的石头压住了,原本嫩绿的细腰上,多了几天皱巴巴的纹路。我开始并没有在意,以为这株小草注定会被这尖锐的石头折服。但是,我错了,它的坚强,让我震撼。过了几天,晴朗的天空中架起了绚丽的彩虹,地上残留的小水珠在阳光的照耀下散发出七彩的光芒,我又来到院子中玩耍,再次见到了这株小草。

抱着一颗怜悯的心,我想去帮那株小草把石头挪开,可是,我却发现它用惊人的毅力从石头的一侧长出来了!虽然,它的身上伤痕累累,腰都直不起来,但是,它仍然坚强地茁壮成长着。这,是一种美,一种充满生命力的美。

花圃中,生长正旺盛的蓝色、紫色风信子,伴着微风,轻轻地摇曳着。惟有白色的小风信子在默默地生长着,因为,它开花较晚,但白色风信子坚信自己一定能够绽放出最美丽的花朵。于是,它把根深深地扎进土壤里,努力地向上生长,尽情地接受阳光的照耀,放肆的享受雨露的滋润。终于,在蓝色与紫色交织相替以后,它开出了人生第一朵风信子,是那样美丽,那样芬芳。绽放自己,便能收获美丽与芬芳,便能收获自信与喜悦。这,是一种美,一种充满自信的美。

其实,生活中的美无处不在,一片新长的嫩叶,一只飞翔的蝴蝶,都是那样美丽,正如法国著名大雕塑家罗丹说的:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。让我们张开心灵的眼睛,好好留心生活中的美吧!

五年级生活的'作文 篇5

在一个阳光明媚、天气晴朗的星期天下午,我和表弟王希哲兴致勃勃地牵着手,走到大堤玩耍。

小鸟欢快的歌声在林间回荡,小树快活地晃动树叶,“沙沙”的声音在给小鸟伴奏。清澈见底的河水“哗啦啦”地奔涌,香气扑鼻的野果和鲜花,引来了无数只五彩缤纷的蝴蝶和蜜蜂。河边有五颜六色、奇形怪状的小石子,好像给小河穿上了花衣裳。

我笑嘻嘻地看着河中央的小树,感到很奇怪,就疑惑地想:咦?这小树明明很重,为什么就不会沉到河底,而是轻轻地漂浮在河面上呢?

表弟看到我这么专心致志地看着河水,忍不住问我:“姐姐,这河水有什么好看的呀?有这闲工夫,还不如捉些昆虫呢!”我挠挠头,满脸疑惑地说:“哲哲,你看,这河水上的木头为什么不沉下去,反而漂浮在水面上呢?”我一说,表弟立刻对这棵树产生了浓厚的兴趣,坐在绿油油的草地上呆呆地看着、思考着,也是百思不得其解。

我的脑海里冒出来一个主意,拍拍脑门儿对表弟说:“不如,我们做一个实验,拿比木头轻的小石子,扔入水中,看看有什么反应。”心动不如行动,我说着,就拿起小石子扔入河中央,小石子在河水中溅起了水花,随后就沉了下去。我丈二和尚——摸不着头脑,想:为什么轻轻的小石子沉入了水底,而比小石子重的小树却漂浮在水面上呢?

我和表弟冲入书房,从书架上拿下来一本《十万个为什么》,找到了答案,原来:树的密度比水小,石头的密度比水大,所以树会浮在水面上,而石头则沉入水底。

生活中的木船,也是因为这个物理原因,当然,一些海上的交通工具也是靠浮力在海上运行,生活中的学问真多呀!

五年级生活的作文 篇6

“北京,霾转雾,气温:14摄氏度至25摄氏度”早上醒来,我听见收音机里这样播报北京的天气。

而在北京,可能北京人们也会听到并且关注自己身边所居住的环境与天气,从各种媒体上都能看到许多人纷纷戴起了口罩,有的甚至戴着防毒面具出门。有些人也许为了不吸入霾,还开着车上班。工厂的烟囱也被霾呛到了,“咳咳”地咳嗽着,从“嘴”里冒出了黑烟。

立交桥上,被堵得水泄不通,原本飞驰的汽车用龟速慢慢地爬,立交桥成了红灯的世界。

有句话说:“世界上最遥远的距离,是你我站的很近,却什么也看不见。”北京的天气把这句话完美地诠释了出来,虽然没有那么夸张,但北京的霾实在太重了。

我想:竟然人们那么讨厌霾,为什么还要让它变得更多、更重呢?为什么还要开车、排烟呢?对霾,我们要重拳出击。每当看到霾,我就会想:科技越发达,人类就越懒,不能太依赖科技,它可能会伤害我们的健康。

五年级生活的作文 篇7

在这个世界上,有很多人都是身有残疾但坚持决定要努力生活下去,一个个贫困孩子没有学可上,在地震中的母亲为了孩子用自己的血肉之躯来保护他······当我们看到这些场面又怎能不感动呢?

