【推荐】五年级写景作文集锦10篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的五年级写景作文10篇，希望对大家有所帮助。
五年级写景作文 篇1
夏天的月光，照澈着大地，大地笼罩着一片朦胧的月色。月亮姑娘悄悄地露出了它那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地，村庄、山川、田野，好像一座座逼真的玉雕，庄严而美丽。天上宝石般的星星正眨着眼睛，好像在记录大地上的一点一滴。我信步走出家门，抱住膝盖，坐在草堆上，倚在大树旁，留神用心的听着，用心的看着那美妙的夏夜----
那“蝉小姐”在树上抑扬顿挫地歌唱着“知了---知了”还真有点小明星的味道。
蟋蟀藏在墙角边的石缝里，“瞿---瞿----”地叫个没完，好像在跟谁吵架，以好像一把吉他，奏出那活跃有节奏的乐曲。
而荷叶上的主人---青蛙们也开起了“打鼓乐队”，大家敲锣打鼓，“呱！呱！呱！”的唱个没完没了。
再听听---绿叶丛中紫罗兰羞涩的嗫嚅，小湖边蓝色的勿忘我如泣如诉的的低吟，还有那“噼叭”有声的熟透了的向日葵，悄悄地绽放---好一首甜蜜而忧伤的小夜曲啊！
一阵凉风吹来，芳香扑鼻。月光下，那一朵朵荷花，花瓣洁白，每一片花足有小手掌在，由五六个花瓣拼成了一朵大花花。花样子千姿百态，有像害羞的小姑娘一样，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下，有的荷花好奇地探出了头，望着这美丽又可爱的世界；有的荷花像那俊悄的仙姑对着平静的湖面在梳妆打扮……
啊！夏夜是如此的美妙、动人！我爱这迷人的夏夜！
五年级写景作文 篇2
秋天正在悄悄走来，树叶有了黄的味道，白天也不是那么炎热了，向窗外望去，阳光金灿灿的，仿佛在诉说这个收获的季节，凉爽的风儿飘进窗内，让人感道很是舒爽，庄稼沉甸甸的，到处都是一幅丰收的景象！我们学校也在这收获的季节里迎来了一年一度的秋游。
在秋游的路上，美景连篇，树叶不知从何时起变得金黄黄地，还有几片树叶时不时地投入了大地妈妈的怀抱。一条清澈见底的小溪流伴随我们的脚步流向远方，水里的小鱼儿在欢快的游来游去，似乎是在向我们问好呢！风姑娘也跑来凑热闹了，只见她从草地上飞驰而过，一株株小草便排着整剂的队伍做起了早操......我一路欣赏着这美丽的风景，同学们也是三五成群的聊起天，哼起小曲。不知不觉中汗珠从同学们的额头上冒了出来，那一滴滴汗水在阳光的照耀下显得格处透亮。
在欢快的聊天中，我们到达了目的地——国际会展中心，同学们像一群小鸟儿似的，飞进了会展中心大厅，那儿跳啊、叫啊！刹时间，一阵阵欢乐声回荡在了国际会展中心，我们的秋游活动也在笑声中终束了。
五年级写景作文 篇3
一个晴空万里的早晨，太阳公公将阳光洒向大地。妈妈带我来到了西湖公园。
西湖公园可真美啊！绿的发亮的小草，争奇斗艳的鲜花，正在向我招手的大树……。哇，真是一幅美丽的图画！我迫不及待地向里跑去。首先，映入我眼帘的是一汪碧绿的湖水，湖面上漂着五颜六色，奇型各异的小船：手划的、脚踏的、电动的……。形成了一道道亮丽的风景线。我跟着妈妈往前走，奇形怪异、引人注目的假山，丁丁冬冬的泉水欢快地从假山流下，形成了一条小小的瀑布。在假山旁边，有一个人工小鱼塘，游客们都喜欢在鱼塘旁边的凉亭上悠闲地喂着鱼。我们跟游客过了一座小桥，“哇，多么美丽的大型游乐场所啊！”小火车，碰碰车、旋转飞机、激流勇进、魔法气垫城……。
在妈妈的催促下，我才依依不舍地离开了西湖公园。
五年级写景作文 篇4
草儿从地下探出头来，有的吐出了一点嫩嫩的小芽；花儿在春风的吹拂下争先恐后的舒展着自己的身躯；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了；麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了；竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了；花瓣启开温馨的心窗，绽放了！水车也毫不拘谨的运动起来；小河解冻了，“叮叮咚咚”的唱起歌来......远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。
