五年级植物作文

2023-02-15 17:44:37
【实用】五年级植物作文10篇

【实用】五年级植物作文10篇

在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的五年级植物作文10篇,欢迎大家分享。

五年级植物作文 篇1

我家阳台上有一盆芦荟。这盆芦荟有好些年了,从我懂事的时候一直都在,以前没看到过它会开花,今年破天荒地开了一次花。就在我们学《爬山虎的脚》的那几天,我受到课文作者的启发,也仔细的观察了我家 阳台上的那盆芦荟。

芦荟叶约有2-3CM厚,呈螺旋状排列在枝干上,叶子两边长满刺状小齿,叶片上有一些白色小斑纹,随着叶片的生长斑点逐渐消失。它的花序为穗状、花瓣呈黄色有赤色斑点,花瓣有六片、雌蕊有六枚。

芦荟是一种多年生常绿多内质“草本植物”。其药效被人们接受、 认可,称其为“神秘的植物”。芦荟的药理作用有杀菌、消炎、湿润美容、健胃下泄、免疫再生、抗肿瘤、解毒、抗衰老、镇痛、防臭、防虫等功能。其中最常见的是用来加工成化妆品和洗涤用品,据我说知有:“芦荟保湿霜、防晒霜、芦荟洗发水、护发素------”。

别看一盆小小芦荟,作用可大着呢!我一定要好好爱护它。让它健康的生长。

五年级植物作文 篇2

丁香花不像牡丹雍容华贵,不像玉兰亭亭玉立,不像迎春灿烂夺目,但它在我心中永远是最美丽的。丁香仿佛是一个正在看书的小姑娘,头上别着好多沁人心脾的花朵和心形的树叶。

仔细观察丁香你会发现,丁香的树皮的颜色是深棕色的,花有淡紫色的,有白色的,花形是十字形的,一朵花之友小孩子半个手指甲大。

那次我好奇的摘一朵闻一闻,奇怪的是没有什么味道啊!哦,我明白了,原来是丁香花聚集成一束,香气就会那么浓,我想人也一样,人多力量大,一个人的力量是微不足道的,但是把上百、上千的人力量聚集在一起就不可抗拒了。我长大以后也要做一个像丁香花一样的人。

我爱丁香,爱它的美丽、爱它的安静、爱它沁人心脾的幽幽香气,更爱我的家乡哈尔滨!

五年级植物作文 篇3

我家阳台上的花盆里种着一棵向日葵,这棵向日葵是我第一次种的植物。当时妈妈告诉我说:“向日葵最好种在宽阔的土地上,因为它长出来很大,花盆这种小地方不能种,它会死的。”我不信,偏偏就把种子种在花盆里。

过了几天,向日葵的芽长出来了,它的芽很小和一粒豌豆差不多大。慢慢的,向日葵的芽长出了小叶子,叶子是嫩绿色的,上面纹路特别明显。这小小的叶子上面有小小的毛,不仔细看,根本观察不到。经过我的细心培育后,向日葵长出了花苞,就像一个沉睡的少女。又过了一段时间,绿色的花苞开花了,仿佛少女苏醒了。刚开的时候,花是绿色的,后来越长越大,花从绿色变成了黄色。看着向日葵越长越大,我也越来越开心。

过了几十天后,可以看到一些黑点,我跑过去跟妈妈说:“妈妈你看,我把向日葵养活了,根本没有死掉,可那些黑点是什么?”妈妈说,那些黑点就是小瓜子呀!”“真的。”我兴奋地喊到,然后迫不及待地冲向客厅,仔细地观察黑点。我仔细一看,真的和妈妈说的一样,那些黑点真的就是小瓜子。小瓜子像孩子一样躺在向日葵妈妈的床上。又过了几十天瓜子已经可以明显的看到了,我兴高采烈。自从瓜子可以明显看到之后,我腾出许许多多的时间和向日葵在一起,盼着它早日结果,可事情偏偏超出我的想象。那时是夏天,非常的热。每次要给它浇水的事情我忘记了。第二天起床的时候,它已经开始凋零了,我奋力挽救,可只是徒劳无功。

啊!我好不容易种好的向日葵呀!死了。

五年级植物作文 篇4

这几次,我们去植物园观鸟,每次快到傍晚的时候,总有一群又一群的鸟儿都飞回了树林深处。而且每次都是这样,我们已经看到有好几种鸟有这种行为了。难道,它们这么火急火燎地赶回大树是要开篝火晚会吗?

为了一探究竟,我们小组请来了黄老师来给我们介绍各种鸟类,顺便请教一下黄老师,为什么鸟儿会有这样的习性呢?

