【精华】五年级游泳作文汇总五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级游泳作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级游泳作文 篇1
暑假，老爸老妈带着我和他们的同事去泰国旅游。泰国的景点各具特色，是在中国看不到的，有些人喜欢豪华气派的大皇宫，也有人喜欢浪漫惬意的情人沙滩，而我，却对那如画般的天然游泳池情有独钟。
来到泰国普吉岛的第二天，导游说：今天我们一行人要去有名的天然游泳池。我一听，顿时激动不已，于是我们收拾好行李，一行人浩浩荡荡的出发了。坐在快艇上，我脑子里想的全是天然游泳池，无暇去欣赏其它美景。千盼万盼，我们的快艇终于停在了天然游泳池旁边。我迫不及待的下了船，这才看清它的本来面目：这里的水，真清呀！清得可以看见沉积在水底的沙砾和石子。这里的水，真绿呀！绿的像一块无暇的翡翠。我试探着走下去，水已经被午后的阳光晒得非常温暖了，刚吃过午饭的我躺在温和的水面上享受着小波浪带给我柔柔的感觉。水面上悬挂着彩色的岩石，像一幅幅天然的中国山水画，也像饱经沧桑的老人微笑时脸上的美丽褶皱；微风飘过，岩石发出一声声悦耳的声音，似乎在向人们诉说着这里的故事，也许正是这动听的声音吸引了我，也吸引了天下众多的游客。
感谢大自然，赞美大自然，感谢它用它精巧的双手为我们打造了一个又一个奇丽壮观的景象，赞美它用心为我们准备的一个又一个惊喜。
五年级游泳作文 篇2
今天，我跟着大部队来到我迫切想要去的游泳馆。
游泳馆挤满了人，四周是一片蓝。水看似清澈，灯光照在水上，亮起来。水虽然是清凉的，但是我相信自己。我迈开双腿，向游泳池冲去，扑向泳池。“扑通！”我张开双臂，开始和朋友比速度。我透过泳镜，看着前方，双手在拼命的向前扑腾，水流不断向两边炸起，痛快极了。再看朋友：他一会儿好似扎个猛子，一会儿变作一条矫健的鱼，灵活地在水中窜来窜去。
我惊呆了。像他那样游得那么好的人，真是少见。我想着奋力游了起来，使出“猛虎扑食”，双眼直发光，像遇到了什么诱人的`东西，手挥得只剩下花影，脚就像跳踢踏舞一样踢踏着，双手激起无数朵浪花，双脚踏着风，乘风破浪地向前方奔去，超过了朋友。朋友看见了，竟用扑腾来反攻。“好，厉害！”我喘着粗气说。我又看见朋友在水中游泳，我也学着他的样子，由于时间把握得不好，我呛到了水。“可恶，我就不信赢不了你！”我又学着他的样子在水中游泳。一次不行，来第二次，第二次不行，来第三次。就这样无数次练习，最后终于可以在水中憋气，又游的飞快了。
朋友也不甘示弱，毕竟是训练过的，不停地扎猛子，也是同我一样，用蝶泳。他使出“电蛇快闪”，两道溅起的水花飞到我身上，渐渐把我甩到后面去了 。我集中精力，拍打着水面。真是“功夫不负有心人” 一点一点，我竟然追上朋友了。突然，一堆水珠朝我飞来，我大喝一声：“大事不妙！”随即，呛了好几口水，眼看要到终点了，又无能为力，只好放弃。
不用说，朋友是理所当然赢了，我输了，但是游泳可以强身健体哦！
五年级游泳作文 篇3
星期五，文老师邀请全班同学星期六下午3点到体育馆游泳。
星期六下午2点同学们就去了，因为我们想和文老师多玩一会儿，但是现在文老师还没有来，我们几个同学就先开心地游了起来，游了一会儿我往身上一看，哇无居然瘦了！嘻嘻当然是自我感觉！
3点了，李雨菏向外看，对我说：“文老师来了！”我们高兴地从泳池里出来，向文老师跑过去，全部围着文老师抱着喊：“文老师！文老师！”这时人群中有个小男孩叫着妈妈！妈妈！就向文老师跑了过来，我们笑笑，原来是文老师的乖儿子也来游泳了。
