关于五年级作文汇编7篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
许多同学都养过乌龟吧，大家一定认为乌龟是一种行动缓慢的动物了吧？其实，还有比乌龟更慢的动物呢，你就是“不是牛的牛”——蜗牛。
蜗牛是软体动物，属于腹足纲，取食腐烂物质，将卵产在泥土中。蜗牛可以吃，具有很高的食用和药用价值呢！它们喜欢居住在阴暗潮湿、土壤疏松并且多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射了。蜗牛胆子小，受到敌害侵扰时，头和身体都会缩进壳里。当它们赖以生存的外壳损害致残时，甚至可以分泌出一种液体修补。蜗牛生命力顽强，无公母之分，因此繁殖迅速。所以，这些貌不惊人的小动物才那么频繁地出现在我们的视野里；出现在我们的生活中，才给我们带来了无穷的乐趣。
蜗牛虽小，虽慢，但它们可是“武林界”的一位“高人”哪！
虽然蜗牛是软体动物，除了壳，全身都是软绵绵、滑溜溜的。但它们可是会“飞檐走壁”、“以柔克刚”的呀。
“飞檐走壁”，这个了不起！蜗牛自带“胶水”，粘性刚刚好。说粘也不粘，说粘吧，其实也粘。与其说是“胶水”，还不如说是“胶水防晒霜”哩！
“以柔克刚”，这个不好学！蜗牛身体柔软，却可以啃食一些坚硬的叶子。而它们柔软的小嘴巴，似乎连豆腐也咬不动，能吃叶子，已经是奇迹了！原来，蜗牛有舌头，而这种舌头很特殊，有一粒粒尖尖的、小小的牙齿，叫做“舌齿”。之所以它们可以啃食硬树叶，全靠舌齿。
小东西，大本领。看似普通的小蜗牛也有意想不到的惊喜，你爱上它了吗？
五年级作文 篇2
又是一年春来到，看着地上茸茸的小草芽，我就不禁想起一首古诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
我爱小草，因为它是春天绿的最早的生命，是春天的使者。春天它总是第一个破土而出，露出稚嫩的小脑袋，张望着这个崭新的世界，好像在为我们报告着“春来啦！”
“花易凋零草易生”。我喜欢小草，爱它那青翠欲滴，也为它那顽强的生命力而感到惊讶、为之赞叹！
你看，在那一望无际的草原上，翠绿的小草象绿色的海洋；辽阔的牧场上，有它那茂密青翠的身影；郊外的田野里，也有它那倔强顽强的身姿。它们深深扎根，风雨中依旧昂首挺胸。它随遇而安，长在哪里就在哪里扎根、生长，把一片醉人的绿色奉献给大自然！
你以为小草只能生长在土壤肥沃、水分充足、阳光灿烂的地方吗？不是的。即使在坚硬的岩石上，也会顽强地探出头来；在狭窄的地缝中，它也会用尽全力，冲破阻碍挤出身子来；在一堆堆杂乱的石头中，它也不甘示弱，长成一簇一簇、一片一片；在干涸的泥土中，仍然可以汲取少量的养分，顽强成长。在恶劣的环境中，许多植物都经不住干旱的摧残，经受不了考验———枯萎了。而小草却毫不畏惧，坚强不屈、坚韧不拔，在干旱、暴雨中傲然挺立着。
我爱小草顽强的生命力，敬佩它那甘于平凡、豁达乐观的精神。
在大树下，它们密布丛生，就像大树的孩子，紧紧围绕四周；又像是大树最忠实的伙伴，日夜陪伴左右。虽然长不高，是那么的渺小，不能像大树一样高大，但是它并不自卑，从不烦恼，依旧拼命地向上生长着。它们没有鲜花的五颜六色，香气扑鼻，更没有婀娜的身姿。可是，他总是那么乐观、向上，不鄙位卑，不薄弱小，不与大树争高、不与鲜花斗艳，努力地绽放自己的生命！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”小草的一生也像蜡烛一样，无私奉献，无怨无悔。
他牺牲自己的生命，为牛羊提供了生命的源泉———饲料；它还可以被制成中药材，治疗人们的疾病：翻白草可以治疗糖尿病，鸡骨草可以疏肝止痛，甘草是一味清凉下火的良药。
它还可以做成蓑衣，为渔夫遮风挡雨；可以做成茅草屋，人们可以居住生活；可以编织成草席、草垫等日用品，为我们的生活提供便利。干枯时，小草可以做成柴火充当燃料，化为灰烬，也可以变成土壤的养分，成为滋养大树和花朵的肥料。
