五年级作文300字

2022-11-22 13:18:18
五年级作文300字合集5篇

五年级作文300字合集5篇

在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

五年级作文300字 篇1

几个月前,爸爸给我买了一对芙蓉鸟,要我好好照顾它们。

这两只芙蓉鸟一只黄,一只绿。黄色的很调皮,还站在一个挂圈上摇来摇去,就像在荡秋千,好几次把挂圈都给摇了下来,于是,我便给它取名叫“闹闹”。绿色的很安静,没事就在笼子中散步,有时还站在横杆上梳理羽毛,像一个文静的小姑娘,我就给它取名叫“静静”。

芙蓉鸟刚到我家来时很怕我,每次我一走近笼子给它们喂食时,它们就在笼子里扑扇着翅膀上下乱飞,可怜的小家伙,难道我吓着你了吗?可是相处久了,它们渐渐对我有了感情,现在我再去给它们喂食,它们会飞向我,边飞边叫,好象在对我说:“小主人,你好!我们等你好久了!”

芙蓉鸟吃饭时,像麻雀一样啄着吃,一粒粒鸟食都被啄进了鸟肚子。有一次鸟食放得少了些,不一会儿就被吃完了。它们用乞求的目光看着我,好象在说:“小主人,我没吃饱,再给我些吧!”我看出了它们的心思,便又抓了一把鸟食放入食盘中,它俩高兴得又蹦又跳,津津有味地啄食起来。

我因为有了这对芙蓉鸟,觉得生活充满了情趣。我爱我家的芙蓉鸟。

五年级作文300字 篇2

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”也就是说书是人类的精神食粮,也是人类文明的生命源。国文老师也曾经说过:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的`!”这也足够说明开卷有益。

星期天,如果你到书店看看,那么我相信映入眼帘的会是数都数不过来的顾客,那些都是热爱读书的人,他们都把书当成了自己的朋友。对于我们小学生来说,多看书可以提高写作水平,还可以丰富我们的想象力。养成做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落,可以锻炼我们的记忆力,也增强的我们的理解力。这也验证了高尔基的一句话“书籍是人类进步的阶梯!”

当然对于那些不适宜我们少年儿童看的书,希望大家少去接触它们,那些书多多少少对我们还是有不良影响的。

最后,我只想说一句:“读书对我们是有好处的,希望大家能够好读书、读好书、多读书!”

五年级作文300字 篇3

我最喜欢读一些冒险小说,在众多冒险小说中,我最爱《鲁滨逊漂流记》。

这本书讲诉了主人公鲁滨逊在一次航海中遇到风暴,被卷上了一座荒无人烟的小岛。于是,他长达28年的历险生活开始了。

我喜欢这本书是因为我坚信鲁滨逊是一个有着坚强的信念和一颗勇敢而善良的心的人,所以我喜欢这本书。

刚从小岛的沙滩上醒来,鲁滨逊也感到很绝望。没有水,没有食物,连一个可以说话的人都没有,试问在这样恶劣的环境下谁能有自信活下去?忽然,他发现了他乘的那艘船也和他一起被冲上了岸,这让他看到了活下去的希望。他开始学习种土豆,种蔬菜,学习做面包……通过自己的努力,他的生活条件变得好起来;有一次,他把几个俘虏杀了,救出了星期五,并教星期五识字、种菜、做面包……他的生活也变得有意思起来。

一天,远远地看到开来了一艘英国造的船。鲁滨逊认为一定是上天派来救他们的,这座荒芜的小岛还能有船只来,真的是做梦都想不到的好事。

读了很本书,让我知道了坚强的信念和勇敢的心可以战胜一切的困难,善良也可以让生活充满希望,活得更有意义!

五年级作文300字 篇4

傍晚时分,海边的游客已归去,留下了寂寞又迷人的景致。

海风踏着海水,顽皮的推起一阵阵浪花,嬉笑着奔去落日的远方。落日就像是在碧蓝的海中潜水,正在慢慢下沉。又好似一个婀娜多姿又害羞的姑娘,用海边的白色地平线当作白纱,半遮半掩。落日把自己迷人的色彩泼洒给云彩,泼洒在海面。使天空染上了红色,使大海穿上了金黄的裙子,海面微微波澜像是大海在用手抚摸那黄金的新装。

看着远方孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。有一艘渔船正向这儿驶来,渔夫满载而归,兴致昂扬地划着船桨。海风邀来了一群海鸥,穿过绚丽的海霞,自由地飞翔,时而展翅,时而翱翔,又时而发出欢快的歌声。像是在给渔民展开一场庆功宴。

海边微柔的海风,把这苍翠欲滴的椰树吹得跳起欢快的舞蹈,唱着沙沙!沙沙!的歌曲。伴着这优美的歌舞,红紫红紫的彩云。太阳迈着轻盈的步子,在人们不经意时离去,真是夕阳无限好,只是近黄昏。

夜幕降临了,海洋的天蓝色也渐渐褪去。月亮升起,那海滩上的岩石被海水拍打着,海洋穿了一身银白色大衣,伴着虫鸣,鸟叫。这真是一首欢快的交响曲。

不,交响曲未免太欢乐了!这分明就是一幅画,一副来自大自然的山海水墨画。

五年级作文300字 篇5

我的课余生活可丰富了,我爱跳绳、弹琴、做游戏……。其中,我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。

星期五,下课时,陈老师带着我们,排着队伍去操场上玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。第一轮开始前,陈老师先讲了规则,请包志豪当“老鹰”,陈老师当“母鸡”。

老师一声令下,游戏开始了。“母鸡”张开翅膀,紧紧的护住“小鸡”,让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了,不一会儿,“小鸡”就寥寥无几了,但还是没把“小鸡”抓完。

第二轮,章越当“老鹰”,姜一航当“母鸡”。“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,姜一航拼命保护“小鸡”。后面的“小鸡”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手,猛的冲了过去,后面一半的“小鸡”都慌了神,忙抓着前面的“小鸡”,但来不及了,“小鸡”们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。渐渐地,“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕,就把最后一只“小鸡”抓住了。我专注地看着,真希望自己也去玩一玩。

我发现,游戏让我的课余生活更加丰富多彩了。

《五年级作文300字合集5篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式