开始游泳了，我们对文老师说：“文老师，我们来比赛吧！”文老师说：“好！”开始游了，我看见文老师蛙泳姿势真漂亮真标准！我也用蛙泳追赶文老师，最后我和文老师同时拿到了第一。
我们休息了一会儿，就去泡小“温泉”。这时文老师问：“同学们！你们饿不饿？我请你们吃火腿肠好吗？”同学们大声回答：“饿！我们要吃！”于是文老师给每个同学买了一根，同学们津津有味的吃着香喷喷的火腿肠，互相开心的笑了。吃完休息了一会儿，我们又到浅水区玩抢球的游戏。我发球，用力一扔，扔给了丁旭坤，然后我们就给他打气：“加油！加油！。。。。。。”最后他不负所望赢了，我们可高兴了。又玩了一会儿，文老师对我们说：“同学们5点我们一起去吃肯德基吧！”我们高兴的大喊：“好！”然后蜂拥过去亲了文老师一口。
5点了，我们依依不舍的离开游泳池，换了衣服，向肯德基出发啰。。。。。。
到了肯德基我们每人点了一个汉堡、一对鸡翅还有四瓶可乐，可乐大家一起喝。文老师看着同学们吃得津津有味的样子，就给我们照了相留做纪念。我们很快就吃完吃饱了，文老师就给我们说：“同学们今天大家玩的开心吧！你们的家长已经来接你们回家了，今天我们就玩到这里，同学们再见！”我们高兴的对文老师说：“文老师谢谢您！我们都很开心！文老师再见！”于是我们跟着家长回家了。
我感到这次游泳多么有趣、开心，希望下次再和文老师一起游泳！
五年级游泳作文 篇4
星期天的晚上，天空十分晴朗，爸爸对我说：“今天是个好天气，我们去游泳吧！”“好啊。”我立刻举双手赞成。
我们来到了露天游泳池，刚下水爸爸就要我跟他到深水区，他想看我游蛙泳。我想，如果让我游自由泳，我在再深的地方游都没关系，对于蛙泳我自感练得不是特别熟练，去深水区游我心里没底。于是我让爸爸自己去深水区，我要在浅水区先练习一会。我先双臂伸直，吸足一口气，再把头埋在水里，双臂向旁边划水，两腿蹬着，接着吐气，抬头再吸一口气……
就这样在水中重复练习着。我正专心致志地练着，突然被周围的人碰撞了一下，毫无防备的我呛了好几口水。于是我找了一个人少的地方再反复练习，渐渐地我练得越来越熟练了。当爸爸再次叫我去深水区去游的时候，我爽快地答应了。我充满自信地在爸爸面前熟练地“表演”起来：有规律地划水，蹬腿换气，来去自如，就像一只快乐的小青蛙。爸爸看到我游得瞒好的，就表扬了我。我听了心里比吃了蜜还甜。
正游得兴致勃勃时，上岸的时间到了，我依依不舍地离开了泳池。
五年级游泳作文 篇5
以前，我害怕水，更怕游泳；现在，我已是一位”游泳健将”了。
“快点下水，再不下去，我就要收拾你了哈！”这是外婆对我的激将法，我可再熟悉不过了，只要我一有不下水的念头，她就用激将法“激”我。我不想下水，我也不愿意游泳，要知道，我最怕水了，我哪敢下呀！可是有了外婆的激将法，我也只好死马当活马医呗。哇！这水真舒服！不过，等会儿是要憋气的！想到这里，我有些后悔下水了。我默默地对自己说：加油！区区憋气而已，就把自己给难倒了？怕什么！“咕噜噜”啊——呛死我了！我不禁打了个冷战，这还是浅水区呀！深水区怎么办？我们的教官可不是吃素的呀！浅水区游了，就马上游深水区。算了，先练习一下吧！我游了一会儿，啊，好多了！不错，加油，继续！我游啊游，起来，又埋下。虽然呛了很多水，可我也慢慢熟悉水了，一次，两次……最终，我能一口气从浅水区游到深水区了。虽然，我原来怕游泳，可是，经过我不断的努力与尝试，渐渐不再害怕游泳了。游泳也带给了我很多的好处：我的肺活量越来越大了，现在已经比过多名男同学了。这使我领悟到：只有坚持，才获成功。就如那一句俗话：坚持就是胜利！
在做任何事情时，都要坚持；在做一些你从来没做过的事情时，都要勇跃去尝试。
