【推荐】五年级记事的作文汇总7篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级记事的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级记事的作文 篇1
“现在开始听写！”马老师一声令下，我们马上握紧钢笔，紧张地等待老师报词语。
“嫌疑。”我迅速在本子上写下了这个词语。“邱普特。”我一听，愣住了，眼睛瞪得像铜铃一样大，嘴巴张成了“o”形，疑惑地看着马老师，不知道自己犯了什么错。同学们都以为我出了什么事，齐刷刷地看向我。马老师怎么一下子扯到我了呀！再看看老师，神态自若，正在等待我们书写。有没有搞错？“词语盘点”里根本没有这个词语呀！我心里挺纳闷。马老师神秘地笑了笑，说：“今天，我们来听写同学的名字。”
真不知道马老师葫芦里卖的是什么药。不过，我可不怕，因为我们已经朝夕相处四年多了，还怕写不出同学的名字？！
“童寓凡，商亦儒，刘凯嫣……”我边写边想，“童寓凡”这三个字对我来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟；商亦儒是我最好的朋友，他的名字自然是最熟悉不过了；、刘凯嫣，同一小组的，分本子的时候经常看到；金一丹，哈哈，全班最简单的名字，写不出来才怪呢！
我写得非常顺利，可其他同学呢，有的抓耳挠腮，有的愁眉苦脸……哼，马老师，你搞突然袭击虽然厉害，但难不住我！正在我得意扬扬的时候，一个名字从老师嘴里蹦出来一一“陈科翰”。这个名字前两个与单，但那个“翰”字，实把我难住了。陈科翰的父母也真是的，什么名字不好取，偏偏取了这么个复杂的名字。“翰”字该怎么写呢，是“汗”？不对。是“涵”？好像也不对。是“喊”？那才怪呢！到底该怎么写呢，我的心里也没底了。我想，或许他的父母希望他能长成一个男子汉，所以，最后我还是写了“陈科汉”。
中午，马老师来公布答案了。我们看了，都忍不住捧腹大笑。而且随着答案不断揭晓，笑声更是一浪高过一浪。原来，许多同学都被改名换姓了，“商亦儒”变成了“商一如”，“金一丹”变成了“金一舟”，“童寓凡”被写成了“童玉凡”；还有陈科翰，有的写成了“陈科”，有的写成了“陈科汗”，有的写成了“陈科含”；我的名字也不例外，不少人把我写成了“丘普特”……这真是名副其实的“改名换姓”啊‘！
最后，马老师发话了：“今天听写姓名有两个目的，一是通过这个游戏再认识一部分汉字；二是增进同学间的了解。大家一起相处了四年多，天天一起学习，一起玩耍，可有些人连同学的名字都没记住，给童年留下了一段缺憾。小学的时光是美好的，大家应该珍惜。”
是呀，剩下的小学生涯已不到三分之一，将来，我们都会各奔东西，我们应该珍惜丰富多彩的小学生活，珍惜同学之间纯洁无瑕的友谊，更应该珍惜我们拥有的一切。
教师点点评
这篇作文的亮点之一是标题新颖。标题给人以悬念感，能引起读者的兴趣。本文的选材也很别致，记叙了一次别具特色的听写汉字游戏，听写的内容令人刮目，竟然是同学们的名字，情节设置起伏跌宕，趣味性浓。而且透过这有趣的学习生活，又表达了“珍惜小学生活”的主题，挖掘深刻。
五年级记事的作文 篇2