那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳......就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白；春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。
微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙......”的声音为它们伴奏。小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天的交响。多美的春天！冰雪融化，大地开始万物复苏、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开......多美的景象呀！
让我们怀着欢悦的心情，携着激动的心律，去感触风的柔，雨的润，去享受春天的柔情，去怀抱春天的芬芳，去翻阅那由春天这位作家勾勒而出的文章吧！清然地捧起，淡然地翻阅，怡然地轻抚，悠然地体会，萧然地聚拢。最美的文章，是大自然魔术中最绚丽的一幕，令魔术师也无法表演出其中的惊艳；最美的诗篇，是大自然乐曲中最优美的一律，令作曲家也无法演奏出其中的'激昂！
如果四季是本图书，那么，春便是浸满霏霏细雨的扉页，以她那奇艳的笔画勾勒出一篇篇令人沉醉的语句；如果四季是幅图画，那么，春便是缭绕丝丝光辉的封面，以她那鲜艳的颜料描绘出一幅幅令人陶醉的图画；如果四季是首歌曲，那么，春便是倾泻缕缕旋律的音符，以她那美艳的声音演奏出一首首令人迷醉的歌曲；如果四季是支舞蹈，那么，春便是点缀道道舞影的舞姿，以她那惊艳的姿态舞动出一支支令人情醉的舞姿！
如果四季是座雕塑，那么，春便是妆扮点点残痕的印迹，以她那光艳的色泽绽放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便让我们的思绪漫步在春天演绎出的艺术中吧！
五年级写景作文 篇5
冬天是雪花飞舞的季节，冬天是雪人的家园，冬天是小朋友们打五雪仗的好时候。
冬天人们都穿上了厚厚的棉衣，男士们穿上帅气的大衣，女士们穿上漂亮的羽绒服。
冬天里，小朋友们可以尽情的打雪仗。我们在雪地里先团许许多多的雪球，开始“战斗”了。我们立刻拿着雪球乱扔，雪球开始四溅，我们玩得可开心了。
女孩子在一个有许多雪的地方，滚了一个大大的雪球，然后再滚一个小雪球，把滚好的小雪球放在打雪球的上面。她们准备干什么呢？告诉你吧，她们正在堆雪人呢。小雪球是雪人的头，那大雪球就是雪人的身体。这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。用煤块在雪人的头上做两个大眼睛，在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面，那就是雪人冻得通红的红鼻子了。在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。这样雪人就显得有精神了。最后她们有给雪人用废电池做纽扣，把废电池使劲插在雪人的胸前，还有一个小朋友把红色的小桶扣在雪人的头上，这样雪人有了帽子。任务完成了，小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。
我们还玩了滑雪橇，滚雪球……
冬天是个迷人的季节，冬天是雪白的，冬天有许许多多孩子的笑声。我爱这美丽的冬天。
五年级写景作文 篇6
鸟语花香的春天已经迈着轻快的脚步来到了我们身边，我建议同学们在感受春天气息的同时，也可以去欢乐岛——体验生存培训基地去看一看。
欢乐岛位于合肥经济技术开发区，与徽园相映成辉。一走进欢乐岛，清新的空气扑鼻而来。瞧，对面山坡上的柳树发芽了，有鹅黄色的，有翠绿色的，还有一半黄一半绿的，真不知道春姑娘怎么调出这么美丽的颜色来。绿绿的草坪上蹦出几朵明蓝色的小花，在绿油油的小草的映衬下，显得格外漂亮。再往里走，映入眼帘的是一大片灿烂的黄黄的油菜花，加上新鲜的空气，使人心旷神怡。这就是欢乐岛的怡人景色。
欢乐岛游玩的项目很多。如：插花、绳艺、磨豆腐、飞降、攀岩、扎染等，数不胜数。我觉得文静一点的女生呢，可以选择在室内做做手工，用软陶做自己喜欢的发卡，或者用绳子编成各种各样的形状，有多种项目，任你选择，有足够的自由空间，让你去尽情玩耍。男同学可以选择一些刺激的项目，可以从山坡上向下滑，体验那种飞一般的感觉，还可以玩一些挑战性的项目，像极限蹦极，准能把你蹦的头晕眼花，还能在空旷的草地上骑马，体验飞奔的感觉。几个好朋友在一起的呢，可以去玩竹筏，骑水上电动车。
