【推荐】暑假五年级作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的暑假五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
暑假五年级作文 篇1
时间过得真是快啊，一眨眼，暑假也就要到了。还记得不久前，我们还唧唧喳喳的一起笑着，走进了校园。那天，我们的新学期开始了，我们笑嘻嘻的迎接着我们新的学期，大家一起笑做一团。
大家都对着自己新的学期有了很美好的期望，期待自己的新学期会是多么的美好。可是，没想到时间是那么的快呀。我们都还没有好好珍惜这段美好的时光，还没有好好地去学习去努力，就不曾料到竟然已经结束了。一个学期就这样悄悄的过去了，有些忙碌，可是我们却不得不承认了，我们的学期生活是美好而又充实的哪怕有时候也会有难过，也会负能量满满，可是不得不说我们较多的还是快乐。充斥着我们生活的还是满满的快乐，一点一滴的快乐渐渐充实了我们的生活，让我们的生活也更加的美妙。我想，我的学期很美妙，我的暑假也一定很美妙吧。不过我想，这个美好的暑假，我的心中应该也有很多的留恋和不舍吧，因为一个假期都不能看到可爱的同学们啦，听不到他们的笑声和他们的读书声，不能和大家一起玩了。还是有点失落的吧，不过我想，一个暑假结束之后我们就又可以见到啦，到时候又可以一起玩了啊。这样想想，倒也好了很多。对这个学期还是有点遗憾的，更多的是留恋，留恋这个学期的很多美好。
有时候人啊，就是这样期待着美好的暑假，却又留恋着充实美好的学期。实在复杂，但我想，我都是喜欢的吧，生活也总要继续，喜欢你的生活总比厌烦你的生活要好得多。
暑假五年级作文 篇2
这个暑假我过的十分有意义，见了许多东西。但给我留下印象最深的要数峨眉山了。那里沟壑纵横，山峦蜿蜒，还有那里的猴子，他见人不惊，到与人相亲，被人们称为“活风景”。
我们从万年寺出发，一路上经过白龙洞，牛心亭……我目睹了雄伟壮观的寺庙，美丽清澈的河水。不知不觉，就道了自然生态猴区。我走在吊桥上，东张西望，观察附近有没有猴子。“嗖”一个棕色的小东西，从吊桥的`扶手上窜过去。细细一看，呀！是一只猴子，长长的毛，肥胖的身子，十分灵活。还是弟弟眼疾手快，把袋子里的最后一块饼干向猴子扔了过去，猴子稳稳的接住了，一口就吃了。弟弟拿着空袋子走了。可猴子一直跟着弟弟，导游说：“是你手上的袋子，猴子以为你手上还有饼干。”
哦！原来是这样，我们恍然大悟。弟弟赶紧把袋子扔给猴子，猴子一看里面是空的，失望的走了。我想：猴子真聪明。想着，把自己的饼干拿出来，扔给在我旁边的猴子，猴子伸出毛茸茸的手接住了，一下子吃下去。妈妈看了，也迫不及待的要喂猴子，她从包里拿出一个苹果，背在后面，准备藏起来。可是，旁边突然跳出一只猴子，把妈妈手中的苹果给抢了过去，把妈妈吓了一大跳，我们都被这情景逗乐了，周围的人也笑了。
后来我们又喂了猴子，还拍了照。有一次我们逗猴子，猴子还生气了呢！但快乐的时间很短，一天很快就过去了。但峨眉山永远留在我心中。
暑假五年级作文 篇3
暑假的到来，使我开心了好几天，心想：可以无忧无虑的玩儿了，可以出去旅游了！但是，我转念一想，暑假有两个月，妈妈前几天还说要给我报班呢。一想到这，我就像泄了气的皮球，一点儿精神都没有了。“唉，这就是学生的命啊！”我天天嘟囔着。