我在家里养了六条泥鳅，其中三只大一点的三只小的。我把它们养在一个玻璃缸里，玻璃缸大约长30多厘米，宽20多厘米。 我在玻璃缸里放了两个大贝壳，还有一个装饰的小房子。因为在水里放了很久所以很滑，似乎有青苔。泥鳅饿的时候经常去上面啄。
刚开始养泥鳅的时候我不知道它喜欢吃什么，所以我特意上网查了一下，网上说泥鳅爱吃米糠，我就找来小米给它吃，发现它吃到嘴里会吐出来。后来我吃饭时我就给它吃煮熟的饭粒，每次它们都很喜欢吃，六条泥鳅一次大约吃七八个米粒就够了。后来我又把各种各样比米粒好吃东西给它们，比如面包、煮熟的鸡蛋清，还有饼干之类的带甜味儿的，它更爱吃。有一次我还给它们好吃的鸡肝，它们就在鱼缸里疯抢，撞得贝壳哐哐响。
我每天都给它们换一次水，我换水的时候它们也会拼命的啄我的手，我一般都会玩儿它们一会儿才把它放回干净的鱼缸里。
最大的那只泥鳅刚来时候大约八九厘米长，现在已经长到了十厘米多。它刚来时身体修长，它在我这里很快就胖了，吃饱时身体圆滚滚的很好玩儿。我每次就用手粘个米粒放到这里边给它们喂食，它们拼命啄，有时候啄不到米粒就啄我的手，后来我发现我手上什么也没有它们还是习惯性地啄。我觉得它们是在亲近我。我平时经常趴在鱼缸边上看着它，还把手伸去弄它玩儿。它们还会张着嘴一边游一边啄，它们用力啄的时候很痒，很好玩。从这时候开始我就更喜欢它们了。
没事的时候我会蹲在那里看它们，我发现它的胡须有十根，特别长，我开始时候以为它们只有六根胡须，后来观察了很久，发现它嘴下面其实还有四根，很不显眼。我还发现泥鳅两个眼睛中间那里会长两个鼻孔。那两个鼻孔非常小，我很不解为什么泥鳅长腮了，还要长鼻孔呢？
时间久了我会发现泥鳅的视觉很差，嗅觉还可以，有时候把食物投到鱼缸一边，一般如果它不动的话，它很久才会找到食物，食物掉到水面上不沉下来时候，它们开始就在鱼缸底下转来转去，后来才慢慢往上，露出水面，把食物拖下水，然后一群泥鳅在那里抢着吃。
我非常喜欢看她在背壳里的表现，它们喜欢钻进贝壳里。有时候它们喜欢卡在那个贝壳的出口那里，其它泥鳅会死命的挤它，最后它只能扁着身子露出来，那个样子很像只大蜗牛。
有的时候泥鳅就呆在贝壳里不出来，我又想抓它出来，一般它会露个脑袋或尾巴，脑袋没法抓到，所以我一般就抓住它尾巴把慢慢往外拖，很快就被拖出来了。
有一条小泥鳅是黄黄的透明的，很像琥珀色，它肚皮也是圆滚滚的。
有时候给它们的东西太多了的`话，它们就会吃撑，有时候泥鳅撑着了就是扁着身子躺在水底下把尾巴翘起来，如果撑得很严重的话就会肚皮朝上的游。那只灰白的泥鳅就有一次，肚皮朝上开始我还以为它要死了，后来我就给它换了一次水，结果第二天它又奇迹般的活过来了，所以我认为它一定是吃撑到了。以后我就不敢给它太多吃的。因为它们不懂得节制。
我经常一早上起来就把鱼缸端到床上，观察它们很久。奶奶经常责怪我。
我养它们已经有两个多月了。我越来越离不开我的泥鳅，每天都要看着它。跟它玩一会儿。和它们越来越有感情。有一次我去中山呆了两天，我很想念我的泥鳅，想它们是不是很饿或者很撑？还打电话问奶奶问有没有给它换水？有没有喂得太多？
泥鳅其实很好养，也不挑食，几乎给它什么东西它都吃，并且生命力很强，离开水一阵子也还能活。
我现在不知道我的六条泥鳅里面有几条是雌性泥鳅，有几条是雄性泥鳅，我希望它们能给我生一堆泥鳅宝宝。
