【实用】我的五年级作文十篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的五年级作文10篇，欢迎大家分享。
我的五年级作文 篇1
我是一只小老鼠，生活在一个温暖的家庭里，我喜爱这样的生活。
我经常到人类的家中去串门，溜达溜达。尽管人类非常地讨厌我，不是还有一句俗语叫“老鼠过街——人人喊打”嘛，可是那有什么办法呢？我的本性都是我的父辈和祖先传给我的“优良”传统，我也无法拒绝。但是请人类放心，我是与众不同的，因为我是一只善良的老鼠。
我从来都不偷东西，也不咬坏衣物书籍等。有时我实在饿极了， 就找一点主人家的残渣剩饭来充饥。我对那些山珍海味不感兴趣，只求能得到一点家常便饭就知足了。
有一次， 主人不在家，他家的剩饭也没有了，我实在是太饿了，就缓慢地爬到了主人的屋子里。小主人好像看透了我的心思，拿来一些点心和菜给我吃，我没有全部吃完，拿回家一些给妈妈，妈妈夸我懂事了。后来我就常去小主人那里，他也非常喜欢我，我发誓更要做个不做坏事的好老鼠了。即便是磨牙，也不找主人有用的东西，而是找来一些废弃的东西来满足自己。
虽然我每天吃的不是很好，但是我有一个很棒的身体，从来都不拉肚子。由于我的影响，我身边的小伙伴也变得和我一样，不做坏事。尽管人们因为缺乏对我的了解，还是少不了要骂我，但我很快乐知足，我喜爱我这样的生活。
我的五年级作文 篇2
我是一位伟大的发明家，我发明了许多新型玻璃，比如:空调玻璃、四季玻璃、太阳能转换玻璃、吸尘玻璃、香气玻璃。我就给你们介绍一下吧！
夏天，天气炎热，但你一走进家门，就会觉得非常凉爽，这是怎么回事呢？原来，现在家家户户都装上了我发明的空调玻璃。夏天外面热，家里就变得凉爽；冬天外面冷，家里就变得温暖。
以前，家里满是灰尘，怎么打扫也扫不干净。不过，现在拥有了我研制的吸尘玻璃，一切就都解决了。主要玻璃感应到一丁点灰尘，就立刻将其吸走，通过空气能量将其粉碎、融化，转换为氧气排出。
一年四季，面对着一成不变的四壁，你会不会觉得很枯燥？只要装上我发明的四季玻璃，你的心情就会大为改观！四季玻璃随着季节变化而变化，春天时会呈现出生机勃勃的绿色，夏天会变成让人心旷神怡的蓝色，秋天又变成；哦丰收的橙色，冬天则变成让人温暖的的粉红色；梅雨季节，玻璃会吸收空气中多余的水分，干燥季节玻璃又会像加湿器一样增加空气中的水分。
在大城市里，汽车经常排放出有毒的尾气，我们吸收了尾气，会容易生病，装上我的太阳能转换玻璃，就能将这些有毒的尾气通过玻璃转换成新鲜的氧气，供我们自由呼吸。
夏天时，蚊子、苍蝇、老鼠都会跑出来捣乱，使人浑身上下不自在，但是现在有了我的香气玻璃，只要它们一闻到这种香味，就会立马死去，这样晚上就不怕它们来打扰我们的睡眠了。
怎么样？我研制的这些新型玻璃很棒吧！我一定会继续多多努力，研制出更多更实用的新型玻璃！
我的五年级作文 篇3
在我的人生中，有许多令我崇敬的人。如：雨果，高尔基，莎士比亚；影视明星：唐嫣，刘诗诗，李敏镐……但是，最令我感动，喜欢的组合是——TFboys。他们太令我崇拜啦，我简直无法形容喜欢他们的程度！
他们是一个组合，分别由王俊凯，王源，易烊千玺组合成的。王俊凯是队长，王源是主唱担当，千总是舞蹈担当。他们是00后的骄傲，00后的人气偶像。他们是最棒的，他们的平均年龄是15岁。王俊凯，两颗小虎牙，笑起来迷死人，帅气王子、王源是吃货王子，淘气王子’千千则是冷酷王子。他们的主要作品有：《青春修炼手册》，《爱出发》，《梦想起航》……都是好听的歌曲。我为什么崇拜他们呢？是因为他们的歌声和精神打动了我。
