【实用】五年级快乐作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的五年级快乐作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文 篇1
"同学们我相信你们和我一样也非常喜欢辩论，对吗？那我们今天就来开展一次辩论吧！辩论的题目是《下雪好不好》。现在，我请南边的两组当正方，北面的两组当反方。现在我请正方先说说自己的道理。"
"也许我是班里最喜欢下雪的一个学生。那就让我来先替正方来说一点吧。我喜欢下雪是因为一下雪学校就可以停课，我们就可以在家里尽情地玩雪。去年有一天下了一夜大雪。第二天学校就通知停课一天。然而停课的这一天，却没有再下雪，反而出了太阳。我就在门前的雪地里堆雪人、搭雪桥，还和同学打雪仗。虽然在搭雪桥的时候，我才搭了一个轮廓，就被一个人来踩了一脚，踩塌了我的雪桥。但是我也没有责备他。因为我太喜欢雪了。我想到自己可以再搭。于是，我换了一块地方再搭了一座漂亮的大雪桥。手弄得冰凉，我就去倒了一杯热水暖暖手，接着就又去弄雪了。你们谁能说下雪不好呢？所以我说下雪好！"反方的一个同学立刻站起来反驳说："我认为下雪不好。就拿刚才的这一位学生所说的，一下雪就要停课，一停课就要少学习就要少学知识。弄弄雪能够弄出什么知识学问能力才干吗？以后你比别人会对祖国作出的贡献就少了，你能够说下雪好吗？"
辩论仍然在激烈地进行着，直到下课也没有得出一个结论，于是，我宣布大家分头再作准备，下一节班队课上继续进行辩论。
五年级快乐作文 篇2
这个寒假我大多数时间都在重复着一个动作，那就是“扫地”。
我平常无论在学校还是家里，总是习惯性地拿起笤帚扫地。瞧！春节期间，大人们、孩子们纷纷来到院子里放鞭炮，放烟花，放各种五颜六色的花炮，把节日的夜空装点得分外绚丽。地上的炮竹的碎沫一层又一层。远远望去，好似铺了一层厚厚的红地毯，走在上面软软的，那么美丽！那么动人！可是我想：再动人也影响环境，得赶快把它们放回自己的“家”！于是我拿来了扫把开始扫了起来，刚开始还好一点，到后来就感到腰酸腿疼的，手指还隐隐作痛。哇！今天扫地这么累呀，那路边的清洁工不停地忙碌，是不是比我更累？我伸伸腰，伸伸胳膊，还是决定将扫地坚持到底。可看着我自己笨拙的样子，哪一点也比不上清洁工，只管干，只要能让这些“离家出走”的垃圾们回到垃圾箱“妈妈”的怀抱中就可以了。
一转眼，天黑了，我才扫出了巴掌大的地方，炮竹碎末却有一尺来高，怎么办？怎么办？算了，明天再扫吧！正准备上楼的我忽然被一位拿着扫帚的中年妇女吸引住了，我看见她拿着扫帚灵巧地摆动着身子，像一条美人鱼一般，没过多久，她就扫出了一个通道！然后顺势把垃圾倒进垃圾车里。哇，这么快，看来扫地还是有一定学问的呀！”说干就干，一会儿工夫，我眼前的垃圾消失了。回到家，我一看我的手指：天哪，竟磨出一个水泡！好疼呀!不过，没关系!今天，我终于知道了，干什么都不好做，哪怕做一个普普通通的清洁工！从今天起，我再也不能小瞧清洁工啦！今天虽然辛苦，可是我又得到了快乐，我让社区的大地穿上了干净的外衣。
五年级快乐作文 篇3
