五年级伙伴作文

2023-02-01 00:00:47
【实用】五年级伙伴作文集锦六篇

【实用】五年级伙伴作文集锦六篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的五年级伙伴作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级伙伴作文 篇1

我的小伙伴有七八个,个个聪明伶俐,活泼可爱,还各有各的特点。在他们中间,最好玩,最有意思,和我关系最铁的,就要数王威了。

基本情况:基本正常。

姓名:王威;性别:男;年龄:10岁(虚岁);职业:小学生。

外貌特点:美中不足。

乌黑的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,一嘴洁白的牙齿,标准的帅小伙。但个子不高。现在已经10岁了,身高才只有140厘米,为此我们大家都喜欢叫他——小威。

性格特点:除了学习差,什么都好。

活泼、机灵是小威最突出的优点。小威和我的关系特别的好,这个没的说,可以算是亲兄弟了。每当我们两个在一起的时候,别人就会说:你瞧这哥俩。听了这句话,我们两个都很高兴。

村西有条小河,我们经常去那里捉鱼。只要是捉鱼,每次都少不了小威,回回数小威捉的鱼最多。别看这小家伙个子不高,但眼疾手快,手脚麻利,捉起鱼来全神贯注,常常忘记吃饭。有一次为了捉鱼,把脚利了个大口子,鲜血直流,他擦了擦血,又跳进水里捉起鱼来,结果伤口感染发炎,住了好几天医院。在我们几个小伙伴中间,数王威捉的鱼多,也数王威身上的伤口最多。,大多数都是捉鱼时利的。

好(hào)玩是小威最难改的缺点。一到村子里吃饭的时候,你听,被呼喊最多的就是“小威”这两个字了(不好意思,我是第二多),先是他奶奶喊,再是她妈妈喊,这声音常常能回荡到全村人吃完饭。为此,小威不知挨了他妈妈多少次骂。

小威现在上小学四年级,但是学习却是班里的32名(一共35名),我想着一定也和玩有关系,因为妈妈也常常这样教育我。记得有一次暑假,他去找我写作业。我很快就把作业写完了,而他一会找铅笔,一会找本子,一会找橡皮,一会又去上厕所,忙得不亦乐乎。趁他上厕所的空,我偷偷看了看他的作业,哇噻,真是不看不知道,一看吓一跳。他练习本上的造句,真是让人大开眼界,耳目一新。举几个例子,用“马上”造句:我高兴地骑在了马上;用“况且”造句:一列火车从我的身边经过,况且,况且,况且······看到这里,我忍不住哈哈大笑起来。小威听见笑声,提着裤子,急急忙忙从厕所里跑出来,从我手里夺过练习本,嘴里还嘟囔着:“这是我的隐私,谁让你乱翻?”我对他说:“就你这小屁孩,也懂什么是隐私?”

这就是王威,我的好伙伴,一个帅气、活泼、开朗、淘气的小男孩!

五年级伙伴作文 篇2

我有一个最要好的伙伴,她乐于助人。有一次,我的水彩笔用完了,正在发愁的时候,她大方地对我说:“一起用吧!”

她还爱看书。一次,她到我家来,向四周一望,大声叫道:“哇!好多书啊。”她迫不及待地跑向书房,拿起一本小说,不到一小时就全部看完了。她再拿起一本《脑筋急转弯》,不过半小时,就跑过来说:“我看完了,快点考考吧!”我考了很多问题,她能全部回答出来。

她最喜欢写作。一次她写了一篇作文《游西湖》。我一看,写得真棒,好象已经到了西湖。

我们俩也经常吵吵闹闹。一次,我们玩过家家,为了谁当皇后而大吵起来。后来还是她让我做皇后,我们快快乐乐地玩了一天。

这是谁呢?就是我以前学校的同班同学“楼陈婕”。今天她还特地老远跑到我家来玩呢!

五年级伙伴作文 篇3

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我也这样想。我之所以这样想,是因为我的生命中不可以没有书。书,是我永远的伙伴。

夏日的骄阳火辣辣的照在大地上,让大地热得像个大火炉,风姐姐也似乎被大地感染了,变得燥热起来。风抚过我正流着汗的脸,此时,我正完全沉浸在书的海洋中,毫不惧怕那火辣辣的骄阳。我专注地看着我的伙伴——书……那美猴王大战白骨精的情节令我捏了一把冷汗,情不自禁的想为孙悟空擦汗;那林妹妹和宝玉的争吵,令我又气愤又可惜,真想为他们劝劝架;那武松精彩的武艺又让我见识到所谓的英雄……书中的人物去世了,我禁不住落泪,书中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。。总之,书中的人物愁,我也愁;书中的人物欢,我也欢,不知不觉,我已经与书成了不可分离的朋友了。我尽情地遨游在书的海洋中,书,已经成了我生命的营养素了,它让我不怕热,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感觉不到热……

书,从小时候就一直陪着我,它是良药,是灵魂,是我不可或缺的伙伴!

