五年级叙事作文

2022-12-12 04:26:27
【必备】五年级叙事作文合集八篇

【必备】五年级叙事作文合集八篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的五年级叙事作文8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级叙事作文 篇1

蚕宝宝?很可怕吗?如果你这样问我,我一定会回答:yes!

不知为什么,我们班突然来袭了一场蚕宝宝风 。大家在开发者的领导下,把那些白白的,软软的小虫子带到了学校.,和那些他们认为很可爱的(我认为是可怜没人爱)的蚕宝宝开始了亲密接触 。这个现象,让我想象着将来人和蚕宝宝一起吃饭,睡觉等亲密接触。这一想让我打了一个冷颤,皮肤发麻,一种恶心的感觉从心底油然而生。

正当我处于这种想象中时,我班班长——张煜婷双手捧着两只蚕宝宝出现在我的面前,那蚕宝宝只离我有1分米,这使我受到了极大的惊吓,当场一声河东狮吼 传遍了整个教室,顿时余音缭绕 。张煜婷在过去了的一分钟后,用不怀好意的笑声说:你这么怕蚕宝宝吗?那我以后专门用它来吓唬你!呵呵! 说完上前了一步,我马上退后了好几步,说道:别拿它来威胁我,我没有防蚕宝宝的抵抗力! 她听完又笑着对我说:好了好了,不来吓你了瞧你那胆小样!

丁铃铃,丁铃铃 上课了,老师还没来,我想:虽然蚕宝宝对我们人帮助很大,但是也许每个人对事物的看法不一样,我可能是那种不怕人只怕小虫子的女孩。 想完,我习惯性的看了看同桌,没想到他正在地下活动场 逗弄着两只蚕宝宝······

五年级叙事作文 篇2

今天是周日,我的作业都完成了,我在家里很闲,想找个趣事,忽然,我想到一个金点子——去钓鱼。于是,我叫上爸爸一起去钓鱼了。

我们来到西太湖,这儿空气清新,鸟语花香,湖水清澈见底。因为现在是夏天,所以我们选了在树荫下钓鱼,我们开始钓鱼了,我把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处。鱼饵划破湖面,沉入水底。

湖面恢复了平静,忽然,鱼竿弯成弧形,我一阵惊喜,一定是有大家伙上钩了,我把鱼竿拖出水面,哇!一条我从未见过的大青鱼!我连忙把它放到水桶里,可他好像还不屈服。在水桶里直蹦直跳,水溅了我一脸,可我并不生气,因为一会儿它就是我的晚餐了。不一会儿,爸爸也钓上来一条大鱼。我们开开心心地回家了。

到家后,我叫妈妈把我钓的鱼烧汤喝,妈妈答应了,晚餐上,我吃着自己钓的鱼,感觉特别鲜。

五年级叙事作文 篇3

一连几日的阴雨把天空洗得蔚蓝。今天,一个秋季难得的阳光灿烂的好天气。太阳透过几抹面纱般轻柔细腻的云彩洒下金光,操场上、教室里,处处充满了新的朝气。此时此刻,我的心里却与这好天气不相符地充满担忧:下午的唱红歌比赛,我们会不会又像去年一样“关键时刻掉链子”,只能拿到可怜的二等奖吧?唉,真希望时间可以慢一点,再慢一点!

期待也好,惧怕也好,比赛如期而至。如往年一样,主持人周可心上台致了一段开场词。我心不在焉地听着,机械地鼓掌,心里充满了期待、紧张、担心、忧心的万千思绪。

比赛开始了,这是一场没有硝烟的战争,各班选手拼尽全力,使出浑身解数,只为取得优异的成绩。瞧,现在台上表演的正是我们的头号竞争对手-五年级四班。他们的编排多么细致,前几排同学不时变化队型,时而站成一排,时而手拉手转圈。每一句歌词都配有动作,一会举起手臂,一会向前踏步,既自然又优美。我们碰到强敌了,我不禁暗自叹息。

“东方红,太阳升”,当我们还沉浸在快乐活泼的上一首歌曲时,一曲气势磅礴的《东方红》把我们带到了战火纷飞的战争年代,三年级的同学们手持红绸,字正腔圆地歌唱,引得我们阵阵喝彩。

