关于五年级想象作文汇总5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级想象作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级想象作文 篇1
时间过得真快！一转眼20年过去了，真是“光阴似箭，日月如梭”呀！这一天，我乘坐飞船回到了我的家乡。
我的我的老家有一个小院。小院旁围着篱笆，篱巴笆里种着绿绿的小草，小草中间有几株亭亭玉立的玫瑰，我轻轻触碰了一下它的叶子，它们立刻就开出了漂亮的玫瑰花。
我家的大门上有三个大按钮，还有几个小按钮。这三个按钮我根据它的功能取了三个名字，第一个叫正常型，第二个叫好吃型，第三个叫贪玩型。我按了一下好吃行的按钮，只听见家里“嗖嗖”两声。我推开门，好吃的琳琅满目，只听见大床变成了松软、可口的面包，墙一会变奶油，一会变巧克力。我咬了一口变成床的面包，嚼了嚼，面包既松软又好吃。我又按了一下贪玩型的按钮，只听见“叭叭”两声，家变成了游乐园，墙像一面鼓，可以敲响。
“叮零零”闹钟响了，我醒来一看，家里的一切都没有变。我心想:我一定要好好学习，这样才能造出一个梦中家园。
五年级想象作文 篇2
“唔。唔。”这天，从邮政局发出阵阵哭声。这是谁发出的哭声？细细一听，哦，原来是信封的哭声。
“啊。现在都没有人要我了。”信封哭的越来越大声，仿佛要把屋顶震碎。
它默默地埋怨着自己“我哪点儿不好，为什么人们都没有再把我送出去？”“不对，肯定是人们觉得我只有一个白花花身体”；“咦？还是不对呐！想当年，我依旧是那样风风火火，就算笨重的身体人们还是要我，帮我填满肚子，送到别人手中，他们可是从来都没有嫌弃过我。”可是现在。想着信封又嚎啕大哭。
这时，在睡梦中的邮票被哭声惊醒了，它伸懒腰，大喊：“谁啊，还让不让邮票睡觉了！”
信封抽泣着，泪花花地看向邮票，歉意十分的说：“对。对。不。起。”
邮票看着信封那狼狈样儿，被吓到了，连忙回答：“怎么啦？谁欺负你了，我帮你。”
“我。我。没有人欺负”信封眨巴眨巴着大眼睛，泪水像绝了堤的坝，一直流着流着。
“为什么哭？”邮票再次问道。
信封忍不住了，又开始“暴跳如雷”，邮票大哥，你。你说，我是不是太差劲了，人们才嫌弃我，都不帮我“填饱肚子”？
邮票大笑一声，招招手，“哎！原来就这事啊！”
“嗯，就这事。”信封的抽泣声更大了。
“你说，现在都什么年代了？现在是新时代呐，人们通讯设备那么发达，人们还用得上你吗？”
“用不上，但我至少还可以。”
信封话音刚落，邮票又接上去“这可是件大好事呢！人们不用你，说明时代发展快呀。人们也有了更好的生活，我们应该替他们感到高兴。”
信封听后，若有所思地扬起了眉，最终，它眉开眼笑，它一边哭着却突然间笑了，那样子比哭的时候更狼狈。“嗯，我知道了，一代比一代好，一代比一代发达，咱们应该高兴。”
五年级想象作文 篇3
有一天，小红收到了一个奇怪的`礼物。
只见，邮包外面贴着一张小纸条，上面写道：“你好！我是未来国的露西（人名）。你是叫小红吧，我向和你交个朋友。所以我先送你一个见面礼。记住，如果你喜欢，就写一张纸条回复我。上面请写：我喜欢。如果不喜欢的话。也在小纸条上写：不喜欢。然后把礼物不要拆封，原封不动放在你家的窗台外边。”小红拿着这个快递邮包，感觉特别奇怪，首先这个叫露西的怎么会知道我的名字呢？会不会是哪个同学搞得恶作剧。如果不是恶作剧，那什么是未来国，未来国是什么样子的呢？
一串串疑问，闪现在小红的脑海里。想着想着，小红情不自禁的打开了这个即漂亮又神秘的邮包。
邮包一层一层，包裹着很严密。包开五层以后突然“哗“的一道金光，从邮包里放射了出来。给小红吓了一跳。
邮包也掉在了地上。当小红平静下来后，发现地上躺着一个外观熟悉的东东。
