【精品】五年级感悟作文汇编七篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的五年级感悟作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级感悟作文 篇1
春天来了，春天来了。我今天打算去北湖公园来游玩，一大早，我和爸爸爸妈妈一起做好准备一起去公园玩。
我过完马路，就看见北湖公园的大字，我兴奋不已，我就和妈妈说：“妈妈，我们一起去动物园还是去北湖公园呢?妈妈笑眯眯的对我说，我们去北湖公园不是来玩，是来观察这春天的的美丽景色啊。”我说要不我们去看看这里吧，我妈妈说：“当然，这才是我的孩子吗，真听话。”于是，我说，要不咱们来个大比拼，真么样，是这样的，我们四个人，看谁找的春天的记号多，谁就获胜?"说完我们就开始找了，我一眼看见草变绿色了，我高兴的对吧爸爸妈妈说妈妈爸爸我看见草变了色，我的妈妈和爸爸夸奖我，你真棒，我们说完爸爸又找到了两处，我妈妈找到了三处，我也找到了一处，就这样，我们找啊找啊，结果我找了10处，爸爸找到了10处，妈妈找到了9处，说以我和爸爸赢了，妈妈笑眯眯的对我和我爸爸说了夸我们找的多，我们全家开心的笑了。
通过我这件事，我明白了一个道理，只要坚持就能成功，这就是我的道理，你们也要坚持哦，这样就能成功，谢谢大家。
五年级感悟作文 篇2
化石，就是古代生物的遗体、遗物遗藏在地下，变成的跟石头一样的东西。研究化石可以帮助我们了解生物演化，并能确定地层的年代。因此我很想近距离地观察化石。
5月16日，由南京地质博物院主办，在我们学校开展了一场化石巡展。
刚进入展区，我们就看到了一块鸮头贝化石。化石上许多鸡蛋大小凸出的部分，看上去十分可爱。再向前走，我便了解到了人类的进化史， 从古猿变到现在人。这时，我看到了一块刻有竹子的化石，看到它旁边的介绍牌，我才知道这是竹叶状石灰岩，它上面的竹子真是栩栩如生，每个看过它的人都赞不绝口，我也被它的惟妙惟肖震撼到了，心想：怎么会有如此逼真的“石头竹子”？
最令我叹为观止的要数恐龙化石了。透过它，我仿佛看到了恐龙那威风凛凛的样子。它的身躯是多么庞大，嘴里面尖尖的牙仿佛可以咬碎所有物体，旁边的同学都露出了敬畏的样子，我也若有所思得看着它，要知道，三十多亿年前它们就是地球的统治者啊！但恐龙灭绝的原因始终是个谜，希望有一天人们能揭开这个谜底。
同学们，我们应该多多了解化石，因为化石可以让我们了解远古时代生物、植物的样子，并能增长我们的科学知识，还能让我们看到生物从古到今变化的样子。
但是，我们要善待地球，不要让越来越多的生物最终只能在化石博物馆看见！
学校举办的这次“聆听化石细雨，感悟生命延续”化石巡展让我受益匪浅！
五年级感悟作文 篇3
400字习作 幸福是什么？一位作家曾说过：幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。 那么对于我来说幸福又是什么呢？
无意中看到一篇文章，说：“如果今天早上你起床时身体健康，没有疾病，那么你比其他几百万人更幸运；如果你从未尝试过战争的危险，牢狱的孤独，酷刑的折磨和饿的滋味，那么你的处境比五亿其他人更好；如果你的冰箱里有食物，身上有衣可穿，有房可住及有床可睡，那么你比世上75％的人更富有；如果你父母双全，没有离异，那么你的确是那种很稀有的地球之人······”刹那间，我顿觉被幸福紧紧的包裹着。我有一个幸福的家：在我生病的时候有父母为我拿药端水、嘘寒问暖；在我高兴的时候有父母与我分享；在我伤心的时候有妈妈温暖的怀抱；我能坐在宽敞明亮的教室读书学习，当一篇篇作文被老师当成了范文读给同学们听，一道道数学题经过自己的努力找到了解决的方法，你说我不幸福吗？当一张张奖状贴满家里墙壁，当一篇篇作品在《皖南晨刊》发表······看到父母、老师欣慰的笑容的时候，你说我不幸福吗？
原来，换了一种思维方式，幸福竟如此简单，但一定要懂得身在福中要知福，一定要有感恩之心。
五年级感悟作文 篇4
曾读过席慕容这样的一首诗：所有的结局都已写好／所有的泪水也都已启程／却忽然忘了是怎麽样的一个开始……／在那个古老的.不再回来的夏日／无论我如何地去追索／年轻的你只如云影掠过／而你微笑的面容极浅极淡／逐渐隐没在日落后的群岚／遂翻开那发黄的扉页／命运将它装订得极为拙劣／含著泪我一读再读／却不得不承认／青春是一本太仓促的书
——致青春
对这首诗，我有很大的感触，虽然我的青春刚刚开始着笔。但对于青春我却有着许多许多的认知。
看着那些青春已过，怀念过去的人，我不禁感叹生命的脆弱，时光的无情。不论多么坚强的人，触碰到青春两个字，或许都有些感触吧！
人这一生，最美好的时光就是青春的那几年。那几年，我们一起疯，一起笑。一起看遍春夏秋冬。那几年我们曾不知天有多高，地有多厚。只知道用尽全力去拼命奋斗着。拼哥们儿，拼梦想，拼未来……
曾以为只要胸中还有一滴血，我就可以奋行到最后一秒。只要我还活着，就可以有满腔的激情。可是，终究只是我以为。
当眼角的泪滴落下来，突然发现自己错了。错的一塌糊涂。坚持了不该坚持的，放弃了不敢放弃的。那段日子，一直颓废着。我们无视了身旁的那些人。在自己最失意的日子里，他们一直陪伴在自己身边。只是那时的我们被失意蒙蔽了双眼。忘却了他们—那些我的哥们儿。
其实，那几年，我们的青春从来都没有过白白走过。就算有失意，无奈，郁闷……，可是我们的身边有你们，这一生，那几年，我们不会忘却。
青春这东西，我们总是嫌它不够好，又怕它走的太匆忙。
五年级感悟作文 篇5
诵读经典，感悟成长今天，我读了一本名是《鲁滨逊漂流记》的书，它让我感受到了成长的信念——不怕失败，不怕困难，敢于挑战。
这本《鲁滨逊漂流记》主要写了鲁滨逊因喜欢航海却因一次意外不幸置身于野外，使年龄不到25岁的他只能孤身在野外渡过了几十个春秋，终于在近60岁的时候重归故乡，与他每日朝思暮想的亲人团圆了，当我读到这里时，我是多么的激动啊!
