【推荐】小学五年级作文汇总5篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
如果要我把秋季和春、夏、冬三季来比的话，那么秋季是稳重的。她没有春季的妩媚；没有夏季的火热；更没有冬季的内向。秋季不仅性格温柔，它还是一盘‘色香味’俱全的佳肴。
色
秋季总是静悄悄地来。她喜欢在一个多雾的黎明溜来，又在一个骄阳似火的下午逃得不见踪影。她踮起脚尖掠过树顶，滴下几滴鲜红的颜料，然后乘着一阵柔和的风飞到最高的山顶，洒下几罐金黄的颜料，让大家知道金秋已来到。当贴心的秋姑娘观察到了人们喜欢五彩缤纷的花朵时，于是又根据人们的喜好，撒下了一罐罐五彩斑斓的颜料，颜料唤醒了更多花朵，使秋季成了一幅五颜六色的山水画。
香
秋季的菊花是色彩灿烂的，当然也是四季中最芬芳的。如果你在秋季的公园里漫步，总会有几株菊花绽放在你眼前，俯身轻嗅，就能感受到菊花的清香扑面而来。要是你仔细地用手轻抚花瓣，就会发现花瓣犹如丝绸般柔滑，令人心旷神怡。看着菊花如此夺目，桂花撅起了小嘴，赌气的将自己深藏在翠竹般碧绿的叶丛中，虽然小如碎玉，但它浓郁的香气吸引得路人频频驻足欣赏。
味
秋季也是一个丰收的季节。橙红的橘子似一盏盏小灯笼，带着微笑挂在枝头。圆滚滚的石榴也露出了晶莹剔透的牙齿，可爱至极。硕大的柿子火红火红，精致的像工艺品一般，咬一口，软绵绵，甜丝丝，令人齿颊留香；一串串紫莹莹的葡萄挂在枝头，好像一串串晶莹剔透的紫玛瑙，略微酸涩的汁水在舌尖停留，勾起人们无限的食欲……收获的水果各种各样，堆在一起就好像一个调色盘：有红的、紫的、橙的，各种味道交织在一起，构成了一个酸甜苦涩的金秋。
秋季色彩斑斓，秋季香气横溢，秋季余味无穷，秋季令人想象纷飞！
小学五年级作文 篇2
敬爱的老师：
您好！
周六我和爸爸去查干湖游玩，现在我向您介绍一下查干湖的美丽景色。
首先我们看到的是查干湖的芦苇，他想亭亭玉立的仙女在水中摇摇摆摆。时而向东，时而向西在微风的吹拂下欢笑着。
其次看到查干湖的水像一条长龙，翻不停翻滚着，呼啸着，流来流去，鱼儿在水中游来游去，湖面上有着飞来飞去的小海鸥。让后我们又看到查干湖边柳树在一阵阵清风吹抚沙沙的响，树高２·３米高的树上的小鸟在叽叽喳喳的`叫个不停，好像说你们来到这里我真高兴。
查干湖的景色真美丽呀！
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年11月2日
小学五年级作文 篇3
H1N1这个词如今可谓全球人人皆知，更是人人对此谈虎色变。
全球都陷入了一种恐慌的状态，面对这样的情况，世界各地都呼吁微笑面对生活，积极应战甲型H1N1流感，打胜这一战。
最近，我常常通过报纸，网络了解疫情的发展情况，带着沉重的心情我翻阅着报纸，但令我没想到的是，从中我读到更多的是人们面对疫情积极乐观的态度。
这样一张照片触动了我：一位普通的墨西哥市民走在街头，脸上戴的是一张被画为小脸的口罩，这张笑脸是多么灿烂，我想这就是来自他心中最真实的微笑，同样生活在这样一个世界，何不以微笑面对生活呢？他的微笑愿能给他人带来快乐，愿能得患者带来安慰与鼓励。
面对H1N1，我们需要坚强，请大声说：“我们都很坚强，都能用微笑面对它！”
在香港维景酒店，那里的人们也同样很坚强，被隔离的人们于外界隔着玻璃窗互相鼓励，互相交流，更有记者拍下一张张微笑的脸庞，这微笑带给我们温馨，带给我们平安的消息。昨晚8时14分，维景酒店终于解除了隔离。 7天来一直未曾拉起过的白色窗帘瞬间滑落，7天的阴霾一扫而过。酒店大堂一片欢乐场景，就像迪士尼乐园的小小世界，不同国家、肤色的人谈笑、拥抱，抓紧最后时间合影留念。
这一张张笑脸，将永被铭记，告诉我们要用微笑面对生活。
世界各地的患者们，不要悲观，相信自己，相信大家能用微笑面对未来美好的生活。
世界卫生组织已宣布：“病情已得到了平稳，呼吁人们面对疫情不要过渡恐慌！”只要我们积极面对，用微笑面对生活，必能取得最后的胜利！
小学五年级作文 篇4
在一个阴冷的傍晚，不经意间雪已下得又大又密了。很快，大地换上了银白色的冬装：车上堆满积雪，像是从天上突然掉下的大面包；一座座高楼都变成了白色的城堡；树上晶莹剔透，在黄昏初上的灯光下璀璨夺目。我觉得好象进入了一个童话世界。
因为全球变暖，我近两年很少见到这么美的雪景了。我死缠硬磨地拉上爸爸妈妈一起走进飞舞的雪中，要好好享受这难得的美景。
因为雪太厚，路上的行人艰难地行走，汽车更是小心翼翼地在路上滑行，这让我真佩服司机们的胆量。雪花落在我衣裳时，我仔细欣赏各种形状不同的雪花，还有的落在我衣服上好长时间都不化，让我有足够的时间观察它，我们“配合”的真“默契”呀。