五年级记事的作文 篇3
“丁零零”上课铃响了，同学们早就盼望这堂美术课了。因为这次要捏橡皮泥。
老师在黑板上写下“神奇的恐龙王国”几个字。同学们瞪大眼睛看着老师示范。示范完，老师说了声“开始”，同学们立刻大显身手起来。
我准备捏一条剑龙。我拿起深绿色的橡皮泥，把它揉成胡萝卜状，再用刀刻出一道道横纹，这样尾巴就做好了。然后，我把橡皮泥搓成椭圆形当作身子，再搓出细长的脖子和四条粗壮的腿，又搓出圆脑袋，并刻上鼻子和嘴巴。最后，我把它们小心翼翼地拼接起来。就这样，我的剑龙做好了。可是，我左看右看，它都没精神。怎么回事？啊！原来忘记安上眼睛了。我赶忙团了两个小黑球安在脸上，我的剑龙立刻精神焕发。只见它昂着头，像是对着蓝天高声鸣叫。我在心里“呜……呜……”地叫着，为剑龙配音。
这时，同学们的恐龙都做好了。仔细看同学们做的恐龙，有的撒开四蹄在奔跑，有的正在低头吃草，有的昂头在鸣叫，还有的凑在一起，似乎在开会呢。
教室里一下子变成了恐龙的乐园。我们如同穿过了时空隧道，一下子来到一亿年前的远古……我们情不自禁地拿着“恐龙”，让它们奔驰、跳跃，让它们玩耍、戏闹……
不知不觉间，下课铃响了。这堂课过得好快，这是多么有趣的一堂美术课啊！
五年级记事的作文 篇4
每年爸爸总会带我们全家来一趟温泉之旅，在记忆之中我最喜欢的就是去年的老爷饭店温泉之旅了。车子在高速公路上飞驰，当在穿过长长的雪山隧道时，我总会望着车窗外数着路旁的里程数，一公里、两公里、……，耳边听着爸爸妈妈的谈话和收音机里的熟悉音乐，我总是会不知不觉的睡着了。当车子快出隧道的时候，爸爸总会叫醒我说，看龟山岛快要出来了哟!当我睁开眼睛，随着眼睛慢慢的适应光亮， 出现的景色竟然是一片湛蓝的大海和一片活绿的稻田，远方的海面上还有一只大海龟，好像正在抬着头向外游。
街上到处都是饭店，每家饭店都挂着大大的温泉两个字，我问爸爸温泉究竟是从哪里来的呢? 爸爸说温泉是地里的宝藏，就像蜡笔小星电影版里所说的，泡在温泉里可以让人感到幸福，但是“幸福”对我来说还真是很难理解。老爷饭店并不是在这条热闹的大街上，相反的车子由大街绕到路旁的小路，再绕过一段小山路，就可以看到几栋可爱的建筑物，爸爸说看那就是老爷饭店。饭店的服务人员热情的欢迎我们，饭店里的一切对我来说都非常新鲜，办好手续后服务人员领着我们去房间。房门打开我和姐姐都高兴得跑了进去，差点就叫了出来，里面有好大的客厅、房间和浴室， 柜子里还摆放着漂亮的浴袍，爸爸说这是一间日本式的房间哟！我迫不及待的拿出照相机，要留下我的第一印象。
吃完晚饭，我们全家一起去泡温泉，外面的晚上的空气有着微微的凉意，但身体泡在温泉泳池里却是感觉暖暖的。在泳池边我们可以看到山下闪烁的街灯就像挂在树丛上的霓虹灯，甚至远方的海面上还挂着点点的渔火。就在大家陶醉在这样的气氛时，耳边传出饭店的广播，今天饭店为大家准备了一个特别节目，就是泳池边的烟火，就在大家五、四、三、二、一的倒数声后，一个耀眼的烟火由游泳池边窜了出来，就在我们的头顶上绽放出一片彩光，接着就在一连串的烟火声中，出现了一个又一个美丽的烟花，而我们就倘佯在这样声光兼具的温泉里。回到房间我已经累得懒的动了，趴在铺在禢塌米上软软的床垫里，我很快的就进入了梦乡，不知不觉 中我好像又回到了被烟火笼罩的温泉泳池里，旁边还好像还传来大家的笑声呢！