爱书吧!有书的日子每天都是晴空。爱书吧!读书的人永远都不会变老……

五年级伙伴作文 篇4

我有个好朋友,就在班中,如果说我们班平均身高的'人都是鹤的话,他就只算得上是小鸡了。身高不是友谊的问题,最大的问题是:他是我邻居的邻居,就连寒暄几句都要瞅准时机,他就--是岑鸿!

他皮肤微棕,脸上泛着红晕,矮矮瘦瘦,属于发育不健全类型,那双小手看着啥事都干不了,其实玩起魔方可灵活了!他目光时而黯淡无光,时尔炯炯有神,塌鼻子加小耳朵,还有一张小嘴巴。他在我印象中就只有一个爱好--玩魔方。

他可以说是班中的一代宗师了,他转起魔方来“咔咔咔……”细细聆听还有“唰唰唰”的声音(不过唯一一次发生这种声音魔方就给他弄炸了)。我一得瑟,冒出的字眼,都会被他说为“AB式词语”,“ABC式词语”等等,又被他训斥一顿,可见其教导有方啊!

他有多枚弟子,我乃第二位,其实是第一位。我学三阶,我和师傅赌了两次气,第一次赌气后我又加入了门下,第二次过后,我同桌就加入了“岑氏魔方”堂下,他也回心转意再次收入门下。感不感觉有点像“三顾茅庐”的故事呢?不得不说连我这“数学学霸”都甘拜下风呢!

不过除了师徒关系的,我们还是朋友关系。我们4人小组被拆得七零八落,只剩下我和岑鸿”一个孤寡老人”和一个”留守儿童”相依为命.哦,mygod,他跟我笑了一起笑,哭了一起哭,玩了一起玩,4年多下来,也是尽感人生世道啊,我愿与他携手“忘年交”!

五年级伙伴作文 篇5

从来到这个学校,我就认识了许多朋友。其中,跟我最要好的同学是朱依琳、郑茗予。我们几乎天天上、下学都一块走,像姐妹一样。

朱依琳长着一头乌黑的头发;一双不大不小的眼睛;矮矮的鼻梁;这一张樱桃小嘴,非常会说话。郑茗予长着他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。他外表胆大,内心却胆小得很,生怕惹到谁。

在我们之间发生了两件事情,是我们三个难以忘怀。

那是在五年级的时候。有一次,朱依琳和郑茗予有不会的题。他们就去问我:“这道题怎么做?”“哎呀!我不会!你别问了行不行!”我很不耐烦的跟他发火,心情很烦躁。“不会就不会吗?发什么脾气吗?”朱依琳生气的说道。我也很生气。郑茗予无奈的看了我们俩一眼。

直到有一天,下雨了!我的雨伞坏了,雨下得越大,可是,我怎么去学校呢?我一冲动就跑了出去。结果在路上遇到了朱依琳、郑茗予,我转身就跑,不想让他看见我成了落汤鸡。朱依琳追上了我,和我一块打伞,他把伞总是偏向我这边打。郑茗予看见了,脸上露出甜美的笑容。我很懊悔。

到了学校,我看着他出去值日的背影,心情久久不能平静。我在想。我的好伙伴朱依琳、郑茗予,他们总是来帮助我。

五年级伙伴作文 篇6

我想,每个人都有一个自己的好伙伴吧?当然,我也不例外。

我的好伙伴,她有一头乌黑发亮的头发,一双黑葡萄似得眼睛,高高的鼻梁边有一点儿小雀斑,而下面就是一张能说会道的巧嘴。她,就是我的好伙伴——郑文静。

我的好伙伴十分善良。有一次,我和她从公园回去,突然,一只黑白相间的小野猫闯入了我们的视野。“它好可怜呀,我们收留它吧!“郑文静撒娇似地看着我说。”不要,不要,它太脏了,不要“我十分坚持。也许是因为我太坚持,郑文静只好答应。

可是,当我第二天到她家时,“喵~喵”的声音传入我的耳边,什么?难道是………我正想着,突然!一只黑白相间的小猫闯入了我的视野,不用说,这一定是郑文静“偷偷”带回家的。

这就是我的好伙伴——郑文静。

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