我的作文书数不胜数，但是大部分都被我损坏了。可是书架上却有几本保存完好的书，因为那是我最爱惜的书——《快乐作文》。我之所以如此珍惜它们，是因为它们把我从一个惧怕写作文的“作文盲”带领到了热爱写作，快乐作文的“光明世界”。 初次接触它，还是因为我的同桌，在四年级时我的同桌订阅了一份《快乐作文》，她上作文课时喜欢临时抱佛脚，我也和她一起看，当我打开它时，我发现它分为许多部分。介绍名家作文的“美文小木屋”，为作文指点迷津的“作文导航”，描写家庭故事的“我爱我家”等，书的扉页有幽默小故事和传说，当我疲惫的时候，就会看一下，疲劳就跑得无影无踪了，它能让我快乐作文。 我最爱看同龄人写的作文，这些作文有的描写温馨的家庭生活，有的描写快乐的校园活动，有的描写五彩的童年趣事，还有的描写神奇的自然景观。既能让我看到家庭的温暖，校园的活泼，童年的多姿，大自然的美丽，又让我积累了许多好词佳句。我最喜欢的版块是“小小旅行家”，它让我知道许多闻所未闻的地方景色，如：马尔代夫美丽的椰树；新疆天山的美丽景色；北京颐和园的名胜古迹……我看这些文章都恍如身临其境。我向妈妈说起这些地方景色，妈妈向我竖起大拇指。我真是太感谢我的好老师——《快乐作文》了。
《快乐作文》真是我的好老师啊！同时，它也如我的好朋友似的陪伴着我。不仅教会我许多知识，还带给我许多快乐，书架上崭新的《快乐作文》陪伴我快乐成长，是它教会我许多写作文的技巧。 鸟儿因为有了翅膀才能自由飞翔在天空，鱼儿因为有了鳍才能游弋在碧波大海，马儿因为有了健壮的四肢才能驰骋于草原，我因为有了《快乐作文》才能在作文的王国快乐成长。
五年级快乐作文 篇4
每年的农历正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日—元宵节。
元宵节的早上，爸爸教我做灯笼。他把竹条劈成相等的十段，用五段就可做一个五角星。首先把竹条搭成五角星的形状，在交叉的地方扎上橡皮筋，就成了一个五角星，又照这样的方法再扎一个，然后再用几根竹条把两个五角星撑起来，就成了一个灯笼的架子，再用五颜六色的纸涂上胶水粘在灯笼架上，把灯笼架蒙起来，爸爸在彩纸上面写上“吉祥、如意”等字，我又在灯笼的下面粘上彩带，一个漂亮的五角星灯笼就做好了。
下午，我和妈妈准备包元宵，我们把糯米面倒在盆里，然后掺适量的水，妈妈用双手在盆里用力地揉啊揉，我看到妈妈的额头都流出了汗珠，赶紧跑去拿来了毛巾帮妈妈擦汗，妈妈笑着对我说“谢谢你，宝贝!”我说：“不用谢。“不一会儿，妈妈就把面揉成了一个大大的面团。
妈妈开始教我包元宵了，我们把面团分成均匀的一个个小面团，再把它搓圆，用左手托住一个面团，右手的大拇指和食指用力压下去，把面团压成小碗的形状，再包上妈妈事先做好的馅，然后把面团上面捏紧，再轻轻的把它搓圆，一个可爱的元宵就包好了。这时，爸爸还有奶奶也来和我们包，我开始包得不好，但我不泄气，后来我做的元宵就一个比一个好了。
晚上，天渐渐黑了，爸爸在灯笼里面绑上了一根蜡烛，然后点燃了灯笼里的蜡烛，“哇！漂亮极了！”我提着爸爸做的灯笼，我们一家人到广场上看耍龙，走在大街上，好多人都在看我手上的灯笼，他们一定是在想：“小姑娘手上的灯笼真漂亮。”到了广场，远远的就听到震耳欲聋的鼓声，我们好不容易才挤进人群，我看到几个叔叔在耍一条又长又大的龙，耍得真好，那条龙就像在天空中腾云驾雾一般，好看极了。在广场的另一边，有好多小朋友在猜灯谜，我和爸爸妈妈也加入到猜灯谜的游戏中。那些五颜六色的灯上都写满了谜语，我看见一盏灯上写着：圆圆大肚子、肚里水汪汪、生的娃娃多、个个黑脸膛。我想了想，对爸爸说：“这不是西瓜吗？”爸爸高兴地说：“猜对了，你真聪明。”
广场上的游戏结束了，我们回到家，奶奶端出香喷喷的元宵，吃着我们自己做的元宵，我们全家人快乐极了！吃完元宵，我们又拿起烟花到楼顶上，爸爸点燃了烟花，烟花喷到天空，变成了许许多多五颜六色的耀眼的星星，真漂亮啊！
啊！真是快乐的元宵节呀！
五年级快乐作文 篇5
我的童年趣事，就像一个个脚印，有深有浅，印在我人生的道路上。今天，就让我来给你们介绍介绍吧！