当我读到鲁滨逊抛在荒郊野岛，与野兽搏斗，艰苦的找着食物，与困难拼搏，与食人族相遇险些遇难……时，我陷入了沉思，我们的成长不也应该如此的拼搏吗?回想过去，小时候，我走路走不好跌倒了，那只是表面的跌倒，而现在被人们引身的跌倒的意义是失败，是后退，我们要是跌倒了却一定站起来，从哪跌倒，从哪站起，永不后退。
成长，就是不断的进步，不断的向前。
成长，就是不畏坚险，永往直前。
成长，就是从哪里跌倒，就从哪里站起来。
成长，当然也是不怕失败，不怕困难，永往直前。
《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的拼搏的精神，是我应该学习的;《红岩》中江姐的坚强，也是我应该学习的;各个伟大的科学家、文学家的奋斗，也是我应该学习的。
让我们学习他们不畏艰险的成长，将自已的成长也描绘得多姿多彩，意义深刻，值得回忆吧!
五年级感悟作文 篇6
平时，我就喜欢看书，朗读。我喜欢用自己的声音去朗读优美的文章，这个过程很有趣，也能让我更快、更深入地了解文章要表达的情感。我不仅读有趣的小说故事，还读优美的诗歌、散文。
很幸运，我参加了市“亲子诵读活动”，这个过程让我觉得诵读更有意思了。以前参加各种讲故事、演讲比赛时，都是妈妈指导和帮助我，这次她也和我一起来参加，我觉得很有趣，也更有信心了。
最终我们选择了一篇与我和妈妈生活十分贴近现代小诗歌——《妈妈，您知道吗》，这首简单的诗歌，让我认识到自己从生命的由来，到自己的出生、说话、走路、上学……每一个成长的过程中，都离不开妈妈的辛苦付出与关爱。刚开始朗读它时，我并没有太大的感觉，可是在我反复回味时，却发现它写得那么细腻而又有深情。尤其，在每次练习时，我都能从妈妈看我的目光中看到她似乎在回忆我一天天长大的样子，她比我更加投入和感动。为了让我体会到诗歌中的感情，妈妈还给我讲了许多我小时的事情，看了许多我小时候成长的照片，读了妈妈为我写的《成长日记》……
我觉得参加这次活动不仅让我读了一篇诗歌，而且使我明白了父母的辛苦。我要学会感恩爸爸妈妈，也要学会感恩所有给予我们帮助的人们。
五年级感悟作文 篇7
一年之计在于春，春天是春姑娘苏醒的季节。
我和妈妈到附近的公园踏青。公园里青山环绕，群山起伏，一路上，草地湿漉漉的，素净的草地上还长着一朵朵彩色的花朵，花朵上还有几颗玲珑剔透的小水珠，勤劳的小蜜蜂在上面采蜜呢。它们有时地飞来飞去，有时又停在花儿中，有时在花丛中飞舞，又有时忙着采蜜，它们是多么勤劳啊！蝴蝶们从绿油油的草地上翩翩飞舞，穿梭往返，给春天带来了光彩与生机，它们五颜六色的，有蓝的、绿的、黄的……湛蓝的天空中有一群小燕子在空中翱翔，它们从北方飞回南方，有时排成一个“一”字，又有时排成一个“人”字地飞到树上，正勤快地做窝。小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像唱着优美的春歌，又好像宣告着春天的到来。
“妈妈，为什么说一年之计在于春啊？”我不懂的事就要问一问。“因为春天是个万物复苏的季节，小动物们都勤劳地忙各自的事情。人们也在勤快地春耕呢。一年只有春天才能播种，才能发芽，如果错过了春天，想种也种不了了。所以农民们抓紧春天，在春天种出更多的种子。”妈妈回答道。“恩！我也要成为春天的希望之种，在春天让我的知识也越来越多”说完便爬上了山顶。
一年之计在于春，看见这样的景色，我终于感悟到了春天顽强的生命力与勃发。一生之计在于勤，我们要播种春天的希望，使春天的种子生根发芽。
