实用的五年级灯的作文300字锦集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的五年级灯的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级灯的作文300字 篇1
我要做一种雨伞叫做:有灯的雨伞。灵感来源余那个下雨的夜晚。那天,雨从早到晚哗哗啦啦的下个不停。晚上,那条街也没有灯,许多老人与小孩因为看不清前面的路都踩在了泥坑里,水坑里,有人还摔下来,看到这样的情景我便准备做一种这样的伞。
要想做这种伞,这个伞的靶子必须要十分的粗,先在手柄上边造一个5~10厘米的小隔层,再在外面的盖子上凿一个不大不小的洞。不要问这是在干什么,你一会儿就会知道了。
这些准备工作做好了之后,再在那个夹层里放上一节1号电池,再用一条电线丝的头放在电池上,再用胶带进行固定,另一头暂时不拴,一会儿再把盖子合起来,并拉出里面的电线,从那个孔内穿出。拉出来后,拿着那头拴在电灯泡上,电灯泡就会亮起来,如果是白天,不需要的时候,就把电线与电灯泡一起收到隔层里,就可以了。
你们说,如果下雨天,在黑漆抹乌的路上,有人用这样的雨伞,那么事故会不会就减少了许多了呢?老人是否会很少再跌下来了呢?
五年级灯的作文300字 篇2
在我的床头柜上,放着一盏朴素的小台灯,她没有玻璃灯的华丽,没有水晶灯的典雅,也没有生肖灯的俊俏,更没有宠物灯的可爱,但我还是最喜欢我的那盏小台灯。
说他普通,一点儿也不假,它的样子平平常常的,一个紫色的底盘上有一个好似跷跷板样子的开关按钮,把跷跷板向左一拧,灯光最强烈,右边一按,灯光是最弱的,如果平衡着嘛,说明它在休息,这盏台灯呀,有一个细长的脖子,虽然不能左右摇摆,但是可以前俯后仰,瞧,它的灯泡和灯芯都是黄颜色的,像一颗颗正在向我眨眼的小星星。
每天夜里,它都静静的立在我的书桌上,睁大眼睛,为我照明,不厌倦地看着我写作业,而我也总借着这盏台灯发出来的光,如痴如醉地学习。这时候,它就像我的一位好朋友,当我学习和做题时遇到了困难,它都会默默的陪伴着我,给我的心里带来一丝丝温暖,我想它永远都是我的好朋友。
其实在我心里,它比玻璃灯华丽,比水晶灯典雅,比生肖灯俊俏,比宠物灯更可爱。
五年级灯的作文300字 篇3
我给你们玩一个游戏吧!就是猜谜语,晚上的时候有了它就不怕黑暗,有的时候你们会觉得没有什么用。你想一想是什么东西呢?对,就是台灯。
有时候你自己会觉得一个人睡觉很可怕,但是有了台灯你就会觉得自己睡觉一点儿也不可怕。我家的台灯有二十二厘米,灯里面有一根灯丝,头的正上方还有一个小小的灯泡,这就是黑夜里的好帮手。
这盏台灯不像在客厅里的那些灯豪华,也不像街道上一些彩色的灯那么美丽,它就是一盏普通的小台灯,给人带来温暖和光明,有了这盏台灯,我再也不用担心晚上一个人睡觉孤独了。
这盏台灯是曾经我觉得关灯睡觉太黑了,伸手不见五手指,让我觉得害怕,于是叫妈妈买了这个台灯,我睡觉的时候开启这个台灯,顿时安心了不少,有一次,我睡一会儿,身体感觉凉飕飕的,醒来了,我才发现,我的被子掉在地上了,我睁开朦胧的睡眼捡起被子,看到台灯用柔和的灯光照射着这个房间,顿时感到一丝丝温暖,感谢这盏台灯陪伴我度过夜晚。
晚上,我会在灯下写家庭作业或者阅读课外书,这盏台灯陪伴着我的学习,见证着我的进步,拥有这样一盏台灯真好!
