五年级的作文

2023-03-28 13:58:16
精选五年级的作文锦集5篇

精选五年级的作文锦集5篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

放学了,妈妈把我接回家。她说,她有事要处理,让我先回家写作业,她随后就到。

一回到家,我就到房间里一声不吭地开始写作业。因为作业本来就不多,而且还很简单,所以我不一会儿就做完了。我兴奋地把这件事告诉了奶奶。她一听,竖起大拇指,说:“宝贝,你真棒!”奶奶的赞扬声如同云雾一样围绕在我身边,我既高兴又得意,说:“奶奶,既然我作业做完了,那我就去看电视啦!”“当然可以!”我经过了奶奶的允许,就打开电视,津津有味地看了起来。

我越看越往前,因为我觉得那样才过瘾,我的眼睛目不转睛地盯着屏幕,似乎周围所有事物都不见了。突然,妈妈回来了。正当我想冲过去和她说我作业已经写完时,却被她那如同发射机关枪似的话语吓得哑口无言,也顿时语塞。“你怎么在看电视啊?作业写完了吗?你怎么坐那么近,水呢?水也一口都不喝……你说,为什么看电视?”“是我让她看的!”奶奶似救星一样出现在我旁边,说道:“她作业做完了,为什么不可以看?”“妈,您老人家在厨房里做饭,她在房间里看电视坐那么近,会对眼睛有损伤的!”

她们在那儿吵得不可开交。而我早已默默地关掉电视,回到自己的房里反省:奶奶对我是一种爱,妈妈对我却是另一种爱,奶奶她对我很宠爱,妈妈对我很严厉,但那也是爱。这两种爱没有好坏之分,她们都爱我,只是爱的方式不同而已。我不能因为奶奶的爱而飘飘然,也不能因为妈妈的爱而心情沮丧。虽然,她们表达爱的方式不同,但有一个共同的特点———爱我,我会在这份爱的监督鼓励下,努力地成长起来。

五年级的作文 篇2

夏季,雷雨天气逐渐增多了。

晚上,我正坐在窗边玩耍。窗外,一道闪电从天空划过,大约过了三四秒,一阵雷声传入我的耳中,空中刮起了狂风,倾刻间下起了滂沱大雨。突然一道银龙般的闪电冲破天际,接着是一阵震天动地的轰隆声,大雨就更猖狂了。

记得妈妈曾经说过:“闪电与雷声是同时产生的。”为什么先看见闪电,后听到雷声呢?带着这个问题,我查阅了许多资料。 原来,光的传播速度比声音的传播速度快了很多,光的传播速度约为30万千米/秒,声音的传播速度约为0。34千米/秒。如果是1000米的距离,闪电发出到我们看见大约为0。003秒,而雷声发出到我们听见大约要3秒呢。所以我们先看见闪电后听见雷声。 这让我想到了一个问题:太阳离地球那么远,我们所看见的阳光是多久以前太阳发出的呢?让我计算一下吧!太阳到地球的距离大约是15000万千米,15000÷30=500秒,500÷60=8分……20秒,原来我们所看见的阳光是大约8分20秒前太阳发出的呀!真有趣!

雷鸣闪电是极平常的事,通过我的联想与思考,不仅巩固了所学知识,还更加明白了光与声的传播速度。 大自然,带给我们的乐趣无穷!

五年级的作文 篇3

在我7岁那年,我和爸爸妈妈一起去了香港迪斯尼乐园,一路上,我的心激动地怦怦跳。

在这次旅行中,最让我感到刺激的是一个叫“飞越太空山”的游戏和迪斯尼晚上6:30至7:00的烟火表演。

“飞越太空山”在一个大篷子里。走到里面才发觉这是很坚固的钢铁建筑,根本不像从外面看那么脆弱。

我们走进乘车的“车站”旁边,车身全是紫色,在车上有好几个把手和安全带,好像是在怕开车的过程中有人掉下来。车开了,我带着好奇的心情,在车里东张西望。车速由慢到快,四周全是绿色的“荧光棒”(钉在铁板上的绿色灯)。才走了100米,就转弯了,出现在我们眼前的是无比美丽的宇宙和各种星体。突然,车身整个往下冲,我觉得头昏眼花。接下来,车子好像在玩杂耍似的,我的心跳加快起来,感觉人的所有器官都要四分五裂了。

到了晚上,我们一家来到迪斯尼广场,那里人山人海,到处是喧闹声。6:30分到了,随着两发烟花的爆炸声,烟花表演正式开始了。天上不时有红的、黄的、绿的颜色,打了一会儿,还从城堡两边冲出许多火花呢!这比周杰伦的个人演唱会还要壮观,我的心又激动地跳起来了。

五年级的作文 篇4

我们唱着《春天的故事》,昂首阔步奔向21世纪,21世纪的家是什么样的呢?

每个人的家里都有一个机器人,这个机器人有多种功能,一按绿色按钮,机器人就可以帮妈妈干家务,减轻妈妈的负担,使妈妈全心全意地干好工作;一按红色按钮,机器人就可以陪我玩,他会玩各种游戏,还会解答我提出的各种问题。

每个人的家里还应该有一台高智能的电脑,这台电脑是和全世界联网的。这样,我们足不出户,就可以和全世界的`少年儿童互通电子邮件,互相了解世界各地发生的趣事,了解世界各地的风土人情和生活习性。

每个人家的衣柜里挂的衣服都是多功能的,当遇当河水时,衣服就能变成救生衣;当过马路时,衣服就会立刻变颜色,使司机很远就能看到你;当你摔倒或遇到障碍物时,衣服就会变成防震衣,使你免受伤害;当你遇到歹徒时,衣服就会自动报警,使民警叔叔很快赶来,把坏人抓起来。当然,21世纪家里的空调、电冰箱等家用电器,都是高智能的,对我们的生存环境没有一点儿污染。

现在我们要努力学习科学文化知识,21世纪的家将由我们共同努力,一起来实现!

五年级的作文 篇5

她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我成长,传授我们知识。

她,一头乌黑亮丽的秀发,没有刘海,只见到‘美人尖’,脸像未铺平的路,坑坑洼洼,但她永远是最好的老师。

我的老师会‘变形’,你的老师会吗?

那是一个春光明媚的早晨,在第一节可的时候,有一个话唠,废话特多,老师笑着对他说:“不要讲话,专心听课。”叽叽喳喳的写字声还掺杂着讨人厌的声音,语文老师这下严肃了,伸手就像我拿竹棍,可是,那支竹棍不知被哪个缺德的人拿走了。这时,不知从哪冒出了根竹棍,老师顺手接了过去,走到了某某某面前,你惨了,老师的火山爆发了,很快,岩浆四处喷发了。老师好像用了吃奶的力气,可在打下去时,还是手下留情了。我知道,老师这样也是为了我们好,恨铁不成钢啊!

老师认真的样子,比生气的样子更美。

教师里寂静无声,只听见老师清脆的讲课声附和着同学们的读书声,好似一支和谐的合奏乐曲。

我的脑海里常会浮现出老师批改作业的画面:深夜里,我们已经进入了梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下位我们批改作业。

啊!老师的一举一动都是为了我们好,“老师是我们的再生父母”,老师,感谢你!语文老师,感谢你!

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