有关五年级动物的作文汇总5篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级动物的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级动物的作文 篇1
游泳用的尾巴鱼的各种游泳动作，是依靠鳍的运动。如果断了胸鳍，鱼就前沉；若把背鳍切除，鱼便后沉。假如把尾巴，即尾鳍割去，鱼便失去方向，不能前进。这说明鱼体是靠尾巴推进转向的。
飞行用的尾巴鸟的尾巴在飞行时起着舵的作用。在短短的鸟尾巴上，丛生着又长又宽的羽毛，展开时好像扇子，能够灵活转向。
平衡用的尾巴在澳洲，袋鼠种类很多，它们都有一条粗壮而有力的尾巴。平时，袋鼠的前肢不落地面，它常用肢和尾巴支撑身体。在跳跃时，尾巴就像“称杆”，以维持身体的平衡。
袭击用的尾巴生活在热带地区的非洲鳄，体长５米，重约１吨，尾巴又长又粗，这是相当危险的“重型武器”。当非洲鳄见到猎物在河边饮水时，只须用尾巴一扫，就把猎物打落水中，然后张开大嘴，饱餐一顿。
警告用的尾巴美洲的响尾蛇是一种毒性很强的蛇，其尾巴具有特殊的功能。蛇尾有一条条角质的环纹，这些角质环纹膜围成了一个空腔，当其尾巴晃动时，在空腔内就有气流振动，发出声响。这声响是用来警告敌人和引诱小动物的一种捕食方法。
捕食用的尾巴蝙蝠白天栖息在较暗的地方，晚上才出来捕捉昆虫。有些蝙蝠，尾巴可以自由卷缩，和后肢之间的皮膜构成一个吊篮形。蝙蝠为什么要装成吊篮形？因为它依靠这个“隐身秘法”，可以捕捉身旁较大的昆虫。
五年级动物的作文 篇2
手工艺，亦即技艺，每一件简单的工具，通常都跟艺术有关。走在街上，精美的工艺品琳琅满目，形态各异，设计独具匠心，最引起我注意的是一位正在拍鼓跳舞的女子工艺品，让我买下了它。
这件工艺品极其精美，女子子之清扬，扬且之颜也，眉将柳而争绿，面共桃而竞红，嘴唇微抿，丹唇外朗，瑰姿艳逸，脖子上戴着一条红色的钻石项链，俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊。
她身穿一件蓝色的漏肚衣，紫色和白色的花纹互相交错着，裙子上部分紧粘着脚，下部分呈扇形，周围镶着几颗金色的钻石，挂着金色的链子，侧斜着的身体为流线形，动起来就像一条美人鱼在水中畅游。她的手臂上还带着金色的龙状的丝稠，盛气凌人。
她迷人的舞姿更是扣人心弦，让人的视线都从她身上挪不开。她一手摸着后脑勺，一手拍着鼓，婀娜的舞姿如神仙下凡，像真的美丽女子在扭动身体，跳舞拍鼓为人们表演节目，简直就是妙不可言。
工艺品竟能做得如此美丽，真是令人赞叹不已呀！
五年级动物的作文 篇3
小狗是一种美丽的小动物。
它的头不是很大但比较圆想一个大皮球。它的眼睛亮晶晶的像两颗玻璃珠。它身上的毛是褐色的，像一件褐色的衬衫。它的尾巴老是向上翘显得格外漂亮。
小狗常吃的食物是骨头、米饭和肉。它吃食物的时候后脚立在地上前脚微微向上快速的捧着食物往嘴里送，像火箭般的速度非常快。
小狗做游戏时非常机灵。他最喜欢的游戏是比赛跑步，不管我们怎么跑它都会追上我们，我也不知道这是为什么。在夏天的时候他比较喜欢在河里洗澡或游泳，它游泳和洗澡时先把前脚左右分开，再用后脚比较轻的蹬水这样慢慢的就会游起泳来了，它游泳的时候自由自在、无拘无束，要是我能像小狗一样就好了但这是不可能的，所以我只能把自己想成小狗。
我喜欢小狗的原因是因为它美丽、可爱又机灵。这就是我喜欢的动物我相信你们也喜欢它，对吗？
五年级动物的作文 篇4
我最喜欢的小动物是白白，它是一只小白狗，是我从奶奶家抱来的，它的毛像雪一样白，所以我给它取名“白白”。
白白刚到我家的时候还没有一个榴莲大，时间慢慢过去了，白白也慢慢地长大了，成为了我的好朋友，每次我去上学它都会跟着我，我每次都对它说：“再跟着我，就不给你玩了！”它好像听懂了似的，一步三回头地往家走去。有时我不在家的时候，它就会自己出去散散步，还到公园的假山和小朋友们玩捉迷藏。
有一次，我们全家都找不到白白了，大家都很着急。到了晚上，我们都在熟睡的时候，突然我听到外面有一阵敲门声，我去开门了，看到白白蹲坐在门外，我开心极了，对它说：“你是不是玩得忘了时间了。”白白像是听懂了我的话一样点了点头，白天白白在家睡觉，到了晚上，它的眼睛就会发出淡淡的光，一有什么动静它就会竖起那双三角形的耳朵去寻找发声的来源，有好几个老鼠都成了白白的俘虏了呢。
要是你来到我家不给我家人打招呼，你可就会被白白整的很惨。有一次，我家来了客人，没跟大人打招呼，白白不由分说，上去就“汪汪汪”地咬了一通呢！
过年时，在外打猎的二叔来了，看到白白就连连赞叹，说白白是一个做猎犬的料。爸爸就对我说：“让你二叔把白白带走吧。”我死活不同意，最后我还是同意了，心想：猎犬一定比看家犬好。
过了几个月，二叔把白白培养成了一条出色的猎犬，更机灵了。有一天爸爸对我说：“我给白白在警察局备了案，现在它是条警犬。”我听了心里非常高兴。
白白你真是太厉害了！
五年级动物的作文 篇5
那是一次偶然的机会，朋友送给我一颗鸟蛋，当时，我并不知道那是一颗什么鸟蛋，只是在心中有一个强烈的愿望：我要将它孵化出来直到养大!
