小学五年级学生作文

2022-12-10 22:10:18
【精华】小学五年级学生作文汇总七篇

【精华】小学五年级学生作文汇总七篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学五年级学生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级学生作文 篇1

亲情如一股甘露,为干涸的心灵注入生机与活力;友情如一缕阳光,为寒冷的心房注入温暖与感动;亲情、友情构成了爱的包围圈,让爱的光芒照得更远。朋友之爱为我吹响前行的号角,家人之爱为我照亮前行的路。爱,无处不在,爱,伴我同行。

无私的亲情之爱,母爱似水,荡漾我心。

有一次,妈妈生病了,身体很难受,但我并不知情。这时我正好被一道数学题难住了,我去问妈妈,妈妈也被难住了,但她并没有置之不理,而是让我先做其它科目的作业,自己在房间里算了起来。

“开饭啦。”随着爸爸的喊声,我摸着饥饿的肚子走向餐桌,突然我发现平时总是第一个吃饭的妈妈不见了,“她在干嘛呢?”我嘴里嘀咕着,我打开房门一看,原来妈妈还在做那道题,算式已密密麻麻地列了一大张纸。我说:“妈妈,先吃饭吧。”妈妈却说:“你先吃吧,我算好就来。”说完又继续埋头算了起来。终于功夫不负有心人,在妈妈的坚持下,她算出来了,她怕我不理解,又给我仔仔细细地讲解了一遍,然后说:“懂了吗?不懂我再给你讲解一遍。”听着这些,眼泪早已在眼眶里打转,我感动地说不出话来,我从妈妈沙哑的嗓音和苍白的脸上读出了妈妈对我那无私的爱,我为有这样一位好妈妈而感到无比骄傲与自豪。

难忘的友情之爱,人世间最真诚的,莫过于人与人之间的友爱了。

“叮铃铃……”闹钟响了,可“瞌睡虫”仍紧紧缠着我,我“啪”的一声把闹钟关掉了,继续蒙头大睡。过了一会儿,我突然惊醒,揉了揉眼睛,一看7:20,“呀,还有十分钟就迟到了。”我匆匆洗漱完毕,抓起书包,连早饭都顾不得吃就跑去学校了。到了学校门口,看了看表7:27,还有三分钟就要迟到了,吓死我了,当我正要跨进学校大门的时候,被我好朋友冰冰叫住了,她问我为什么慌慌张张的,我说今天起晚了,怕迟到,飞奔来学校的,她见我跑得上气不接下气,说话声音有点轻,不像平时那么有力了,就关切地问:“你没吃早饭吧?”我摸着饥饿的肚子,不好意思地点点头。她二话没说,把手中的三明治一分为二,把大的一半给了我,说:“吃吧。”我不好意思地说了谢谢就拿了过来,我狼吞虎咽地吃完了三明治,心里暖暖的。虽然只是一块小小的三明治,但透着朋友浓浓的情谊。

友爱给我坚强,母爱给我勇敢。人人都有爱,爱在小事中体现。爱是无私的,爱是伟大的。爱,无处不在,只要我们有一双发现爱的眼睛,就可以感受到爱,感受身边浓浓的爱的氛围。

小学五年级学生作文 篇2

秋之美,在蔚蓝的天空中,在怒放的菊花中,也在五彩缤纷的秋叶中。

秋天里,随时随地都能看到那成片的秋叶。或火红,或灿黄,或墨绿,或棕黑……我斜靠在一棵粗壮的梧桐树下抬头观望,只见蓝天被黄绿色的的叶片间是那么透亮,叶片被阳光镀上了一层微亮的金边,和空气融为一体。

一片落叶飘来,我随手接住,苍劲的叶脉凸显出来,向大千世界显示自己的不屈。叶脉的每一个分支都有一种艺术的美。我把鼻子凑过来,一股阳光的气息钻入了我的鼻孔,令我无比舒畅。轻轻地抚摸,略微粗造的的叶片是那样坚挺,那样富有韧性,也许它并没有死去吧。同春天比,它更坚硬;同夏天比,它更轻韧。上面斑驳的棕点,见证了它的成长和凋零……一阵微风吹来,我轻轻托起那片落叶,它在空中打了个旋儿,飞远了。马路上,落叶满地。

梧桐叶是美的,尖细的松树叶也是十分美的。

松树叶就是那一根根细细的松针。即使是秋天,它也只有叶尖微微泛黄,其他地方翠绿如旧。他们基本不会落在地上,像一名名威武不屈的战士,向万物凋零的的秋冬宣战。这样坚强的叶子,我忍心摘下吗?我凑上前去,嗅到了一股松叶独有的清香……

秋天,常被人认为是凄苦、悲凉的万物凋零时。其实不然,秋叶不比春芽丑,它落入泥土,奉献自己,回归大地母亲,这就是所谓的“落叶归根”吧。

秋美,秋叶更美,这绚美的景色,这无私奉献的精神……我爱秋叶!