我看见过一处感人场景。那是在新世纪前面天上整下这雨,地上坐着一个残疾的女人,她因为身残而无法工作只好在这里乞讨。地下还有她辛辛苦苦写下来的求助信——红色的纸上躺着歪七扭八的字。当人们看到这张纸都沉默了。

一开始人们都只是熙熙攘攘的来凑个热闹,但自从第一个人投下了五块钱时,第二个人也投下了钱,第三个投下钱、第四个投下钱······这时大家心中都有了触动纷纷献出了自己的爱心,我的心也被他们感动了,于是我向妈妈要了1元钱,慢慢走向那个残疾人,我的手紧紧的握住那一元钱,放在了她那个不大的盆子,当我放进去的那一瞬间,她对我们每一个人说了一声‘谢谢’当时我心里就非常开心,她露出了感谢的笑。当时我清清楚楚的看见了那张纸,上面都是脏的,还有些水。我想象着,可能在那狂风暴雨中她只能在商店的屋檐下躲雨,可能在人群中遭到人们的歧视,可能还为自己而感到自卑但是她没有放弃一丝希望坚持不懈的生活下去。

虽然我们献出的爱心对于我们来说真的太少了,可对与她来说,这是多么大的一笔巨款。那个盆子里的每一分钱仿佛都洋溢着金色的光芒。

五年级生活的作文 篇8

三十年前,妈妈跟我一样大。听妈妈讲那时候的生活跟现在差别很大,和现在比起来,感觉象两个世界,非常遥远。

三十年前妈妈和我一样大的时候。她们很少有纯白面馒头,买粮油都要定量供应,每个人一个月只有二两油,油条油饼只能在过年的时候吃到。蛋糕面包简直是极品美味。吃一顿饺子家里就像过节一样热闹极了。而现在我们想吃什么就吃什么,包子、饺子、面包、蛋糕等各种美味随时都能吃到,现在没有营养不良的,只有营养过剩的。

妈妈九岁的时候只穿过一条裙子,她的衣服、裤子、鞋子都是妈妈的外婆做的,只有在过年的时候能穿上新衣。我现在已经穿了无数条裙子,柜子里挂满了五颜六色的衣服美丽极了。

妈妈小时候交通工具大部分是自行车,全家人出去的时候就骑一辆自行车。那时候马路很窄,马路上跑的都是马车驴车,时不时也有大卡车和拖拉机驶过,小轿车很少见。可是现在的马路拥满了小轿车,许多人家都有私家车,我家出门就是自驾车。

那时候一个家属院几十户人家只有一台电视,大家看电视时都凑在一起,很热闹。那时候的电影是露天放映的,看电影时方圆几里的人都会赶来,就像聚会狂欢一样。而现在家家都有大彩电,电视台有无数屏道,无数节目可以选择。

但是那时候也很美好。那时候四季分明,天很蓝、空气很清爽,夜空中有无数的星星闪烁。妈妈小时候家里住平房,还有一块菜地,可以享受田园种植乐趣,她种过西红柿、向日葵,自己种的东西非常好吃。

妈妈说她们小的时候作业很少,放学后院子里有很多小孩在玩,而且玩法也很多:跳皮筋、打沙包、踢毽子、跳方、捉迷藏、滚铁环等等。那时候小朋友都在一起玩,热闹而欢快。可是现在小区里的小孩很少出来玩了,一来是作业多,二来是因为业余时间都在参加各种兴趣班,所以很多集体游戏都玩不起来。

总之和三十年前比起来,生活的吃穿住行方方面面,变化非常大,生活水平大大提高了。

五年级生活的作文 篇9

时间的长河冲走了我对许多的往事的记忆,但唯有那一件事,让我刻骨铭心

那是上次月考后的事了。我们的数学成绩很不理想,很多同学的数学成绩直线下滑,我也是其中之一。身为地理老师的老班针对这一现状,忧心忡忡,想方设法督促辅导我们提高数学成绩,如在自习课上他为我们出易错的习题让我们来做,认真批改我们的习题,让我们背数学概念,他总是那么精力充沛,细致认真,用心良苦。

一天下午的自习课上,老班如平常一样随机挑同学背数学概念,当听到老师喊到我的名字时,不好,中标了!我心里嘀咕着。一阵紧张涌上心头,我的腿微微发抖,嘴唇也有点哆嗦了,听到同桌的嬉笑声,我更加不自信了,背概念的声音也不由自主的鬼使神差的低了下来。

你能大声地再背一遍吗?老班耐心地说。周围哄地笑声一片,我脸一红,立刻窘地无地自容,像电线杆一样杵在原地,一言不发。这下老班生气的说道如果不大声背,就罚抄吧,数学的所有概念公式、英语的所有单词、语文的所有课下注释,各抄5遍。一阵窃窃私语过后,换来的是寂静,我呆呆地看看桌面,愣住了,继而眼眶一阵酸涩

啊!终于下课了!

天哪,老班真能说,说了一节课,真能唠叨!噢哈!那不是李佳欣吗?哼,今天晚上该抄美了吧?!哈哈哈哈

我厌恶地看了她们一眼,我觉得她们这种挑衅令人讨厌。走下教学楼,看着她们远去的背影,我恶狠狠地踢飞了块石头,心想,不就是背数学概念声音小了点吗?女生谁的声音是洪亮的?哎,看来今晚是睡不成了,还有她们,对我嘲笑,我愤怒的对着空气拳打脚踢,引来了路人诧异地目光。曾经活蹦乱跳的小女孩哪儿去了?曾经无忧无虑、快乐和天真哪儿去了?哦!被内心空虚、愤怒和忧心忡忡所覆盖。曾经两分钟就能走完的小路,现在看起来好漫长,不知何时,太阳早早地就下班了,月亮来接班了,但她好像不太喜欢这个工作,把冷漠的白光撒在地上,也撒在了我的身上在这条黑暗闪着几点亮光的小路上,你会看到一个弱不禁风的女孩在暗暗地哭泣吗?

经过这件事情,我深深地检讨了自己,以后,上课要积极回答问题,大大方方干脆利落地回答好每一道问题,有有一句台词说的好:就当台下的是萝卜白菜,这样你就不会紧张了。又想起其实老师也是为我们好,所以心中的怒火便无声地平息了暗自决定,以后要加油向着心中的目标前进,决不辜负老师的期望!

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