小时候，我非常想做一位成功的商人，因为商人赚了钱，可以买许许多多东西，比如：漂亮的衣服、好玩的玩具、美味的零食……于是，我忍痛割爱，从存钱罐中取出钱，买了些小玩意儿，带到学校去做“小买卖”。
一下课，我就如一阵风迅速从书包里掏出那些花花绿绿的小玩意儿，有发夹、笔、本子……我嘴里还一边吆喝着：“大家快来看看，快来看，这里有许多新奇的小玩意儿：发夹能让你美得像公主；笔十分实用，而且外形美观新奇；本子质量十分好，你可以放心使用。”
我心里想：要是遇到土豪，坑他一大笔，我就发财了。
有一次，一个同学带了二十块钱来我这儿买笔，我想一直狡猾的狐狸，眼珠一转，心想：我一定要坑这个同学一把。我没有透露底价，不慌不忙地伸出三个手指头，说：“这个价。”同学开心地说：“太好了，只要三块钱！”我连忙说：“谁跟你说只要三块钱，后面加个零。”同学顿时变了脸，试探着问：“二十块钱，行吗？”我犹豫一下，不耐烦地摆摆手，说：“行行行，真是便宜你了。”其实，那个笔根本就值不了那么多钱。
同学们知道后，纷纷说我是黑心商家，幸好那个同学转学了，不然我就惨了。
我的童年是快乐的，那些趣事儿，就像一颗颗璀璨的明珠，藏在我的记忆中。
五年级快乐作文 篇6
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的脸庞，当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放，我们又迎来了自己的节日———“六一”国际儿童节！6月1日上午，全体师生和家长欢聚一堂，还有三个幼儿园的小朋友和我们迎接这一年一度属于自己的节日。
节目的开始，首先是校长讲话，然后是由三至五年级的同学们送上的大合奏表演，由吴茂连老师担当指挥，同学们的演出投入，富有感情。场下的同学们一直激动地鼓掌。这支乐曲在老师的精心编排下表演完了，同学们给吴老师鼓掌，同时我也很感谢老师们的用心良苦，让我们这些生长的小花朵去体会感恩，懂得感恩。
最后，当五年级的同学共同演唱了《明天会更好》时，唱响了我对未来的憧憬，我知道我的未来不是梦。
这一天，我相信所有的同学都是幸福和快乐的'。小学是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌芽，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里起航，希望同学们开开心心，快快乐乐地过好每一天。
五年级快乐作文 篇7
自信是前进、成功的必备条件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能实现自己的理想。
我是一个五年级的学生，转眼间就要升上六年级了。回想这五年来的变化，我觉得我长大了，变成了一个快乐、自信的女孩。是佘老师培养了我的自信，给予了我快乐。
记得有一次，佘老师推荐我参加讲故事比赛。刚开始，我高兴极了，可后来听老师说比赛那天，学校的很多领导要来当评委，同学都要来观看。我的高兴劲一下子跑得烟消云散，自信心全没了。我忐忑不安的心情一下子被佘老师发现了，她拉着我的手，温和地说：“小丽，自信是前进、成功的必备条件。我相信你能行！”看着老师鼓励的眼神，我满怀信心地点点头。经过充分的准备，在比赛那天，我信心十足地走上台，暗暗告诉自己：加油！我一定能行！我稳定了一下情绪，便绘声绘色地讲起了故事……故事讲完了，台下爆发出了一阵阵热烈的掌声。“你太棒了！”佘老师激动地看着我，不停地为我鼓掌。顿时，我的心里洋溢着从未有过的感觉。啊！我成功了！我终于战胜了一个胆怯的自我。