从放假的第一天，我就开始上着妈妈给我报的“恶魔补习班”。天天都要上课，早上起的很早，晚上也回来的很晚。刚开始上几天，我一直吃不消，心想：天天都这么累，还要放假干什么呀！要不然我不上了吧。可是，上课虽然累点儿，可还是对我有帮助的。我坚定地对自己说：“张文君，不要怕，咬咬牙，坚持过去，不就是一个月嘛。”随后半个多月，我把上课当做一种乐趣。上课认真听讲，回家来除了写暑假作业，我还提前预习，这样，七月份很快被我用掉了。我自己认为：这个七月份很有意义，我过的很充实、快乐。如果我当初放弃了，我也许会碌碌无为一个月，一个月的美好时光就会被白白丢弃。我很庆幸当初自己选择了“坚持”这条阳光大道，这一个月，是坚持让我硕果累累；是坚持让我满载而归。
因为我七月份表现的很好，作业也完成了，所以妈妈奖励我去云台山旅游。在山中要走很多的路，虽然我感到很疲惫，但我还是坚持了。是坚持让我看到了如画美丽的风景。
坚持可以使困境中的人到达光明的彼岸；坚持会使一切美好的事情发生……
我还要坚持写完这篇作文，我坚持预习、复习……我会坚持做完所有我应该做的事情，而不能三天打鱼，两天晒网，要善始善终，才会取得成功。
暑假五年级作文 篇4
一转眼，一个美好的暑假又过去了，在暑假里我得到了许多收获，还经历了许许多多开心的事。
我最开心的就是每逢星期天，爸爸带我去参观附近的名胜古迹和科技展览，如：西汉木墓、镇象塔、电子激光球……这些发明和文化作品虽然对于科学家来说小事一桩，但对于我来说他们体现了古人的劳动精神和文化结晶，还有现代科学的发达、伟大。从中我还学到了许多知识非常开心，如：万花筒的结构，万花筒是用于万花筒本体的尾端部，利用电子机芯或时钟机芯来带动一花彩盒旋转，使花彩盒内的花彩片能自动变动图样，供使用者不必转动万花筒即能观看到万花筒效果；又于花彩盒的环周缘透光区域设置一环形液体密闭容器，供容设液体及或漂浮装饰物，以便当万花筒本体不使用而置放于桌面上时，得兼具装饰效果。有时，我还会跟着妈妈去菜市场买菜。在菜市场里我看到了农民伯伯的勤劳和喜悦，因为在家里和学校吃的饭菜都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，所以我们要珍惜每一样粮食。
在假期里我每个星期都会练习写一篇作文，我发现我每次写作文都会犯下一个错误，那就是开头不会开，没写出主题和重点，还有不会用词和句子写得不通顺。
在新学期里，我要补好写作出现的错误，还要努力学习多看别人写的好词好句做一个更好的自己。
暑假五年级作文 篇5
昨天台风"灿鸿”使我们这儿的天气一会儿晴，一会儿下雨，有时还会刮大风。妈妈怕昨天晚上会停电.停水，于是把水桶装满水，然后又让邻居帮忙买一个手电筒。大家在看到新闻后就都已经准备起来，买好必备的食物，固定好门窗，时刻关注台风的新动态。整晚我能听到外面风拍打窗户的呼呼声，就像是厉鬼的哀嚎，令人心生畏惧。早上，风仍在呼啸，透过窗户可以看见对面房子上种的植物被风吹得东倒西歪。早间新闻中都在报道这次的台风，现在台风“灿鸿”还是在我们浙江，并逐渐往西北方向移动。我看见电视上一些居民被送到安全的地方，还有一些行动不方便的老人也被背到安全的地方。听哥哥说这次的台风比前几年的“桑美”台风的面积大。我换好衣服到楼下去，听到邻居们说着台风的事情，站在门口，我可以感受到风的力量是多么强大。谁都知道台风的可怕，但是一想到新闻里那些奋斗于抗台前线的战士，夜以继日转移群众，准备物资，全心全意为人民服务者，我心中就感到一阵温暖，真心祝愿这次台风中每个人都能平安无事。
不过台风是怎么形成的？为什么它的危害会这么大？这些无疑是在我心中留下了大大的疑问。
