【实用】五年级作文汇编5篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
风夹着雨星像地上寻找似东头西头地乱撞着
下雨了位同学喊着只见窗外下着蒙蒙细雨滴滴小雨点好像演奏着支小圆舞曲我禁初窗外世界所诱惑天空知疲倦地下着雨朦胧雨雾整校园轻轻地遮掩了雨万条银丝似从天而降轻轻地打了窗户上形成了美丽珠帘
了放学时间我们来了教学楼前厅只见校门口花花绿绿、密密噢家长们举伞于我过五关斩六总算挤了爸爸车里……会儿雨大了起来仿佛要挡住每行路人……差多了晚上时候雨停了
第二天早上绵绵春雨又下了起来雨点像根根细细绣花针穿每角落里落树叶上像珠子样乱转时城市沉浸片宁静我心也由此而平静下来
场雨之杨柳青了碧绿草地上，各种各样花儿雨尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……们几几围坐起，像比美，又像议论着样人们展现出更美丽春天真好雨时节当春乃发生随风潜入夜润物细无声啊
雨柔弱世界上轻灵东西敲响厚重钢筋水泥楼房而瓦屋则同雨滴上面叮叮当当立即发出悦耳声音身小屋人也有了雨亲近自福气雨势急骤声音慷慨激越百马齐鸣万马奔腾雨势减缓声音也弱下去轻柔地沁入心像暖春时节耳边轻风瓦片似乎专雨设置们尽职地演奏着听雨人心便漫出尽情意
人们喜欢当心充满怀念与感喟时人静静地坐下听雨垂老志士有夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来抱负；迟暮美人有雨黄叶树灯下白头人幽怨；相思情人有梧桐更兼细雨黄昏点点滴滴索怀；多情诗人有小楼夜听春雨深巷明朝卖杏花遐思
雨成了人们修饰感情、寄托心愿使者
闲暇之有幸回了自己曾经听雨地方恰逢天下小雨又听熟悉而又陌生雨声迷蒙之雨声里透出种古怪情调久未沟通种拒我于千里之外向我表明对我陌生而我却能从意识深处感受存气息我有种从梦猛醒畅快和历经迷茫沧桑感
哦我雨声相约竟已隔了时空自我讲述我前切我彷徨了我问自己：我谁还从前我
有词云：少年听雨歌楼上红烛昏罗帐壮年听雨客舟江阔云低断雁叫西风人生境遇同听雨感受也各异而听雨却都听灵魂对听真情奔泻听年华淙淙流淌雨声所敲打除去岁月回响外还有昔日难再痛惜与欲语还休惆怅似乎只有瓦屋轻灵雨声心灵才得喘息生命才得延续
雨声依响像我真实心跳……
五年级作文 篇2
上小学的时候我有很多不会写的字，我总是遇上生字就问老妈，二、三年级的时候老妈总是十分耐心地将生字写给我看，可是到了四年级的时候老妈开始要求我自己去查字典。我听了有一点不高兴了，我便对她说：为什么哦？你告诉我和我自己去查字典不都一样，只要知道这个字不就行了，还是你告诉我吧！
妈妈一听脸色马上变了，说：如果我告诉你了，你就这一次记住了，以后又不会写这个字，又要问我有什么用呢？如果你用心去查字典的话你对这个字的印象会比我告诉你深一点，这样你就记住了，又会用了，这不是两全其美，一箭双雕吗？我一听顿时哑口无言。
在这第二天，我又撞到了不会写的字，又立刻跑到老妈那儿问字，她不高兴了，你忘了我昨天是怎么说的吗？我一想：哦？！你昨天教我学会查词典！差点把这给忘了！我找到了一本破烂不堪的《新华字典》，我左翻右翻上翻下翻就是找不到我要找的那个字，毕竟这是我第一次查字典，以前总是依赖老妈，而且我那时也只会拼音查字法。我又急忙去找老妈，老妈说：你再好好看看。我又翻了一遍还是没找到，老妈终于生气了，便拿起字典指着我要找的那个字说：这不是是什么？我一看无语了！
后来，我总是查字典，慢慢地我便学会了部首查字法，到现在我不再依赖老妈了，因为我学会依赖字典了！我想想，以后上高中、大学老妈总不可能老是陪着我，可是字典可以随时陪着我。如果我老是去问老妈活字典她会烦，而去问字典，字典它不会生气，况且，老妈也会有不认识的字。
嘿嘿，我妈这个活字典终于可以解放了！
五年级作文 篇3
