【精品】五年级的作文锦集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
我有一个温馨的家，有天真烂漫的同学，有和蔼可亲的老师，还有淘气可爱的自己，这是多么美好的家园呀！透着阵阵的书香……
然而，在这个家里，不可能做到一尘不染，所以也要同时尽可能做到一尘不染，因为它是我们的家。
一到老师上课时，总会看到几只小垃圾鬼鬼祟祟地呆在那角落里，所以老师当然就没有心情给我们上课，使我们的成绩受到严重的影响。
到了下午4点20分时，我们开始扫地了，我拿起扫把，开始扫地，看见那一个个垃圾在那里“睡觉”真是让我讨厌，拿起扫把就把它们从最前面扫到最后面，将桌子拉开，把它们一个个给揪出来，不放过一个，还有灰尘，也把它扫得一干二净，因为我们追求的是一尘不染，扫完后，我原本那双干干净净的双手变成了脏手，灰尘在我的手上“跑”，一颗颗晶莹的汗珠也从我头上掉下来，这就说明我为班级做努力了！然后再将后面聚集的垃圾“集团”扫完，“啊！终于扫完了！”心中别提多开心，充实……
手上有一道伤痕，我还看得见，这是因为上次扫前面时不小心划到而留下的，这一道伤痕，你们可能会觉得我很可怜，很倒霉，竟然在扫地时受了伤，虽然当时流血的情景是很害怕，生怕感染，但如今已经好了，那可是我光荣的痕迹，刻着我为班级付出了努力，所以这痕迹上充满了我对班级的爱与责任。
当想到第二天老师，同学看到地上一尘不染的情景，总会露出恬静的微笑，那时候我真不想擦干净我的手和头上的汗珠，因为它们表示我对班级的爱。
做完工作时，家就会挂满微笑，因为它和老师，同学一样喜欢干净。
常常看着这温馨的家，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，我为他们做了什么，做了什么，看着这伤痕就明白了……
五年级的作文 篇2
“写功课的姿式要正确”、“动作快一点”、“汉字要写漂亮”、“不要欺负哥哥”、“不要耍脾气”，这个唠唠叨叨的人就是我的爸爸，他也是我的偶像。
爸爸的头很大，里面装了一个聪明的大脑袋，他有一双瞇瞇眼，与他的大脑袋不太协调，不过，老爸他那双瞇瞇眼总能看穿我的心思，我的坏心眼一个都逃不过他的火眼金睛。记得小时候有一次回乡下，爸爸带着我要去杂货店买东西，在巷弄中遇到了一位老邻居，爸爸与我向长辈问好后，他们就站在街头聊了一阵子，在其中，我无意间有听到他们的对话，好像有提到爸爸小时候的事，那位姨婆说：“我长得好像爸爸小时候，宛如同一个模子印出来的”，而爸爸说：“我不仅外貌像他，连脾气和个性都非常像他小时候”；可能是我各方面都太像爸爸了，知子莫若父，所以他对我的一切了若指掌，听到这些，我心底凉了半截，这下完蛋了，一辈子都逃不出他的魔掌，我看我是惨兮兮了。
老爸是一位很严格、很用心教学的初中老师。在学校，他教导学生们学习生物课程，他用很严格的方式，去督促每一位学生用功学习，希望他的学生都可以学好这一门这程，更期望他们将来可以做出一番大事业。他说：“他小时候在乡下长大，家里务农，求学过程中，家中没有多余的钱给他买参考书，也无法供他去补习。”爸爸能拥有高学历，都是因为得到很多贵人的帮忙和教导，那些贵人就是他求学过程的恩师们，所以爸爸要薪火相传，尽他的能力去带好每一位学生，也要更用心的好好教育下一代。在家中，爸爸用很温柔的态度来教导我和哥哥，面对我们做错事的时候，他会耐心的规劝我和哥哥做人处事的道理，希望我和哥哥可以改过自新，以后不要再犯同样的过错。当我们兄弟俩在课业上遇到困难时，爸爸会细心的教导我们，并用许多简单的例子来说明，直到我们了解、学会了为止。当我们要玩枪战游戏、鬼抓人游戏…等，只有两兄弟玩是一件无趣的事，他总会热情的加入我们，陪我们追逐嬉戏，当我们家的孩子王，这个风趣、认真的.人就是我的偶像，也是我们最爱的爸爸。
我的爸爸是个爱打乒乓球的人，我从小就常看他练球或是比赛；当我还在四、五岁时，爸爸就送我一支迷你小球拍，也常常陪我一起玩，从那时起乒乓球也就成为我最喜欢的运动，直到现在它仍是我的最爱，热情不减；去年爸爸教我推球和正手击球的打法，现在又教我发球、切球、拉球、杀球的技术，我努力的学习，相信总有一天，我的乒乓球技术一定可以超越我的偶像—爸爸，并成为他的最佳球友和好搭档。
五年级的作文 篇3
每个班级都有属于自己的故事，我们班也不例外。
这不，有人已经在侃侃而谈了。“在一个伸手不见五指的漆黑夜里，一位白发苍苍的老人独自一人走在小路上……”听，高同学又在讲鬼故事了，他是不是想搞一个恶作剧，吓唬一下哪一位同学?