好了，由于时间关系，就先说到这儿吧，还有许多东西没说呢，想知道的话，就自己去感受吧！
五年级写景作文 篇7
我们的学校一年四季都很美丽！
踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，既是学校的中心，也是我们学生的乐园！
春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。同学们三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。
秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。
冬天，雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。
操场，我们的快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐地成长！
五年级写景作文 篇8
秋天到了，秋姑娘领着秋风和秋雨来和夏妹妹换班了。于是，田野里、果园里、森林里、花园里、草原上、天空中，到处都洋溢着秋天清爽宜人的气息。
田野里，高粱熟了，火红火红的，像一把把燃烧的火炬；玉米熟了，胖乎乎的，像一个个金色的娃娃，散发出诱人的清香。
果园里，苹果熟了，红彤彤的，像一个个可爱的皮球；梨子熟了，黄澄澄的，像一个个金黄的宝贝；葡萄熟了，紫莹莹的，像一颗颗奇异的玛瑙；石榴也熟了，咧开嘴笑，像是在告诉人们迷人的秋天到了。
森林里，树上的叶子黄了，像一只只蝴蝶四处飞舞，松柏则继续穿着绿衣裳，和已经换好火红秋装的枫树，一起站在秋风中欣赏着迷人的景色。
花园里，争奇斗艳的兰花、牡丹、芍药、玫瑰和百合都已经休息了，菊花却站上枝头，向人们宣告迷人的秋天来了。
草原上，小草们打了几个哈欠，伸了伸懒腰，然后盖上金黄色的毯子，低下头睡觉去了。
天空中，顽皮的大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”，一边欣赏着美景，一边飞向温暖的南方。
我喜欢这迷人的秋天，喜欢她金黄色的衣裳，更喜欢她给人们带来无穷的快乐和丰收的喜悦。
五年级写景作文 篇9
如果风有颜色，你说那该多好啊！人们都可以看见哪里有风，真是太奇妙了。那时，世界一定会因此变得更加美丽。生动完美，和自然的景色搭配起来，一定是一幅栩栩如生的图画···
假如风有颜色，春天的风景最好是五颜六色的。春风吹过，把一朵朵鲜花打扮得像高贵的小姐一样漂亮；小草们被风染成了翠绿色，个个都探出了脑袋；所有的生物都从沉睡中醒来。顿时，地球充满了生机。
夏天的风景是蓝色，使人们永远不会忘记碧蓝的天空。只要一吹，扑面而来的就是凉爽的风。没有风的时候，看着蓝天，馨就会平静下来，一点儿也不觉得热，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，就是人们心中那份清亮透明的心情。
秋天的风是黄色的，人们常说：“秋天是丰收的季节。而丰收的颜色就是黄色的。”就如：黄的稻谷，黄的雪梨，黄的芒果···
另外，落叶也是黄色的，枝头上的叶子被风一吹，它们便翩翩起舞，好像是一位舞蹈演员在表演一般。
最后一个季节是冬天，我觉得它应该是绿色的。风儿吹过，大自然的生物焕然一新。焕发了生机，给大自然添加了绚丽的一笔。
如果我的这个梦想可以实现，那该多好啊！
五年级写景作文 篇10
当夏姑娘漫步离去后，秋姑娘以朴实无华的笑容和无私的给予为人类默默奉献。
我慢慢的在田野上走着，前面出现了片果园。苹果树上结满了红彤彤的苹果，像个个孩子的笑脸，苹果树的腰都被苹果压得弯弯的。石榴高兴得笑破肚皮，露出颗颗晶莹的核儿。梨树上结满了黄澄澄的梨。
远看，农民伯伯使用机器收割，下子把原本是金黄色的稻谷变得无影无踪。近看，秋风吹来，些未收割的稻谷被秋风吹的像层层波浪。小草还坚强地站在田基上，昂首挺胸。田野上还种了各种各样的蔬菜，有白菜、油菜、菜花……白菜的茎像牛奶样白，油菜花黄黄的，很漂亮。菜花排排地种在田里，远看，像片棉花。这就是人民培育的无公害蔬菜，我想：吃起来定很鲜美。玉米亭亭玉立地站在那里，农民把玉米摘下来，堆成堆堆，像座座黄色的小山坡。大人们忙着摘，孩子们忙着装，青年们忙着抬，个个都面带笑容，好副繁忙热闹的景象在我眼前。
我爱秋天，更爱秋天的田野。