这件事情让我终身难忘，我体会到自信是成功的保障，是快乐的源泉。我希望永远充满自信，永远快乐地生活。
五年级快乐作文 篇8
过年喽!我盼望已久的春节终于到来了：快乐的除夕夜。我可以拿到很多的压岁钱，可以放美丽又刺激的烟花，还可以和小伙伴们一起尽情地玩耍，而最振奋人心的还是一家人围坐在一起吃一顿丰盛的年夜饭！并且一边吃一边可以观看精彩纷呈的春节联欢晚会！
除夕夜这天，我们全家把家里打扫得一尘不染，漂漂亮亮。我和爸爸妈妈一起去超市买好吃的食品，准备到外婆家大吃一顿。一整天，我们家忙得不可开交，浓浓的节日气氛一直在我们家上空盘旋着！
傍晚，我跟随着爸爸、妈妈一起来到了外婆家，手里拎着一大袋我最爱吃的食品，有香辣的烤鸡翅，有清淡可口的春卷，还有香喷喷的豆腐块……看着这些食品，我的口水已经“飞流直下三千尺”了，不久妈妈帮外婆摆好了一桌的美味菜肴，一家人开始聚在一起，有说有笑地品尝着热腾腾的菜，个个脸上洋溢着快乐的笑容。
吃完年夜饭，我们悠闲地走在回家的路上，这时，天空中，马路上，到处响起鞭炮的声音，震耳欲聋。随处可见五彩缤纷的烟花在天空中绽放，映红了路人的笑脸。
到了家，我迫不及待地拿出烟花，拉着爸爸在门口放起来，只见次第绽放的烟花真漂亮，有的像一只绚丽多彩的孔雀，有的像一颗颗美丽的蓝宝石放出蓝幽幽的光，还有的像一株株在天空中绽放的银树……火树银花，真美啊!我们全家脸上都露出了灿烂的笑容,直到最后一缕焰火直入云霄,我才回过神来!
看着满天的烟花,我刚依依不舍地走进客厅,我最喜爱的春节联欢晚会就开始了!晚会真是精彩极了!有令人捧腹大笑的小品.有清脆悦耳的歌曲.还有让人如痴如醉的舞蹈……
夜深了,我进入了甜甜的梦乡,我梦见了明年的除夕夜也像今年一样,快乐幸福，让人回味无穷!
五年级快乐作文 篇9
相信你们都有听说过点石成金的故事吧！但是一定没有听过点蛋成银吧？今天我就让你们见识见识！今天，老师说要跟我们玩一个“点蛋成银”的游戏，当老师说到要把蛋变成银的时候，王佳豪惊讶的说：“这怎么可能？”我们也都摇头表示了自己的否定意见。怎么玩呢？首先为了避免作弊的嫌疑，要来验那个蛋，看一看蛋是不是真的？然后再点上蜡烛，让鸡蛋在烛火上反复的烧烤，直到鸡蛋烧黑为止，（温馨提示：在烧的过程中千万不要因为紧张而烫到手了，）最后我们要把那个被烧黑的蛋放入水中！等待奇迹的出现。
知道了玩法，于是我们开始实验。老师先我们验证一下这个蛋的真伪，大家都一丝不苟的认真地进行检查，一致通过是如假包换的真蛋，然后老师点着蜡烛，小心翼翼地用手捏住鸡蛋的两端，在烛火上慢慢的移动鸡蛋，使它烧得更均匀些，直到我们看到那个鸡蛋被烧的渐渐地从白变黑，这时我心里充满了疑惑：这明明就是点蛋成碳吗？怎么会变成点蛋成银吗？这个时候同学们也都发出不同议论：有的说：“老师，你是不是骗我们的？”有的说：“怎么可能变银呢？”有的说“蛋被烧成黑龙蛋啦”。这时老师却好象早就料到了结果一样，依然不慌不忙的烧蛋，直到把那个蛋烧的像黑碳的时候，老师脸露诡异之色，把黑蛋高高举起，对我们大家说：“同学们，见证奇迹的时刻马上就要到来了”，接着她把黑蛋轻轻放入水中，全场鸦雀无声，大家都恨不得把脖子都搬到老师实验地方，同学们都惊呆了，因为那个蛋真的变成银蛋。大家都纳闷地问这个是为什么呢？老师说道“你们有谁知道蛋为什么变成银色？”大家都摇摇头，老师接着说：“因为鸡蛋被烧黑以后，表皮上覆盖着碳颗粒，把鸡蛋放入水中，鸡蛋表面的碳颗粒不能被溶解，经过水的反射就变成银色，但是当鸡蛋拿出水面时又会变成黑色蛋。原来是光线的反射作用啊！
这个实验让我们收获了一份科学知识，我真快乐！