突然，有了吵架的声音。原来，是张同学和董同学为了一道题目的答案，好好地就说不到一块了。
不闲聊了，切入正文。
四年级下学期的时候，我们班发生了几起不该发生的故事。有一些男同学和女同学谈起了“恋爱”。才多大岁数啊?当时，听班主任一说，同学们都感到不可思议。最后，班主任花了三节课时间，来讲这件事的危害性。在课堂上，老师重点批评了参与此事的两名班干部，反复强调说：“你们还是小孩子，哪懂什么爱不爱的?”
我的梦想是当飞行员。因为飞行员不仅要求有个好身体，还要有过硬的理论知识，因此就必须要从小严格要求。现在，我们正处于学习时期，如果不好好学习，今后怎么能成为国家的栋梁?
老师的谆谆教诲，自己的梦想，还有每一次考试的比拼……我们班上的故事，真的说不完。
五年级的作文 篇4
“超级棒棒糖，披着彩虹的光芒，关键时候帮我忙，给我勇气和力量。”我喜欢听这首《超级棒棒糖》，唱起这首歌我就想起了美味的棒棒糖，我和棒棒糖之间有许许多多的故事呢，让我来告诉你们吧！
我爱棒棒糖还应该从一件小事情说起。妈妈告诉我，我小的时候，妈妈带我去打预防针。到了医院，我看到了穿白大褂的护士小姐，手里拿着一根针打在其他小朋友的手臂上，打得那小朋友“哇哇”直哭，我害怕地缩成一团，不肯往前走一步，嘴里说着“我不打针，我要出去。”妈妈只好不情愿的走出医院，来到商店，妈妈说：“我给你买棒棒糖吃，好吗？”我不知道棒棒糖是什么，只知道有吃就好，于是撅着嘴巴说：“好吧！”妈妈买了棒棒糖，拆开包装放到我嘴里。一瞬间，一种美妙的滋味沿着嘴唇滑入喉咙。棒棒糖酸酸的，甜甜的，我喜笑颜开。在棒棒糖的诱惑性，我顺利的打完了预防针。
长大后我也爱棒棒糖。有一次，我考试成绩很差被妈妈骂了一顿，心里很不舒服。我不高兴，就觉得像吃了一条苦瓜似的。我带上钥匙和零花钱愁眉苦脸的到楼下散散步。我看到了棒棒糖，买了一根放入口中，就感觉有人安慰我似的。一下子，我感觉变了个人似的，又高兴地踏着步子，好像从没发生过什么一样走回了家。
但我也有恨棒棒糖的时候。有一次我吃了一根棒棒糖，然后说话的时候一不小心舌头伸了出来，这时候被妈妈看见了，她表情怪怪的：“你的舌头怎么变成绿色的了？”我很奇怪，舌头怎么会是绿色的？那不成鬼了？我赶紧找到镜子，不看不知道，一看吓一跳。“啊！”我一声尖叫，“这是怎么回事？难道是棒棒糖惹的祸？我以后再也不吃棒棒糖了！”我自言自语地说。
自从上次舌头变色吓了我一跳之后，我就不敢吃棒棒糖了。妈妈也告诉我，棒棒糖吃多了会长蛀牙。所以，我得和棒棒糖说声再见了。每到我看见商店里的棒棒糖，我都会说：棒棒糖，谢谢你给我留下的美好回忆。
五年级的作文 篇5
“砸！砸！砸中了！”......啊？这是哪传来的声音？哦！原来在玩有趣的打龙尾啊！
游戏规则很简单：当猎人的先围成一个圈，剩下来的当“龙”，可以当龙头、龙尾和龙身，猎人用排球砸龙尾，而龙头就要保护龙尾。如果中途龙身断了，那断了的后面同学就要退出。
游戏开始了，龙头是於静文，龙尾是段元悦，而我是最最幸运的龙身，我认为龙尾是最安全的！猎人们疯了似的把“子弹”砸向“龙尾”，应该是大家第一次玩比较生疏吧，砸了好久我们也毫发未伤，我以为她们会泄气，可出乎我意料的是她们好像有用不完的力气，不停地向我们发起了猛攻，让我们措手不及。“啊！”随着一声惨叫，一个“龙尾”game over了！段元悦的提出让我更加小心了，因为现在我是龙尾了！她们那么多人砸我一个，即使我有九条命也难逃一次了！我的心里忐忑不安，生怕被砸到，我像长了飞毛腿似的，敏捷地躲避着，仿佛那是一个炸弹似的。就这样，她们砸了好多次也砸不中我，我得意洋洋地向她们扮起了鬼脸说：“哈哈！砸不中我吧！放弃吧！”可是，话音刚落，一个排球亲吻了我的小腿，我呆了，大意失荆川啊！我只好悻悻地在一旁观战了。
第二轮，我来当猎人了，我向个复仇者似的说：“我要把你们全都消灭，你们小心一点吧！”开始了，我拿起球之后往后退了几步，向前奋力一跑，用力一扔。信心满满的我以为会砸到龙尾，可是这球偏偏不听我的话，与杨媛媛擦肩而过，没砸中，我灰心极了，只要等下一次才能砸了。过了一会儿，我又拿到了球，我瞪大双眼比划了一下，对准目标。球在空中划出了一道美丽的弧线。这次，排球乖乖听话了，它不偏不倚的砸到龙尾脚上。耶，我亲手砸中了一个龙尾，我兴奋极了，恨不得一蹦三尺高！
下课铃响，同学们回到了教室，脸上写满了欢乐！