小红一下扑了过去，把那个东西捧在手里。原来那个掉在地上还发光的东东，不是别的。是一双金光闪闪的小皮鞋。只见，这个小皮鞋的外型和一般的商场卖的小船鞋没什么区别。可是再仔细观察，发现小皮鞋上面还挂着一个大约8平方米的方块纸牌。上面写着密密麻麻的字：
多功能鞋介绍
此鞋是一种多功能鞋，共有4个功能：
1、在冬季也能穿这个小皮鞋，不冻脚。因为在冬季时，鞋子有恒温式护脚系统。所以你不用担心，你的脚会被冻坏。这个鞋是有心灵感应的，你也不需按键，它就会自动开启此系统。
2、如果有坏人在后边追你，你也不用担心。只需你心里想一下，“自我防卫”这几个字，就可以在墙上自有行走啦。可以轻松的躲过坏人的追踪。
3、这个鞋的大小也是可以随意调节的。无论你的脚是大还是小。无论你是男还是女，只要你心中想，它就可以做到。
4、这个鞋还可以扫垃圾，打扫的垃圾会被收进鞋的某个地方。然后，经过处理变成可爱的铅笔。机器手会给你送出来。
小红捧着这双鞋，欣喜如狂。非常的喜欢，就写了张纸条道：“我喜欢！谢谢你”。
身子被轻轻地拍动，小红耳边传来熟悉的叫声。“小红，小红，你怎么往墙上乱刻啊。”小红一下被叫声惊醒。手正在墙上用指甲写着。一场梦，原来是一场梦。
但愿这不是梦！！好梦常在。
五年级想象作文 篇4
在朦胧的夜色中，我望着天空，星星顽皮地冲着我眨眼睛。刹那间，一个美丽的小天使出现在我的眼前，我走进了时空隧道，飞到了未来的世界！
哇！未来的世界好美啊！它真是个高科技的世界。那儿，到处是绿油油的花草，干净、整洁、一尘不染，有毒气体零排放。我真想看看未来的学校。小天使魔棒一挥，我们就来到了未来的学校。走进校门，学校的变化真大啊！礼堂的设计最为先进，按一下礼堂的调控器上的蓝色按钮，礼堂立刻就变成了游泳池。
按一下白色的按钮，礼堂立刻就变成溜冰场。真神奇！我们再到教室看看，教室的设备令我不为惊叹！现在老师正在讲《桂林山水》这一课，魄的墙壁上浮现出了许多桂林山水的照片，我们如临其境。同学们也不用背着那沉甸甸的书包，因为课桌上有电子书，什么书都有，比十个书柜的书还多。
老师写在黑板上的字会显现在同学们的课桌上，同学们做的答案也会映在黑板上，那些不敢举手的同学就可以将自己的答案告诉大家了。同学们上课就跟做游戏一样，嘻嘻哈哈的，老师脸带微笑，和蔼可亲！作业也不多，大多数作业是阅读。垃圾只需放在“变废为宝”的机器上，垃圾就会变成宝贝。
未来的学校真漂亮，你喜欢吗？我以后要好好学习！把未来的世界打扮得更美丽！
五年级想象作文 篇5
太空，是一个充满神秘的世界。太空里有银光闪闪的月亮、闪闪发光的星星，不过，这些行星都是依靠一个物体发光的——那就是恒星，一个恒星就有围着它转的星系，我们太阳系只是其中一个，我们美丽的家园——地球，只是浩瀚宇宙中的一个微小成员，太空中还有我们未发现的行星，还有许许多多我们不知道的，富有智慧的生命，我好想去寻找去发现这些星球，我好想去和那些星球上像我们人类一样的外星人交朋友，我好想遨游太空啊！
假如我真能遨游太空，我要和外星朋友参观他们的家园，我要和他们一起遨游太空，并带他们参观地球。我想，外星人的智慧可能比我们高，他们的星球也许有我们想象不到的更高科技的东西。
假如我遨游了太空，我一定要把空旷的星球创造成美丽的世界，并带着人类生活在我创造美丽的星球。
假如我遨游了太空，我要像小王子一样找到一个人守着灯塔的星球，只能站三个人的星球，一个牧民世界的星球……我要说服他们，让他们聚集在一起，不再过着孤寂的生活。
假如我遨游了太空，我要把各地的美景拍下来，并学习太空朋友的语言，到时候，我就能成为大名鼎鼎的太空旅行家。
假如我遨游了太空……
我想成为一名太空旅行家，我好想遨游太空！瞧，星星们正向我招手呢！