我爱小草，爱草原上它的一碧千里，爱悬崖边它的顽强不屈，爱它无私奉献的品格！
五年级作文 篇3
吃完晚饭，坐在院中乘凉，忽而记起《西江月》中的句子，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”此时此刻，时值盛夏，清风徐徐，月升东山，不停鸣叫着的知了，蛙声大作的池塘……能真正体味到古人描写的那种境界。
啊，夏天的田野，滴翠流金！
啊，夏天的夜晚，良多趣味！
啊，夏天的夜晚，平静迷人！
走进乡村的夏天，最惹人注目的要算眼前的一片稻田了，月光下，那样明净、青翠！稻田边的水渠里，水潺潺流着，叮叮咚咚，十分悦耳。要说最美的，这还不是呢！乡村夏天最美的便是夏夜。月光下，围坐在一起的老农们，三五成群坐在一起。老爷爷们拿着烟斗，乐呵呵的谈论着今年的收成；老太太们轻轻地哼着催眠曲，轻拍着怀里甜睡的宝贝孙子们；姑娘小伙子们在争抢着什么，时而发出阵阵欢声笑语；孩子们躺在凉席上，仰望天空，进入了甜蜜的遐思……
啊，乡村不平静的夏夜多么迷人啊！
夏雨过后，空气变得很清爽，树木花草被雨水冲洗过后，显得更加青翠。夜晚的天空星光闪烁，一闪一闪的星把深蓝的夜空点缀的更加美丽神秘。哦！这稻香四溢的夏！
美丽的夏，就像一杯酿了很久的美酒，有谁能不陶醉呢？
五年级作文 篇4
每当我看到某某书法家在某个报纸上写下苍劲而有力的毛笔字时，就会想起我那卢老师。
卢老师是教我们数学的。他个子不高，那稍稍有点瘦的脸上镶嵌着一双时而严厉时而慈祥的眼睛。虽然年过四十，但头发却是那样乌黑光亮。他那右手，总写出令人赞口不绝的毛笔字。
他的课讲得极好。讲到简单的题目时，总是直接请几个比较差的同学上黑板做，如果全对了，就问一下同学们有没有不会做的，如果没有就继续讲下一题;而如果是难题的话，他一定会以他三寸不烂之舌，给你讲到会为止。这跟我三年级时数学成绩好有很大的关系。
然而，给我印象最深的，还是那件事。
春天的雨季漫长而枯燥，不少同学已经因为着凉而感冒了。
这一天，如往常一样我到学校去上课。当卢老师走进教室时，我发现今天卢老师有些反常。
只见他面红耳赤，走路都有点摇摇晃晃的，而且说话的声音也怪怪的`。
我越想越不对劲，我怀疑卢老师生病了。突然，我心里不由得为卢老师担起心来。但我又思绪万千：为什么他生病了不请假?为什么不好好休息一下，放松，放松?……
上课时，卢老师不停地咳嗽，这让我们全班同学心惊胆战，就像十五个吊桶——七上八下，生怕他会突然在教室在我们面前晕到。“叮铃铃”下课铃响了，卢老师依然靠着他惊人的毅力，给我们讲完课，我们悬着的心也放下来了。
我敬佩的人就是这位两年不见的卢老师，一定会依靠他那坚强的毅力，为他自己，为他的学生创造出美好的明天。
五年级作文 篇5
夏日里，回老家住几天。
一路上，眼前随处可见大大小小清澈的水塘，如明镜般镶在肥沃芳香的泥土上，在阳光的照射下，闪烁着耀眼的金色，冒着迷蒙的水汽，别是一番意趣。
回到家中，和爷爷奶奶久别重逢，心中的欢喜不言而喻。来到熟悉的庭院中，小小的菜畦里，充满着丰收的喜悦，肥硕饱满的冬瓜，矮矮胖胖的南瓜，弯弯的茄子暗紫，悬在矮矮的枝干上，长长的丝瓜，挂在高高的木架上，挺拔的玉米杆上，结出了饱满的玉米棒子，顶部也长出了金黄的穗子，红通通的辣椒挂在枝头，油亮亮的。昨夜的一场细雨，更是令清新的空气中，增添了一丝泥土的气息。陶醉于眼前夏日即景，猛吸一口，神清气爽，心旷神怡。
午后，去田野里漫步。正是水稻插秧的时节，走在窄窄的田埂上，一眼望去，广袤无垠的田野里，白花花的一片银色，夹杂着一排排密密麻麻的绿油油的秧苗，它们整齐划一地站着，只露出小荷尖尖角，却使乡村平添了不少生机与活力，炎热的夏日也因此充满诗意。
身上冒了些微汗，来到树荫下，躺在大地上，感受着泥土的芬芳，仰望蔚蓝的天空，洁净如洗，万里无云。微风拂过脸庞，在火辣辣的太阳下，带来一缕清凉，带来无尽诗意，弥漫在空气中，久久不散。