11月19日这一天,我们和黄老师一起来到植物园,一路上,黄老师一边走,一边给我们普及鸟类知识。

我们一出发,就听到了一声声鸟叫,我们凑上了去。它的脸颊是白色的,腹部是灰色的,只有麻雀那么大。我们这下异口同声地说:“大山雀。”黄老师赞赏地点了点头。后来,又听到了不同的叫声,白头鹎、红头长尾山雀、鹊鸲。黄老师一一给我们讲解了起来……

我们专心致志地聆听了好几个小时,天色渐渐暗了下来,火红的晚霞席卷了整个天空。我们这才想起来主要目的。突然,一大群乌鸫排着整齐的队伍飞往远处的一棵大树。不等我们提出问题,黄老师就给我们讲解道:“这是鸟类的‘归林’现象。因为很多鸟晚上是聚集在一起睡觉的,所以,当夜幕即将降临的时候,这一种类的鸟就会成群飞往它们所居住的大树。鸟类这群飞群聚的现象就叫做‘归林’。”

听了黄老师的讲解,我们茅塞顿开。原来鸟类是这么地聪明,而人类又肆无忌惮地砍伐树木,导致鸟类的'栖息地减少,它们不得不去寻找新家。树木都没了,它们只能生活在马路边的灌木丛中,承受着城市的喧嚣。而昆虫没有了天敌,就会大量繁殖,侵蚀树木。伐木工又要砍伐树木,又赶走了更多的鸟儿,形成了一个恶性循环。导致食物链受损,整条食物链上的生物都会受影响——包括食物链顶端的人类。

五年级植物作文 篇5

春回大地,万物复苏。星期六中午,阳光明媚,太阳公公温和地照射着大地。我和妈妈到植物园游玩。

我们来到植物园时,放眼望去,植物园开满了各种各样的花,有白的、紫的、红的、粉的……各种花儿就像美丽的姑娘,赶集似的聚拢而来争着比美,小草也不甘示弱争着把头探出地面,阵阵微风向我们诉说着春天到来的讯息,游人在享受着春天的美,陶醉在春天这五彩缤纷的季节里。

当我陶醉在五颜六色的花的海洋中时。突然,有两位小女孩从我面前跑过去,跑在前面的一位小女孩说:“姐姐,你看那朵花多漂亮,我们把它摘回家吧。”说完,手就伸向了一朵娇艳欲滴的美人蕉。

这时,跑在后面的姐姐连忙大声叫道:“妹妹,你别摘!这些花是叔叔阿姨辛辛苦苦栽种的,是给大家欣赏的。”

“只是摘一朵而已嘛!”小妹妹嘟着小嘴叫嚷,“况且,管理员又不在。”

“如果每位来到这里游玩的游客都摘一朵,那我们还欣赏什么呀?记住了哦,以后到植物园游玩,不要乱摘花,要爱护环境。”姐姐温柔地说。

妹妹听了姐姐的话后,委屈地说:“可是花真的好美,我只摘一朵。”姐姐接着说,“就是因为花儿美,它美化我们的生活,我们更要做一个‘美’人,爱会环境,爱护花草,让世界变得更美!”妹妹立刻把手缩了回来,点了点头说:“姐姐,我也要做一个‘美’人,不摘花了。”

姐姐笑了,拉着妹妹的手,相偎站在花朵的旁边。她们时而俯下身子闻闻花儿的清香;时而在悄悄地对花儿窃窃私语;时而相视一笑。她们用纯洁而又美好的心灵在静静地保护着娇嫩的花朵。她们的美好心灵让太阳公公的笑脸更甜了,让树上的小鸟歌唱得更动人了,让美丽的花朵笑脸更灿烂了。

最美的风景是人们美好的心灵。那一天,我在植物园里欣赏到最美的花——那就是这两姐妹的一言一行。

五年级植物作文 篇6

我有许多喜欢的植物,如月季、紫藤、昙花……但我还是最喜欢小草,虽然它不像牡丹那么华丽,不像秋菊那样花姿奇特,也不像大树那样枝繁叶茂,但小草有着顽强的生命力。

有一天,我突然发现阳台上的土盆里钻出了几棵绿油油的小草,它们是那么的柔嫩,那么的青翠,叶子上还有几颗露珠呢?我心想:难道这是我经常把用过的水泼到土盆里才长出来的吗?我百思不得其解,这些小草居然长大了,真神奇!我欣喜若狂,赶紧跑去告诉妈妈,妈妈看了看阳台土盆里的小草对我说::“是呀,小草只要在有土有一丝水份的地方都能长出来,既然小草顽强的长大了,你就要好好照顾它们。”我信心十足地答应了妈妈,从那以后,我每天给它们晒太阳、喝水,不久之后,小草长大了许多。由于我的疏忽,一连几天忘记了照顾小草,当我再次去看它的时候,小草却仍然生机勃勃,像一个个训练有士的士兵一排排地站着,昂首挺胸,精神抖擞,从内心深处我更加佩服小草了。

这几棵小草让我觉得生命力之顽强,它们不需要有意播种,精心培育,竟然自己扎根发芽,努力成长,让寂静的阳台增添了一丝生机,正如古诗说的那样:“野火烧不尽,春风吹又生。”我对小草的敬佩之情油然而生。

小草,我爱你,你虽然是一个普通不能再普通的小草,但你顽强的生命力激烈着我们在学习中勇于攀登,在知识的道路上勇于前进。

五年级植物作文 篇7

我们家一共有10盆花,两盆万年青,玫瑰花,紫罗兰,吊兰……寥寥无几,但是这些花给我增添了不少乐趣。

吊兰是清白相间的,叶子可以吹成淅淅声,我家吊兰里有2条长茎,先是开花后长叶,一根茎上长了一丛丛小吊兰,这不今年又长叶了,我没有看见它开花,很遗憾。但是我和吊兰却有这样一段经历20xx年,吊兰被太阳炎热的光线照射得已没了以往的神气,我以为没事,可是过了几天就见相了,英雄气概的吊兰已奄奄一息,我赶紧浇水,移植阴处,妈妈说:“不用救了吧,快要死了,怎么可能一下头活过来,我也没听,可是过了几天,吊兰竟奇迹般的复活了,真令我兴奋!