在网上，人们说：“一群孩子家，不好好学习，只会做白日梦”。可是，我是想问，人没有梦想，活着干什么？他们说：“TFboys天天不务正业，不好好学习，出来唱歌，没有家教”。可是，他们宁愿受人们的胡言乱语，也不放弃。他们为了什么？不就是为了自己的梦想，拥有一个属于自己的舞台吗，为了这个人生目标而去努力，让人们去认可他们吗？他们不像其他明星那么做作，而是，无论什么时候，他们都会把生活中真实的自己展现给大家，让人们看到他们真实的那一面。他们不顾辛苦，一直排练，就是为了让四叶草更看到TFboys的舞蹈歌曲都那么整齐划一，开开心心的。有伤了，也不告诉四叶草，让大家担心。这就是他们！单纯的，善解人意的TFboys！
他们在网上被封杀了，但是他们有那么多后援团，TFboys妈妈后援团，TFboys全国后援团……真是让人欣慰！但他们还是那么努力，不理睬这些负面的。因为他们只知道，坚持就是胜利，就会成功。他们是那么的有志气！
每一个人，都要学会有志气，坚持就是胜利！TFboys，无论别人怎么不喜欢你们，觉得你们有多么的不好，我都支持你们，因为我永远都会记得一句话：四叶草一定会在未来盛开的！TFboys，NO.1，让我们一起加油吧！
我的五年级作文 篇4
我，是一只陆地上的蚂蚁，我，是花海里的一朵花瓣，我——是一个小小的我。
我对世界上的植物、动物都充满了好奇。
我最喜欢家门口草坪上的蜗牛。软软的身子，棕褐色的硬壳，只有珍珠般的一样大小。我总忍不住拾一只小蜗牛，把它轻轻地放在手上，它用触角轻轻地触碰我的手心。爸爸看见了，哭笑不得地说：“小笨蛋，蜗牛都快生气了，你快把它放回自己的家吧！”听了爸爸的话，我又把它放回到树叶上。
小时候，每次看蚕结茧，一看就是好几个小时。可现在依然这样，依然是那个小小的我。公园里新开了两朵玉兰花，我感叹。一只小蝴蝶，停在小花上，我感叹。身边有太多吸引我的事物，有好多次感叹，它们都吸引着我。
小小的我，傻傻的痴迷，令我充满了对世界的好厅心。我知道，在学校里，我是个“矮冬瓜”，可是，只要有一颗宽广的心，我其他什么都不在乎。
我就是我，一个小小的我，无论我的高度怎么改变，无论我在哪里，我都是我，一个小小的我。
我的五年级作文 篇5
我崇拜的一个人，其实是一个非常普通的'人，他不是电影中的名人，不是社会上的上级领导，也不是电视上的歌星，而是我们班成绩遥遥领先的江逸群。
见识了江逸群的成绩，我有时会胡思乱想，想把我的脑子和他的脑子换一下，这样我就可以次次考一百分了，而且还可以不让爸妈操心了。记得有一次英语课上，老师叽哩呱啦讲，讲的全是非常难的题目，而江逸群居然全都答对了，如果是我，肯定一问三不知，我用羡慕的眼光看着他，可真是一位了不起的“伟人”啊！
江逸群不仅成绩好，而且还很有礼貌。一天早上，我看见江逸群正好也在，我便上前和他打个招呼，他立刻和我问好，恰巧，徐老师从远处走来，他立刻上前向徐老师行礼问好：“徐老师，你好！”而我却没有上前，走开了。在语文课上，徐老师强调了，“现在我们班级里又多了一个毛病，见到老师都不愿意打招呼，还躲得远远地。以后无论见到哪个老师都必须行礼问好。我要表扬江逸群，他次次见到老师都行礼的。”我回头看了看江逸群，他的脸上露出了灿烂的笑容，我呢，惭愧的低下了头，心想：我经常不和老师打招呼，真不应该呀！
在我心目中，江逸群是值得我学习的人，他永远是我的榜样！
我的五年级作文 篇6
我最喜欢的艺术品是家里的兵马俑。
兵马俑从整体上看几乎都是淡黑色，它的体积很小，是呈站立的姿势。头上扎得是盘头，脖子下边有一个简陋的围巾，他的衣着是由一片片铁片组成的战袍，看上去英武非凡，这不禁让我联想到了战士们在沙场上浴血博杀的场景。他的手自然地垂放在身体两侧，像是一个整装待发的士兵。
当我看见兵马俑的面部表情时，我就认为他一定是一个出色的的士兵，因为他的眼神是充满杀气和忧愁，让人难以捉摸。有时他的眼神让人觉得他好像对敌人有着很深的仇恨，有时让人觉得他好像为国家大事而感到劳累；有时让人觉得他好像是在为打了胜仗而高兴。从这点就可以看出工匠的技艺之高超。他的眉毛和皱纹更衬托出他的潇洒，在他那高挺的鼻子下，还有着一撮八字胡，可见他为国家大事而费尽了心思。他的嘴角微微向上翘起，可以看出他正为打了胜仗而高兴。