五年级灯的作文300字 篇4
灯笼会为题目的五年级叙事作文
今天,老师说下午要举行灯笼会,让把寒假里做的灯笼拿到学校展示,同学个一听激动的活蹦乱跳。
下午同学们把个自做的灯笼拿到了学校,同学们的灯笼各不相同,看的我无眼花缭乱。
上课了,老师还是像往常一样面带微笑的走进教室,老师看我们做的灯笼漂亮,还夸奖我们说:“同学们真棒!”我们听了心里美游滋滋的。
灯笼会开始了,老师让1——9组按顺序各组上前展示,老师不但让展示灯笼,还让猜灯笼上的灯谜,猜对了灯谜还有小礼物送。
同学们的.灯谜有的简单、有的难。有一位同学的灯谜是:有雷没有雨,有一位同学马上站起来说:“田”,他答对了,那位同学把礼物送给了他;还有一位同学的灯谜是:爱好旅游,我马上站起来说:“喜出望外",我答对了,我获得了那位同学的小礼物;轮到我了,我激动的走上讲台说:”我的灯谜是一块变九块”,有的同学说是九牛一毛、有的说是大卸八块、有的说是大卸九块~~~最后有一位同学说是四分五裂,他答对了,我把礼物送给了他,
我的灯笼在这次灯笼会上被评为了环保奖。我永远也不会忘记这一次的灯笼会。
五年级灯的作文300字 篇5
你若要问我,我的心爱之物到底是什么的话,我会毫不犹豫的说:“我的心爱之物是——台灯。”
我的台灯是一只可爱的小猫。它穿着一件粉色的衣服,那圆圆的脑袋上长着两个月牙般的小耳朵,那两只炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯着前方。小小的嘴巴很讨人喜爱,粉嫩嫩的小脸就像是偷偷用了妈妈化妆品似的,美极了。它那小小的身体上还有一个小按钮,一按下去就会使整个房间充满光明。
这个台灯可有用了,它可帮我很多忙呢。记得有一次,我正在房间里写作业。突然,灯灭了,我大声地问:“妈妈,灯怎么没电了,我还要写作业呢。”妈妈告诉我:“孩子,停电了,我忘记买蜡烛了。”我心想:糟了,怎么办,现在附近的小卖铺肯定已经关门了,如果没写完的话,明天肯定要挨批评了。我像只热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我看见了我心爱的台灯用它那两只炯炯有神的眼睛盯着我,好像在说:“小主人,我可以帮你啊,”对呀,我可以用台灯呀,顿时,我就像抓住了救命稻草一样拿起台灯冲向作业。这次可多亏台灯,要不然我明天肯定要挨骂了。
这就是我心爱的台灯,它总能在我困难时帮助我。
五年级灯的作文300字 篇6
我的小台灯我有一个银灰色的小台灯。猛一看,像一只姿态优美的长颈鹿。椭圆形的底座上,最引人注目的是那一对“八 字形的黑色亮片多想我们国宝大熊猫带着的一幅墨镜呀!黑色的开关按钮,就像我们大熊猫那又圆又润的鼻头。它圆柱形的躯干,结合着那弯曲卷绕的螺旋形金属件,像长颈鹿那修长的脖子,可以随意的转动弯曲,把那柔和的光,调到我需要的位置。台灯的顶端,有像一个狭长的贝壳,柔柔的光线就是从那儿发出的。虽然它只有15瓦,但照出的光很亮很亮,因为它有节能装置。
每一个傍晚,当我回到家里,它都会像一个朋友似的等待着我来到它的身旁,它总是用明亮的光把我和它拉得很近很近;当我因贪玩而忘记学习时,它好像在为我焦虑,默默无语地待在一旁,似乎在责备我;当我学习中遇到困难不经意间抬头,目光和它对视时,它仿佛在鼓励我:“你行的,你一定能想出来。”当我努力学习时,它透过投射的光线对我发出赞美:“为了成功,你多干点啊!”那圆柱形的躯干上系着一条红丝线,上面是橙黄色的合格证。我认为,那不仅是一张合格证,更是一条红领巾,系在台灯的脖子上,说明他是一位合格的小学生。
台灯和我是两个不说话的好朋友,我们俩是不离不弃的好朋友!