小学五年级学生作文 篇3

一双炯炯有神的大眼睛、一副博学多深的眼镜、乌黑的头发=圆圆的脸庞、精神抖擞的身体---我最敬佩的班长徐容祺。

他学习成绩优益,年年拿三好学习,在课堂上总能看见他活跃的身影和高高举起的小手。他是同学的好榜样,老师的好助手。可他从不骄傲,还乐于帮助成绩落后的同学,不厌其烦的给他们讲解,直到他们一个个都懂。

他不仅是乐于助人,而且还是一个做事非常有原则性,坚持不懈的人。

记得那一次的体育课,我们班因为纪律不好,被罚跑六圈。大部分同学跑了一半就吃不消了,我也不例外,“休息去了”。这时我看到一个熟悉的身影在疲惫的奔跑,是他,脸转过来了,几滴豆大般的汗珠从他脸颊上流下,一边是气喘吁吁。我走过去,嘲笑地说:“又没关系,直接休息就行了嘛,又没人监督你是几圈了”。接着,他的一番话把我震惊了:“六圈就六圈,不能少一圈,就算老师说可以了,我也不能打破原则”。是啊,我们现代人不正是缺少这种精神吗,我对他的敬佩又上升了一级,我一定要把他竖立成我的榜样,时时刻刻提醒着我自己,让我也成为像他一样的人。

这就是我最敬佩的人,是我生活中的指路标,指引着我前行的方向,也是我学习的好榜样,好楷模。

小学五年级学生作文 篇4

我的妈妈很爱我,但不仅在吃、喝、玩方面,而是智力。

我记得,在我小时候妈妈给我买回一只拼装大象,她对我说:“好好看看这只大象,把它拆了,再把它拼起来。”我仔细地看了看之后,小心翼翼地拆掉它,足足拼了十几分钟才好不容易拼了起来。妈妈在一旁高兴地为我鼓掌,鼓励我:“你真棒!”慢慢的我爱上了拼装玩具,妈妈就经常给我买不同的玩具让我拼,她不断地让我接受更大会挑战。一年后,妈妈在我过生日的时候花了三百多块钱买了一套大型的拼装车,我迫不及待地拆开它,哇!这么多零部件,能有好几百个呢!这可怎么拼啊!我还用以前的方法拼,可怎么也拼不好, 我很失望,可妈妈在旁边耐心地鼓励我,我照着图纸一点一点地拼起来,费了好长时间终于成功了。妈妈高兴地为我加油。

我上学了,许多小朋友的爸爸、妈妈们都给他们报了自己不喜欢的特长班,可我妈妈从不强迫我去学什么,她知道我爱拼装,为我报了博佳机器人俱乐部,让我在快乐的游戏中学到了许多物理和科学知识。

我爱我的爸爸、妈妈,父母的爱是无私的,我要用行动回报他们!

小学五年级学生作文 篇5

若干年后的地球,因为遭到人类的不断破坏,已不在适合人类小L居住,就连海底也不能居住,人类只能离开地球。

人类到什么居住合适呢?当然是早以被看好的火星了。

但火星上没有水,水是一切生命之源,火星上的水早已被蒸发了,没有水,人们怎么在那里生存呢?这不用担心人们将蕴藏存在火星的地底水牵引到地表上,并制造了人工大气层,保持火星的'引力。当然,也不用担心因为引力不足而让水脱离大气层,人门在地底安装了许多重力控制仪,把重力控制来和地球一样了。

可火星上没有空气,怎么办呢?

原来,早在22世纪,人们就用载人飞船飞到火星上,种下了很多树苗,由于火星的二氧化碳过重,地底水又很多,树生长的非常高大,火星上的化碳经过若干年,都被大树净化成了氧气,人类自然而然就可以在火星上生存了。在火星上定居的人很爱护周围的环境,不会过度杀动物,乱砍乱伐。从此,火星成了人类得家,人类不会让火星变成第二个地球了。

小学五年级学生作文 篇6

我的成长过程,全部是妈妈用照片给我记录下来的。但我最喜欢的是我和妈妈的张合影。

这张照片是我今年“六一儿童节”照的。因为妈妈想锻炼我上台的台风,就让我参加“六一”彩排。开始我朗诵的是《在山的那边》朗诵完了,同学们都抓耳挠腮,都好像听不懂,老师给我妈妈说:“朗诵的不错,就是题材太深奥,怕同学们听不懂。换个“六一”的题材。

妈妈回到家,就急忙打开电脑给我找题材,找了好长时间了。终于找到适合我的《六一的歌》口才老师帮我找的配乐,三天以后,妈妈陪我再一次去彩排,一次就通过了,我和妈妈心里甭有多高兴了。

“六一”一大早,我们到了演出现场,我先表演集体舞蹈。到了我朗诵,我精神十足。昂首挺胸地走上了台,大声而有激情的朗诵,台下传来雷鸣般的掌声。我自信满满的读着诗歌,整个会场被我轰动起来了。很多人为我拍照和录像。

下了台,妈妈把我抱起来,我紧紧的搂住妈妈的脖子,爸爸在一旁拿着相机,抓住了这瞬间,成为了永久的纪念……

小学五年级学生作文 篇7

美丽的月亮:

你好!

我的好朋友,你可以来陪我说说话吗?这两天,我心情非常不好,因为这几天我的爸爸妈妈总是吵架,还要闹离婚,我很伤心。希望你可以劝劝我爸爸妈妈不要吵架了。

美丽的月亮,你可以告诉我吗?我是不是不努力啊?是不是我不够聪明啊?还是妈妈不爱我了吗?每次想到这些,我就想哭。妈妈说过,无论遇到什么事,都不能轻易掉眼泪,可我还是会偷偷流泪。好朋友,你可以帮我去劝劝妈妈,好吗?

那个最圆,最亮的月亮,一定要帮帮我吧。好的,我的你好消息!

  你的好朋友:

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