五年级记事的作文 篇5
生命非常短暂，人类和动物的生命只有一次，但是植物的生命非常顽强的。
蚕宝宝是吃桑叶长大的，有一天桑叶吃完了，我们到处也找不到桑叶，天也慢慢变黑了，去买桑叶也来不及了。怎么办呢？正在焦急中，妈妈说：“要不我们出去买棵桑树吧。”
桑树刚买回来的时候，我还是关心它的，天天给它浇水。可是，时间久了，我也开始不怎么管它了，因为蚕宝宝已经变成蚕蛾了，蚕蛾是不吃桑叶的。桑树由于没有照顾，桑叶一天一天的干枯了。有一天，我在阳台上玩的时候，忽然发现桑树的枝干上一片叶子也没有了，嫩芽也不长了。我想：完蛋了，桑树死了。于是我赶快给桑树浇水，放到通风的地方，过了几天，我再去看桑树，桑树居然长出了嫩绿的叶子。桑树生命力顽强令我震撼。
有一次，妈妈从公司带回来了几条鱼，它们长的非常漂亮。冬天到了，鱼儿们一个个地都冻死了，只有两条鱼还在拼命地挣扎，后来妈妈把它们带去公司，放进一个装满温水地小瓶子里，它们才慢慢地“苏醒”过来。
我家还养了一株仙人柱，天天都没给它浇水，旁边的芦荟只要一天不给它浇水，它就会枯掉，而人柱，从来没有人给它浇它过水，它却长的非常健壮。生命非常宝贵，我们一定要珍惜生命，决不让它白白流失。
五年级记事的作文 篇6
父亲的爱犹如庄严大山，母亲的爱好似汪洋的大海，常常呵护着我，关爱着我，让我懂得了人生的价值。
有一次，我有一张语文试卷找不到了，吓得我心惊肉跳、束手无策。只能向同学借一份复印，等试卷复印出来已经很晚了。母亲怕我饿了，就去热牛奶给我喝，我顿时一股暖流涌遍全身。
一个小时、两个小时过去了，我一直在写，父亲和母亲一直在等，父亲和母亲的眼睛通红通红的，一副疲惫不堪的样子，我感到十分心酸。一直到11点我才把试卷做完。虽然父亲母亲没有指责我，但是我以后做事情一定要认真、仔细。
母亲还每天早早地起床，做美味可口的早餐给我吃，让我有足够丰富的营养。父亲总在我犯错时，给予我正确的指导。
我今后要好好学习，回报父亲母亲的爱。
五年级记事的作文 篇7
要说做馒头，我敢说，谁都比不上妈妈做的好吃，所以，我们姐弟四个都很喜欢吃妈妈做的馒头，但是要说自己做，我可是试过了。
一次，妈妈又要做馒头了，我懒惰地趴在沙发上，手里转着钥匙圈，无聊极了，妈妈看出了我的心思，笑着说：“今天小星和小雪也来做馒头吧！”“好！”我一下来了精神，姐姐从房间里走了出来，对妈妈说：“妈，我等会儿得去朋友家！”“那小雪去朋友家，小星留下来帮忙！”妈妈干脆地说，“好！”我们都很满意。
要做馒头了，我先将手洗干净，再用手帕擦干，妈妈将面粉倒在盆子里，又倒了些水，开始和面。因为我不会和面，所以只好在旁边观看了。面和好了，我揪了一些，在手中揉，揉成了圆形，一个面团做成了，弟弟竖起了拇指：“姐姐真棒！”“那是！”我自豪地说，却不料妹妹在后面“偷袭”我，将我的面团抢了过去，“喂！”我急忙抢了过来，可手中的面团已成了“四不像”，我哭笑不得，只好再揉圆。当我正全心倾入于做馒头时，弟弟却来捣乱了：弟弟将剩下的面粉抓了一把，洒在我身上，还高兴地说：“下雪咯！”我气急了，拿起剩下的全部撒向弟弟，瞬间，弟弟成了个“雪人”，我和妹妹哈哈大笑，妈妈不但没有生气，还和我们一起哈哈大笑……
做馒头，有很多的乐趣。
