【精华】五年级作文汇总6篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
终于到了这一天了！我高兴地喊起来。今天是4月18日，我们去宿迁嬉戏谷项王故里春游。
坐了三个多小时的车后，我们来到了目的地。首先映入眼帘的是“梦回秦汉”——模拟过山车。一进入放映厅，我随便找了个位置坐下来，工作人员让我们系好安全带，我感到莫名的恐惧，这个椅子会不会360度旋转呢？或者会不停地上下移动，最后突然掉下去……所有的同学的眼睛里都带着一丝好奇和恐惧。
这时，灯全关了，我们戴上眼镜，发现眼前有一个框和一个可爱的机器人。突然镜头移动到了框里去，那个框把所有的东西吸进去。我们“进入”了火车道，起初，火车还是缓慢的，可偏偏出现了一个下坡，我们仿佛就坐在车里，谁都不知道下一秒会发生什么，虽然是模拟的，但几乎全场都在尖叫。
接下来，我们观看了龙腾天下、精灵城，还玩了空战英豪等。吃完午饭后，老师在草坪上组织大家玩“撕名牌”。
首先排查内奸。老师让低年级的同学把线索藏在草丛里。然后让我们找。可我找了半天，只找了一个“空”。这时，老师宣布：“大混战开始！”我“机智”地藏在了草丛里，老师突然说：“大混战结束！”什么，这么快？有几个同学问老师，老师说有几个人违反规则，所以结束！
下午我们去了项王故里，我还买了纪念品，愉快的春游结束了！
五年级作文 篇2
有一天，爸爸带我和弟弟去图书馆借书看，图书馆里的书真多啊!有漫画，连环画，童话真是应有尽有。我看到了一本《爱的教育》弟弟也同时看到了，我们俩都很想看这本书谁都不让步。
以大让小，我让弟弟先说说为什么非要看这本书，而不看其他的书呢。谁知他吞吞吐吐的说：看《爱的教育》能大大提高写作水评，而且受益匪浅。
我说：我在《东方杂志》上看到一些文人对这部小说的评价很高，说部小说的作者写出了理想的境界，就是把学校，家庭，社会都建立在感情的基础上，建立在爱的基础上······
回家后，弟弟开始囫囵吞枣大有不求甚解的味道，不知不觉他喜欢读书，构思也有点别出心裁。
他在我的书上写想读好书，必须先读好书。
五年级作文 篇3
“宝贝，快来吃橘子。”妈妈大声的叫喊着，而我呢，也应和着妈妈，连鞋都没穿，赶忙跑了过去，生怕别人把我的橘子抢走了。
嗯!橘子果然美味，听说只要把橘子皮放在枕头下，晚上睡着后，就会走进水果王国。我可不信，一定要试一试。
我睡着了，这时一个黄澄澄的橘子好像一个似的带领我迈入了水果殿堂的大门。
“你好朋友，欢迎你来到水果王国。我是橘子，我们富含维生素和柠檬酸，前者具有美容的作用，后者则具有消除疲劳的作用。可是我们是高热量低脂肪的水果，每100克橘子含有0.7克蛋白质，0.6克脂肪，57卡路里橘热量。所以你可别多吃哦！”橘子越说越有劲。
这时苹果屁颠屁颠地走过来说：“Hi，朋友，我是apple，也就是苹果，如果你不会可以来找我学。呵！说到这我记起来了，吃苹果能改善呼吸系统和肺的功能，即使你们受到了严重的空气污染，我们也能保护你哦！”“哦!你可真厉害啊！”我不禁大吃一惊。
“哪算什么，我们桃子好呢！不像苹果梨等其它水果这样难栽培，我们呀结果早，丰产稳定性能好，对土壤条件要求不太严格，所以特别受栽培者的青睐。”桃子着急的说。
没过多久，众水果快要打起来了，这时水果之王——榴莲过来了，说：“孩子们，别吵了，我们大家都各有所长，所以，我们要团结。”
时间像利箭似的过得飞快，一眨眼天亮了，我该起床上学了，我只有依依不舍的告别众水果，离开了水果王国。
五年级作文 篇4
司马迁的《史记》，贯通祖国三千余年的辉煌历史，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四史之首，是一部经典之作。