他还给我的学习提供了巨大的的帮助。一次我正在做作业，被一道题给难住了，就在我准备放弃时，抬头一望，正好看见了兵马俑，我想：他为了国家大事而费尽了心思，要面临巨大的难题，而我这点困难都不能完成的话，怎么能做像他那样的大英雄呢？想到这里，我又有了信心，终于做出了那道题。
兵马俑的英勇气概和他那极富个性的眼神，让每一个看过他的人记忆犹新，我虽然没有看到过真正的兵马俑，但它的雕像，就已经给我留下了深刻的印象。
我的五年级作文 篇7
在我的记忆里，总有一个身影挥之不去，那便是老师。
我的班主任蔡老师是一位严厉而幽默的人。上课时，严肃认真又不失风趣。一次，我们各自发言读自己的句子。其中有一位同学却用词不当，老师便用幽默而用生动的语句批评了他，令我们哄堂大笑。
老师经常利用下课或其他课的时间为我们讲解题目。为了不让我们的学业落下，老师把它那少得可怜的休息时间用来个我们上课。蔡老师！您不要再为我们操劳了！
我还记得一次上课，老师是带病上课的。趁我们写作业时的那一点点的时间，老师迅速地把药吃下去了。我突然觉得眼前的老师仿佛一下子苍老了许多。
记得课间跑操时，老师经常在队伍旁嘱咐我们要保持队型，不准讲话，要严肃......
还有一次，一位同学上课时突然肚子痛，她的脸色苍白如纸，手捂着肚子，额头上浮现出一颗颗豆大的汗珠。老师见了，吓了一跳，赶忙询问，并且打电话请同学的家长来。老师把她扶到办公室，一边安慰她，一边给她倒水。这同学喝了水后脸色便好了一些。不一会，她的家长就急急忙忙地跑进办公室，把同学接走了。事后，家长打电话过来说同学没事了，老师这才舒了一口气，对我们说，如果我们有不舒服的地方，一定要及时告诉老师。老师您是多么关心我们啊！
老师，您是一盏灯笼，照亮我们前进的道路；老师您是一位辛勤的园丁，呵护我们这些祖国花朵茁壮成长；老师，您是一段通向成功的阶梯，让我们登上知识的高峰。老师，我爱您！
我的五年级作文 篇8
过去的我
你好，过去的我。这次的信主要是给你的。
小时候的我：小时候，还没上幼儿园，每天在家附近跑来跑去。跌倒了，我会“哇”的一声哭出来。每次跑回家，都希望得到妈妈的安慰，可我的妈妈并不是这样的。她每次都会语重心长的对我说：“女儿，跌倒了，不能哭。哭是一种懦弱的标现哦！要勇敢的站起来”每次听到妈妈这样说，我也不好意思再哭下去。总会“呵呵”的笑起来。这样，我的小时候，都是听父母的教诲长大的，我对此不会厌倦，因为，我总能得到很多的道理。
上幼儿园的我：上幼儿园了，能交到很多朋友。我很激动！在上学的第一天，幼儿园总是哭声连天，我们班的小孩也是这样，每个都不愿意离开父母。我也一样，但我不会哭出来，我会把它放在心里面。因为父母曾说过哭是一种懦弱的表现，所以，我不能哭。我要坚强！就这样，我踏进了人生中的第一个学校。
考试中的我：考试了！紧张啊！可我不觉得紧张，你们可能觉得我在撒谎，可我没有撒谎。这全都是托父母的福。是他们教会了我一个又一个的道理，是他们教会了我们坚强！我们要对自己的父母说声谢谢，并付出实际行动！
小学的我：踏进小学了，面对新的老师，新的同学。总会觉得很开心，我也一样。当自己被选为班长时，我放学的时候，总会兴高采烈的跑去告诉爸爸妈妈。这时的父母也会露出欣慰的笑容。高尔基曾说过：母亲是唯一能够让死神屈服的力量。父亲也一样，但为什么关于父亲的名言那么少呢？因为父亲的爱是沉稳的，是难以发觉的。但，这种沉稳、难以发觉的爱，却并不亚于母亲的爱。所以父母总能让你明白很多。
现在的我：现在的我，已是小学5年级的学生了。快面临升中考试了。虽然在口头上说要考进一中，但，我们有没有付出实际努力呢？我们现在唯一能报答父母的就是自己的好成绩。
此篇日志献给天下的父母们，也献给过去的我，和现在的我。以及我的同学们。
我的五年级作文 篇9