一路上我边走边观赏雪景，可是那些淘气的雪花，一会儿钻进我的鼻孔，一会儿钻进我的衣领，一会儿又钻进我的眼睛，不一会儿，那些小淘气就把我我装扮成一个“正版”的雪娃娃。
突然，一个大大的雪团重重地砸在我身上，原来我遭到了爸爸妈妈的“偷袭”。“我的傻女儿，看雪花都看痴了”，听到妈妈的话语，我这才反应过来该还击他们了，于是一场“雪战”开始了。随着雪团来回穿梭，又多出了雪妈妈、雪爸爸，我们与雪夜完全融为一体了。
为了和解，我提议做一项有创意的工作—堆雪人。大家自觉分工协作，爸爸干粗活，给我和妈妈供应大雪球；妈妈象建筑工人似的把雪团组合起来，堆出雪人的大模样；精巧高级的工作由我负责，挖嘴巴、捏鼻子，用树叶给雪人做眼睛。。。不一会，一个生动可爱的雪娃娃呈现在我们面前。作为留念我们拍了很多照片。
很晚了，我们才唱唱跳跳地回到温暖的家里。看着外面寒冷的雪夜，我想起了童话中“卖火柴的小女孩”悲惨遭遇，再回味我们刚才的快乐过程，我感到这个雪夜充满了特殊的温暖，让我难忘，让我无比珍惜。
小学五年级作文 篇5
回忆往事，童年的话真是如天上的星星一样繁多，让人记不住，不过有一句话如一块石头，在我的心里刻上了痕迹。
一天，我接到了通知书，我的脸像冰雹击打的树叶，我的眼泪不由自主的流下来。因为我的数学才考了86分，还有14分才满分。这时舅舅走过来了说：“垚垚，虽然这次考的不好，但是应该在失败中找到希望，在压力中摆脱烦恼，在痛苦中抓住快乐，在绝望中夺得生机。”我热泪盈眶，而这泪不是痛苦的泪，是喜悦的泪。我抱着舅舅，不过我还在哭，这泪像文字一样，印在我幼小的心田，使我终生难忘。舅舅把我背起来说：“人面对挫折就像面对恶魔！要有勇往直前的精神和恶魔决斗。”
“春风化雨润无声”，一个小小的动作，一句轻轻的话语，它滋润着我的心灵，舅舅的话像霹雳一般，炸开了我的心灵，把熊熊大火输入了我的心灵，把温暖送给了我。以后，我合理安排时间，一有时间我就学习，我买了很多书籍，比如：奥数书、作文选……每天我都这样坚持，成绩终于提高了，一下到了99分，使我不亦乐乎，可我的耳边又响起了那两句话，是它们给了我信心、给了我希望。
语言是人与人之间爱的桥梁，舅舅的话像阳光雨露一样，铭记在我的心田。
回忆往事，童年的话真是如天上的星星一样繁多，让人记不住，不过有一句话如一块石头，在我的心里刻上了痕迹。
一天，我接到了通知书，我的脸像冰雹击打的树叶，我的眼泪不由自主的流下来。因为我的数学才考了86分，还有14分才满分。这时舅舅走过来了说：“垚垚，虽然这次考的不好，但是应该在失败中找到希望，在压力中摆脱烦恼，在痛苦中抓住快乐，在绝望中夺得生机。”我热泪盈眶，而这泪不是痛苦的泪，是喜悦的泪。我抱着舅舅，不过我还在哭，这泪像文字一样，印在我幼小的心田，使我终生难忘。舅舅把我背起来说：“人面对挫折就像面对恶魔！要有勇往直前的精神和恶魔决斗。”
“春风化雨润无声”，一个小小的动作，一句轻轻的话语，它滋润着我的心灵，舅舅的话像霹雳一般，炸开了我的心灵，把熊熊大火输入了我的心灵，把温暖送给了我。以后，我合理安排时间，一有时间我就学习，我买了很多书籍，比如：奥数书、作文选……每天我都这样坚持，成绩终于提高了，一下到了99分，使我不亦乐乎，可我的耳边又响起了那两句话，是它们给了我信心、给了我希望。
语言是人与人之间爱的桥梁，舅舅的话像阳光雨露一样，铭记在我的心田。
回忆往事，童年的话真是如天上的星星一样繁多，让人记不住，不过有一句话如一块石头，在我的心里刻上了痕迹。
一天，我接到了通知书，我的脸像冰雹击打的树叶，我的眼泪不由自主的流下来。因为我的数学才考了86分，还有14分才满分。这时舅舅走过来了说：“垚垚，虽然这次考的不好，但是应该在失败中找到希望，在压力中摆脱烦恼，在痛苦中抓住快乐，在绝望中夺得生机。”我热泪盈眶，而这泪不是痛苦的泪，是喜悦的泪。我抱着舅舅，不过我还在哭，这泪像文字一样，印在我幼小的心田，使我终生难忘。舅舅把我背起来说：“人面对挫折就像面对恶魔！要有勇往直前的精神和恶魔决斗。”
“春风化雨润无声”，一个小小的动作，一句轻轻的话语，它滋润着我的心灵，舅舅的话像霹雳一般，炸开了我的心灵，把熊熊大火输入了我的心灵，把温暖送给了我。以后，我合理安排时间，一有时间我就学习，我买了很多书籍，比如：奥数书、作文选……每天我都这样坚持，成绩终于提高了，一下到了99分，使我不亦乐乎，可我的耳边又响起了那两句话，是它们给了我信心、给了我希望。
语言是人与人之间爱的桥梁，舅舅的话像阳光雨露一样，铭记在我的心田。