该书是中国古代最著名的古典典籍之一，记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共三千年璀璨的文明，生动的描写了三千年大大小小的一些史事。
读过这本书，让我深深地感受到了祖国文化的伟大，令我心存敬意。《史记》的生动描写一直鼓励我们的写作，以及我们祖国的发展，《史记》一出来，可谓是洛阳纸贵啊。
一部伟大的作品，总有辉煌的成就。《史记》这一部伟大的作品，是祖国文化史上的一颗明珠，司马迁笔下的人物个人栩栩如生，有着鲜明的个性。生动的语言、优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。轻松幽默的`语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那遥远的时代。
五年级作文 篇5
我是一个独生子，没有哥哥、姐姐，可学校的“忽朋勾友”却在无时无刻的关心着我，就像哥哥一样。
在小学五年级的时候，那一天，我和小明（化名）骑着自行车到公园里玩，那里有许多的娱乐设施，如：激流勇进、弹跳飞人、碰碰车、海盗船等设施。我们高兴极了，于是朝海盗船骑去。
到了那儿，我们买了两张票，坐了上去等待“船”开动。过了一会儿“船”开了，只听到“叮”的一声响，它晃动了，开始只是有一点点晃，后来，越来越晃，几乎与地面成直角了，有一些人已经开始尖叫，而我们却不停的放声大笑。“船”停止晃动了，我们下了船，骑上车子向前面其它地方前进，又玩了一会，这时，天色已晚，我们便准备回家。
在回家的路上，我突然发现身后有一个可疑的人在跟踪我们，我迅速跟小明讲了一下，叫他加快速度。可他摇了摇头说：让我们分两道走，并让我自己先回家，他来吸引那个人的注意力。我说：那怎么行！他瞪了我一眼，不在说话，可在一个十字路口，他突然抓住我的把手向右一转，我没来的及刹车，就这样与他分开了。同时，我也看见一个黑影朝他的方向追了过去。
后来我到了家，在家里一直等到9点40也没有睡觉，这时，我听到楼上有敲门声和他的声音，便急忙走了出去。一问他，我才知道他被那个人追到大润发那边，后来他迅速过了两个路口才甩掉他，听完后我问他为什么中途让我先走？他说：“你比我小，我自然要保护你啊”！我泪流满面，迅速拥抱了他一个，道了声谢谢，走下楼去。
兄弟情，一般是亲哥弟之间的。可这份浓浓的友谊，谁可以讲它不是兄弟情呢？
五年级作文 篇6
昨天下午，我放学一回家，就赶紧跑到钢琴边。因为，今天我面临着一个六级的“结束晚会”。我心里只想着：不要紧张，好好练习，发挥出自己最好的水平，你一定能考过！倩倩，你是最棒的！我在心里不断鼓励自己。也许你会觉得没什么，但对于仅考过三级的我，还是很害怕。妈妈回来了，吃饭……
在路上，我一会儿挎着妈妈的臂弯，一会儿靠着车门坐，一会儿缩成球状，一会儿和妈妈说我紧张、害怕，一会儿在心里打仗，反正我坐立不安……
到了考场，我更是抓着妈妈不放，后来，只允许考生带着准考证进考场，我只好和妈妈拜拜。临走前，妈妈说：“别紧张，深呼吸，让自己放松下来。”我点点头便上楼了。
在楼上考场外，我差不多等了一小时，这让我的心情放松了许多。轮到我了，我进入考室，先给考官鞠了一躬。然后考官让我弹第二组调――《降B大调与g小调》，爽！接着《半音节练习曲》，准确无杂音。赋格《喜悦》，弹得很喜悦，准确自然。《第二小奏明曲》，很投入，可惜断了一点点，不过不影响大局。我胸有成竹地对妈妈说：“六级保证考过了！”“是吗？那么有信心？”妈妈问。“那当然。”我肯定地回答。
这次考级没有我想象的那么难，其实我没必要那么紧张。因为我有实力！