我们下楼出了院子就是白石公园。那儿很大很大。一踏进宽阔明净的广场就像是展开了翅膀，自由自在地飞来飞去，视野豁然开朗。如果是晴天，更显示广场的宏伟敞亮。无数来往的人群汇集在那儿，跳舞，抽得螺，滑旱冰，写水字，那儿是娱乐场，体育馆，书法轩。我呢，除了这些，我还喜欢去那里玩空中飞燕，充气水里划船，在“吉尼斯城堡”疯狂。那儿，我们可以尽情地挥霍着我们的畅快。
广场的四周一年四季都转换着茂盛的花草树木。公园有很多林荫道，花圃，草囿，每一处都是那样的新鲜，整齐，漂亮。漫步在园林道上，花香缠身，绿树成荫，清润的空气直入肺腑，沁人心脾。鸟儿也喜欢那儿吧，我常觉得我走到哪，哪里就能听到清脆的鸟叫声。惬意的舒爽让我流连忘返。
那里总有令我兴奋的新面貌。记得有次作文写到未来的白石公园会有铮亮光滑的木椅。（因为我玩累了不想坐石板凳嘛）没想到几天后我的愿望就实现在眼前。那崭新的橙色木椅光滑舒适，我那时太激动了，为“未来”意想不到的降临而高兴。公园有个湖，当然也是很大。湖上有座桥，给桥下的锦鱼喂食是我小时候的乐事。有段时间我没去那儿，一去又是喜出望外。一串风光带围绕湖岸边浮在水面上，微波荡漾，犹如一条长长的绿色绸缎在舞动。惊奇的愉悦在那儿经常会出现。湖中央有座喷泉，也是我没有料到的。夜幕降临，轻纱一般的水雾高高喷起，又缓缓落下，五光十色，变换无常。梦幻般的绚丽让我好像在童话中的水晶宫殿里陶醉。还有那健身场就是我的娱乐场。各种各样的健身器材我都能可潇洒地体验，玩得筋疲力尽才依依不舍地回家。
公园不仅新潮，还很文明。有次我看见一只可爱的小狗，忍不住逗它，没想到那干净如明镜的地上竟有一团粑粑。这时一个爷爷弯下身用一张纸包住狗屎丢进垃圾箱，还用纸搽干净地面。还看见过一个阿姨随手丢了一团纸在身后的地上，她身边的一个大约三，四岁的小女孩跑过去，捡起纸团扔到垃圾箱里，还一本正经地对阿姨说，乱扔垃圾是不文明的行为。阿姨的脸都红了。白石公园真的清彻。每天我去上学，就会看见园林工人和志愿者在紧张地忙碌。打扫，冲洗，修整。就是有了那些文明使者，文明卫士，白石公园才永远亮丽着。
我在公园边长大了，玩大了。我爱它的宽大，爱它的风采。我愿永远做它的文明使者，做它美丽的卫士。
我的五年级作文 篇10
我的同桌范同学其貌不扬，学习成绩名列前茅，不过是倒数。同学们对他漠不关心，但他却是我们身边的美术奇才。
范同学特别喜欢上美术课。每次美术老师走进教室，他顿时神采飞扬。
第一次发现范同学的绘画天赋，是在三年级刚开学的一节美术课上。老师让我们自由作画，同学们有的愁眉苦脸，有的交头接耳，还有的依葫芦画瓢，只有范同学胸有成足，拿起笔来认真作画。他寥寥几笔，就画了一座连绵起伏、巍峨壮丽的长城，再添几笔，那是秀丽的青山。美术老师发觉以后，惊喜万分。老师把范同学的作品放到投影仪里给大家看，同学们都赞叹不已！这个平时默默无闻，成绩倒数的范同学居然无师自通，画出了如此漂亮的画，大家纷纷向他竖起了大拇指。从此，大家对范同学刮目相看，开始注意起了这个美术天才。
每天一下课，范同学便拿出自己的绘画本，挥毫作画。范同学画画时与众不同，他不像别的画画爱好者那样照着美术书临摹，而是一手托着下巴，一手在本子上随心所欲地勾勾画画。一会儿工夫，一幅精致的画就新鲜出炉了。他画的牧童行歌捕蝉图生动形象，画的动物悠闲栖息图自然逼真，画的青山绿水风光图美不胜收……真是画什么像什么，让人看了打心眼里佩服他。
有一次，范同学生病在家不能来上学。第二天来学校时，同学们发现他的本子上又多了几幅栩栩如生的画。同学们不仅对他的画佩服得五体投地，更为他那份对画画的痴迷所感动。美术老师挑了一幅给他投稿，果然一投就中，得了全国绘画比赛三等奖。
这就是我身边的美术最强大脑——范同学，虽然他在学习上毫无起色，但他在画画方面的天赋足以让大家大开眼界。希望范兄凭着他的美术最强大脑，将来能在绘画领域风生水起。