五年级植物作文 篇8

今天我非常兴奋地来到芜湖职业技术学院参加由小记者工作室组织的“探奇植物课堂,体验种植乐趣”活动。

首先,我们在志愿者姐姐的带领下坐进了园林园艺学院的课堂,认真地观看学院的PPT简介;接着就去参观组织培养实验室,看培养液、细菌,还有瓶里面盛装着培育的各种各样的小植物,大家都非常好奇,不停地向大哥哥、大姐姐们问这问那,他们都很耐心地给我们一一解答;接着我们来到了温室大棚,有普通大棚、智能大棚和连栋大棚三种,里面种植着许多千奇百怪的植物,都是我从未见过的,我立刻被深深地吸引住了,大姐姐逐一介绍每种植物的生态特征和生活习性,我记忆最深刻的是“碰碰香”、“鱼尾葵”、“龟背竹”、“白雪公主”等;最后就是体验种植活动,我们小朋友们都非常喜欢,每个人都按大姐姐介绍的技术要点和流程,种植一棵名叫“不死鸟”的小苗,再扦插一盆小苗,我按“心”形的造型扦插,看着自己辛勤种出的盆栽,我高兴极了,很好奇想知道它们长大后会是什么样子呢?

时间过得真快,不知不觉活动就结束了。通过这次活动,让我感受到大自然的美丽,每株植物都需要精心呵护,才能茁壮成长,觉得那些美化环境、绿化环境的辛勤园丁们,真的很辛苦,我以后会好好地珍惜你们的劳动果实,爱护好身边的一花一木。

五年级植物作文 篇9

早晨走出门,风扑进我的怀里,真凉爽,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情去植物园拜访我的老朋友。

那棵巨大的泡桐树是我要拜访的第一个老朋友。啊,老树,你犹如一位将军,在这安营扎寨了许多年了吧!你为多少人遮风挡雨。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,只有你依然如旧。

走上这片草地,鸟儿呼唤我的名字,蛐蛐为我奏响欢迎的小曲,每一株草都摇摆起来。我躺在草坪上,闭上眼,仿佛自己也是一株草,我的根深深扎进泥土里,吸收着营养。我与风姐姐一起唱歌,与蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。

植物园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好!凉凉的小湖,你捧出一台水中电视,是邀我一起观看水中鱼儿的游戏吗?你好!小野菊,你们星星点点的,是在为我铺上一条花的地毯吗?你好!挺拔的高山,树木是你的衣裳,公路是你的腰带,白云是你的帽子,你是多么的漂亮。你好!洁白的白云,你如一把巨伞,为人们挡着那火辣辣的太阳光。喂!淘气的鱼儿,你们吐着泡泡在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是游泳时看到的好风景。

捡起一片树叶,我嗅到秋天的味道,捡起一片花瓣捧在手中,我看见了它原来的模样。

这时,蚂蚁成群结队地搬着食物,我抬头一看,一场大雨即将来到。“嘀嗒嘀嗒”,雨下了起来,我头上的大树为我挡雨,使我这儿成了观雨的好地方。在雨里,这儿的每一片树叶,每一块岩石都成了奇妙无比的琴键,雨丝是无数的小手指,弹奏出一首首雨中交响曲。雨渐渐地停了,太阳又出现在山头上,植物园中弥漫着树木的清香。

夜幕渐渐降临,我收获了满怀的好心情。

五年级植物作文 篇10

我的家乡在河南荥阳,这里有许多风景名胜,今天我就单说植物园吧!

春天植物园里到处是鸟语花香,麻雀在树枝上吱吱喳喳不停的叫,好像在提醒我们:“春天来了,春天来了。”柳树抽出了鹅黄色的枝条,小草从土里探出头来眯着眼睛,看这明媚的春天,小溪的冰融化了,我又能听到小溪哗哗的流水声。

夏天植物园里到处郁郁葱葱,有人在树荫下乘凉,年轻人不怕热在打篮球,如果你站在湖边上总会看到许多小船在湖面上漂来漂去。

秋天,树叶黄了,当你走在小路上,会看到许多落叶。秋天,植物园里的果树成熟咯,红的是苹果,黄的是梨,柿子像小红灯笼……

冬天,下雪了,植物园好像盖上厚厚的白毛毯,这时又成孩子们的乐园,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑雪,玩的可高兴了。

这就是我们家乡的植物园,有机会一定来看看啊!

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