夜晚，搬了椅子在小院中纳凉。皎洁的皓月渐渐升起，明亮柔和的月光洒向大地，远眺星空，浮想联翩，隐约看见天河边，牛郎和织女隔着河，四眸相对，凝神相望，浪漫的场景动人心弦，诗意的画面柔情满满……正想得出神，美满的意境却被几声蛙叫打破。惋惜之余，侧耳细听，田野里竟奏起了交响曲。青蛙挺起肚子，“呱——呱”地叫个不停，蟋蟀“蛐蛐”地在一旁热情地伴奏，蝉儿也不甘示弱，“知了——知了”地啼鸣着……浓浓诗意的景致，让我不禁想起了辛弃疾的名句“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片”……
静谧夏日，无尽诗意；夏日即景，诗意无穷……
五年级作文 篇6
这个双休日，老师给我们布置了一个特殊的作业——当一天小管家。所以，今天一大早，我便亮开嗓门对全家人发布命令：
“今天，我当家！你们，统统要听我的指挥，知道吗？”看到我一本正经的样子，全家人都笑了。
首先是整理内务。这下我在学校里学到的本领可是大有用武之地了。我手脚麻利地叠被、扫地、擦桌子……不一会儿，家里就大变样了。我得意极了。
该吃早饭了。可吃什么呢？爸爸笑着说：“你的拿手好戏不是煮方便面吗？”对呀，我可是咱家的“煮面专家”。行，就做方便面！
早饭就这样轻而易举地解决了。
中午这一餐可就不能“蒙混过关”了。我拿着钱，来到市场，经过一番艰难的讨价还价，终于选购了多价廉物美的蔬菜、海鲜。回到家，我手忙脚乱地择菜、洗菜、切菜、剖鱼……忙得晕头转向。妈妈几次忍不住要来给我搭下手，都被我拒绝了。
因为今天，我当家。当我终于把一道道菜端上桌时，我的脸上、身上早已“面目全非”了，把一家人逗得哈哈大笑。尽管这些菜色、香、味俱不佳，可大家还是吃得很香。
吃完饭，大家去睡午觉。我呢，还得继续在厨房里“战斗”，看，要洗碗、擦地，还得准备晚饭……
天，终于黑了。我的工作也该结束了。我认真地对妈妈说：
“妈妈，我今天才真正体会到，您是多么辛苦。我宣布，以后我要做您的小帮手。”妈妈笑了。大家也都笑了。
五年级作文 篇7
一天，主人在街上买了好多没成熟柿子，柿子心想：“这个人真是傻瓜，我又青又涩，买那么多干嘛！”主人没理它，拎着它们继续在街上溜达。
突然，主人来到苹果摊面前停下来，然后蹲下来去挑选苹果，苹果看见了主人手里的柿子高兴极了，心想：这次我有机会报仇了。去年我的同伴身上被柿子搞得脏兮兮的，主人怎么擦也擦不掉，害得主人把我的同伴扔掉，结果被一辆车撵的粉碎。可怜的同伴还没来得及享受生活就这样命丧黄泉。就在这时，主人挑几个个大的付了钱提走了。主人并没有把它们放在一起，根本没有机会下手。一路上，苹果都在绞尽脑汁地想怎样才能报复到柿子。
回到家里，主人依然把它们分开放置。柿子看到苹果心里很害怕，暗自庆幸主人没有把它们放在一起。于是，它们相安无事地躺屋里桌子上。
刚吃过饭，主人把那些青柿子放在一个密封的塑料袋里，然后把几个苹果放在柿子堆里，并把袋口扎紧。这时苹果很高兴，终于可以报仇了。所不同的是柿子害怕极了，它害怕的是苹果会缩短它们的寿命，把它们催熟。怕也没办法，它们只好呆在一个暗无天日的袋子里，有同样的命运。所以，它们只能和睦相处了。
第一天，柿子没什么感觉，第二天就感觉全身疼痛，自己身体在慢慢变软。它忍受不住痛苦就埋怨苹果：“我们应该同病相怜，不要互相残杀啊。”苹果莫名其妙地说：“我根本就没对你怎么样啊！”这时，它突然想起妈妈说的话：“它们身体里散发出一种叫乙烯的气体，具有催熟作用。”它自己也没办法控制啊。慢慢地它感觉自己的身体很劳累，脸上布满皱纹。而柿子呢？感觉自己的身体逐渐变软。只要一碰，它的身体就会瘫痪，汁液就会流出来。苹果这时也不想着报复了，恐怕自己又被柿子搞脏了。
从这件事中，我懂得了一个道理：处处留心皆学问，在生活和学习中，只要认真观察多积累，就会少走弯路。同时也说明有时无意中的举动也会给别人带来伤害。