立夏后的一个傍晚，我来到了奶奶家门前的那条小河边。
这时，夕阳的余晖已经不那么耀眼了，它映红了满天的云彩，映红了清澈的河水，大地万物皆沐浴在余晖的彩霞中。“哗啦啦……”流淌着的小河热闹起来。岸边，人们洗衣服的洗衣服，鸭子们嬉水的嬉水。村里的孩子胆儿真大，才过立夏竟比鱼儿游得更欢，小河一片欢腾景象。本来琢磨着抓几条小鱼，但看到小河这样欢腾，便知这鱼儿一时半会儿是抓不到了——鱼儿一定早就躲在河底了吧！于是，我便来到了那个——小河牵着的荷塘。
奶奶家最美的风景要数这个荷塘了。有的时候，我比较喜欢冷静。既然其他人享受那欢腾的小河，那我就享受这宁静的荷香月色！池塘里，荷花姑娘们有的羞涩地打着朵儿，有的袅娜地裂开了一张小嘴，唯独一两朵已经悄然绽放。月光如流水一般，静静地泻在那肩并肩密密麻麻的荷叶身上。荷塘周围，长满了郁郁葱葱的杨柳树，只在路边的地方开了一个口子，似乎特意为月光留下的。实际上，在几年前，月光还是可以从四面八方照射进去的，因为那时塘周围只有一圈低低的小杨柳。没过数年，这柳树柳丝低垂，婀娜多姿，柳影摇曳，临风起舞。这个时候，最热闹的要数树上的蝉鸣和水里的蛙叫了。
估摸着时间不早了，该回家了，仍不舍得回头再望一眼荷塘。荷香与月色协同起来是那么美丽安详，月色这时已笼罩着静寂的村子，像笼着一帘美丽而又清香的梦。
五年级作文 篇4
生活中，会发生许多事，在一些小事中，会获得让自己受用不尽的启发，我就有一件数错报纸的事，让我终生难忘，给我以启示。
在星期一下午，老师让我去拿五年级的报纸，老师让我数一数报纸够不够一百九十三份，我马马虎虎的数了数，认为是一百九十三份，然后拿到办公室给五年级的五个班分报纸，一班四十八份，我数了四十八份放到了我们班班主任的办公桌上，然后数二班的三十六份，数完放到二班班主任的桌子上，就这样，所有的.班的报纸都发完后，我就回到教室。
可是在第二节上课的时候，老师把我叫到了办公室，说：“五班老师说他们班报纸怎么少两份？”然后我就再重复的数每个班级的报纸，这次数的时候非常认真，一丝不苟，就像在做数学题时那么认真，数到三班的时候，发现多给他们班分了一份，然后我把三班的一份给了五班，可还少一份，我就再继续数，可剩下的报纸数都对了，然而五班还缺少一份报纸，怎么办呢？最后我只好把我的那份报纸拿出来给五班，自己不能看了。
从数错报纸这件事中，我获得的启示是：想要做好一件事，一定要认认真真的去对待，哪怕是一件很小很小的事，我们也要拿出百分之百的精神来做。
五年级作文 篇5
桂花树又是一年中的丰收季节——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在这一个五谷丰登的季节里，桂花也开了，也在散发着自己的香味、宣扬着自己的个性。桂花树起着养育桂花的作用。远远望去，真像绿叶的宝塔、翠叶的世界，绿色的原野。走近桂花树，看树干上的那些树皮，就像老人的脸一样。桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有3、4厘米，细的只有小拇指那么宽，有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄，有的斜指前方，还有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字，味道苦苦的。当有人摇动桂花树树干后，那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上，把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花近近地闻，并不怎么香，但如果远远地闻，花香就会很浓。这种感觉走了十多小步后就没有了。如果写夸张点的话，那还真是那俗话说的“十里桂花香”啊！啊！桂花真迷人！