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一个简易的鸟窝，五年级作文描写动物。功夫不负有心人，过了一些日子，小生命终于诞生了。您不知道，破壳而出的那一瞬间，我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物，喂给它吃，这小家伙还真能吃，一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调-教，几个月下来，小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”，等等普通的日常用语，还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如：“去你”，“打死”等之类的'话。久而久之，这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音，锤子敲打的声音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
就这样，我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家，它就会落到我的肩膀上，用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候，总是它把我从睡梦中叫醒，它经常喊着：“懒猪，起床了。”
有一次放学回家后，我发现钥匙放在了屋里，我非常着急，就在我沮丧的时候，小鹦鹉飞到了我肩上，用它那锋利的嘴角啄着我的脸，顽皮的说道：“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的，只有自己想办法才行，我想了很久，终于想出了一个办法，那就是将玻璃打碎，就在我举起石头时，忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀，我仔细一看，它嘴里衔着一串钥匙，我喜出望外，这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。
还有一件事，使我终身难忘。记得那一次，我在池塘边玩，当时只有我一人在那儿，一不小心，我摔了一跤，掉进了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一个“旱鸭子”，我努力的挣扎，可我怎么也爬不上岸来，我绝望了，以为这回完蛋了。可令我意想不到的是，我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道，是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上，用嘴拼命的把父亲往池塘边拖，我才得以获救。
就因为有了这只可爱的鹦鹉，我的同学经常来找我玩，使我的生活也增添了几分乐趣，五年级作文大全《五年级作文描写动物》。
一天，我正在和我的小鹦鹉一起玩耍，妈妈却把我叫到一边，严肃的说：“儿子，你必须把鹦鹉放回大自然!”我问妈妈：“为什么呀?”妈妈告诉我：“小鸟与人经常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且还将缩短寿命。”
听了妈妈的话，我心情很矛盾，是将它放回大自然，还是将它留在我身边呢?我一连几天茶不思、饭不想，夜晚翻来覆去睡不着，不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子，好像知道了什么似的，也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后，我最终作出了一个决定，那就是将它放回大自然。作出这个决定后，我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀!我怎么忍心让它生活不愉快，怎么忍心让它缩短寿命呢?
一天清晨，我将小鹦鹉捧在手心，脸紧靠着它的头。我和它相处这么久，关系那么融洽，我是多么舍不得让它离开啊!当我松开手的一刹那，我的心情是多么沉重，也就是在那一刹那，我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去，而是用自己的小爪子抓了抓脸，好似它也十分伤心，正和我一起流泪呢!我和它望了又望，终于，它扇动它的翅膀，向空中飞去。我一直注视着它，直到它消失在丛林深处……
第二天早晨，和平日一样，我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼，小鹦鹉正在做着鬼脸呢!“咦，我的小鹦鹉怎么会在这里呢?昨天我不是把你往回大自然了吗?”我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久，到了下午，我又将它放走了。可没过多久，它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。
后来，我听同学说，动物是有感情的，你养育了它，它就会依恋你、感激你。而且它会一直跟随你的。从那以后，我再没有将它赶走，我们之间比以前更加友好了。