终于轮到我们登场了。首先,我们演唱的是必唱曲目《泰山学子之歌》,“泰山学子,志诚向前……”我们放声歌唱,随着歌声舞动双臂,忘记了这是比赛,忘记了要争一等奖,心里只是想着如何唱好歌。

一曲终了,台下爆发出雷鸣般的掌声。最紧张的时刻到了,颁奖仪式开始了,当主持人念出9.68分时,一等奖!我们班赢了!我们尖叫着、跳跃着,简直欣喜若狂。“我们成功了!”、“太棒了!一等奖!”,大家尽快表达着胜利的喜悦。

回想之前的一周,我们几乎丧失了信心,但这次胜利鼓舞了我们,五、三是最棒的!所以梦想是一定要有的,万一实现了呢!五、三的明天更辉煌!

五年级叙事作文 篇4

由于我所教的班里也有一个残疾女孩徐芷灵,她也是脚残疾,而本课的内容主要反应残疾女孩英子的故事,所以在教学前我特地仔细地观察了她,并侧面地了解到她的心理状态,她有点害羞,也不够自信,我就想借这一课,让她忘掉自已身体上的不足,让她有信心有勇气和同学们一起竞争,在心理上不把自已当成残疾人看。我知道自身的缺憾带给自已的痛苦有多深,我希望我的班级里没有歧视只有爱。

上课了,我请同学们读文,自已说说从课文中读懂了什么。学生们从英子的'变化开始说了。于是我就引导他们读描写英子的句子来深入了解英子的内心,了解同学们对她的态度,及这种态度带给英子的力量。大家通过对英子心理的了解,又通过对英子能力展示的了解,知道了每个人都有优点有缺点,缺点并不代表着这个人的美与丑。课尾我让学生们交流自已从英子的变化而想到了什么,有的同学想到掌声的力量很大,它可以使一个同学改变,所以我们要多给别人鼓掌,像我们班的徐芷灵,她虽然脚不好,但她很努力一直在进步,成绩也不错。

有的学生想到一个人有了缺点并不可怕,可怕的是自已敢不面对,要有勇气战胜自已才行,有的学生想到一个人只要有勇气微笑着面对生活,生活就会很快乐,看来孩子们从这一课确实学到了很多。

看着同学们真诚的眼光和徐芷灵充满希望的眼光,我放心多了!

五年级叙事作文 篇5

三天前,我和爸爸妈妈准备去郑州玩。今天下午,我就要回到家乡了,我高兴的一蹦三尺高。下午五点多钟,我坐上了返回舞钢的车。

我坐在车里,望着窗外淅淅沥沥的蒙蒙细雨,雨点落在小河里:“叮叮叮。”雨点又落在了瓦片上:“咚咚咚。”雨点又落在了草地上:“沙沙沙。”像是在开音乐会,好听极了。这使我想起了我的家乡——舞钢。

我的家乡虽然算不上大城市,但在这里生活的人们各个安居乐业,生活美满。我的家乡虽然不是举世闻名的城市,但是那里是生我养我的地方。

我家乡的龙泉湖,是个美丽的地方。微风吹来柳树姑娘梳理着自己的长发,夜晚,喷泉做着优美的动作,漂亮极了。

我们的后山,也很美丽。春天,那里一片绿色,鲜花盛开。夏天,绿树成荫,人们在山上一边看风景一边乘凉。秋天,树叶像飞舞的蝴蝶,从树上飘了下来。冬天,山上一片雪白的颜色,小燕子飞向了南方,山上变的静寂起来。

想着想着,便到了我的家乡——舞钢!

五年级叙事作文 篇6

说起集体舞这个东东,我的全身就会起鸡皮疙瘩!因为这个东西实在令人想吐,最可怕的就是还要跟男生牵手,可是,偏偏今天就要彩排!哦不,天哪!这不是要了我的命!但我不得不从。

早上,我带上了小板凳不情愿的来到了学校!经过了两节课,令人恐惧的集体舞彩排准备开始了!我们整齐地排好队伍,跟着赵老师来到了操场上,找到自己的位置坐了下来,呀!居然让我们坐在太阳底下,啊!等一下,我们都成了“烤全羊”,彩排开始了!顺序是一——六,还好我是五年段,所以不用那么早上场!上场曲响起,一年段的小弟弟小妹妹整齐地走上了场!不一会儿,就开始了表演,他们表演的《找朋友》被他们跳来是那么的有趣,时间过得好快好快,一转眼就到了我们五年段!啊,老天你赶快下雨吧!下了雨就不要跳了!可是,老天似乎故意不让我得逞,一直不下雨!我只好跟着队伍走上场,随着《小白船》的音乐响起,我们跳了起来!额~西瓜又玩起了顶王宇辰游戏,无语!终于快跳完了,本以为可以轻松一点!却听见在男生单膝下跪的时候,传来了别的年段的尖叫声和鼓掌声!真是可恨!

何时不要跳集体舞呀?

五年级叙事作文 篇7

这个星期,我当上了管眼保健操的班干部,你可能会说:“切!当这个官有什么了不起的?”可别说,当这个官还真不容易。

这星期一的下午,我们正在上音乐课,我望着窗外,若有所思的样子。天空真蓝啊!蓝的清澈,蓝得清纯,像磨得异常光滑的蓝宝石。突然,下课铃响了,也就意味着我马上就要大展身手了。接着,眼保健操的音乐响起,我赶紧走上讲台管眼保健操,俗话说:新官上任三把火。我就是典型,我有一张严肃的脸。管纪律从来不和别人嘻嘻哈哈,可是,栾洋和程仁宣也不知道哪根筋不对,拿着书打了起来,正好遇到我了。我拿起音乐书,敲了一下他的脑袋,他回头忘了我一眼说:“你来干什么呀?”话音刚落,他马上就反应过来,乖乖地做眼保健操,可是好景不长,我前脚一走,他们就又开始打起来了。我一气之下,罚他们抄了全语文书最长的一片课文——《金色的鱼钩》。怎么样?这“新官上任三把火”够典型吧?

现在,我准备采取这样一种办法——发奖品,我准备了许许多多的小奖品要发给那些表现好的同学,让他们继续努力,做同学们的榜样。我希望这个方法会有用。因为我相信:榜样的力量是无穷的。

同学们,你们知道吗?当一个班干部的滋味很不好受,整天提心吊胆的,生怕做错了事,做错了事又要惩罚。这是我多年来当班干部总结出的结论。所以,你们并不要嫉妒那些当班干部的人。

但是,同学们,你们别忘了,要想让班级眼保健操得第一名,需要你我共同的努力啊!

五年级叙事作文 篇8

上星期星期三,最后一节美术课,我像往常一样想拿出图画簿,可一看,图画簿居然不见了!

我的心仿佛掉进了油锅里,我着急地在书包里翻来翻去,可就是没有。金老师走了过来,问我为什么不抄。我着急地说:“我的图画簿找不到了。”金老师走开了,我继续找,并叫旁边同学帮我一起找,可仍旧一无所获。我本来已经把所有东西抄完了,可找不到了,又得重抄。就这样,我度过了一节课。回到家我把整个家都找遍了,还是没有。我忐忑不安得度过了四天的假期。

星期一,又到了美术课,我准备再抄起来。但因为我心里七上八下的,一节课也没抄多少。下课的时候,我还在想办法,我想到复印,但金老师又不会借我去复印,如果向同学借,一本本子又不能复印,也不能把同学的本子那几页撕下来复印。所以只能抄。我心里很沮丧。

星期二下课时,戚凌天在自己的素描纸袋子里找到了我的图画簿,说:“哪个混蛋把袁嘉铭的图画簿放在我的袋子里,那,给你。”我就像放下了一担千金重的担子,非常开心。不过,我有点怀疑:戚凌天喜欢捉弄人,有50%的可能是他先把我的图画簿拿走,然后等我着急了,再还给我。不过,总算找到了。

我现在就像放下了全部压力,一身轻松。

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