精选五年级的作文300字三篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
小小的火苗从眼前慢慢展开，蓝色的底火映衬着金色又透明的小火苗……
黑板上的粉笔“哒哒”作响，陪伴了我六年风雨的老师，脸上已被岁月犁出一道道痕迹。粉笔灰染白了老师的鬓角，微微佝偻的背和时不时的轻咳，那是劳累的证明。
在传授给我们知识的同时，老师也在奉献着自己，不正如这蜡烛一般，火光闪闪，烛油滴滴，在燃烧的同时等候着终结。看着越来越黑，直到化为一滩粉红色的烛油，可老师从未有过怨言。
世界上能真正无悔奉献，不图名利的人有多少呢？无私的真情又有多少呢？火光闪闪的'蜡烛，不会抱怨，你再愤怒也不会，只会越来越明亮。
我吹灭了他，可他活着，还在。你剪断了它，它还能重新焕发生机。他是那么的坚强，可以送你数年，燃烧殆尽，即使明知自己的结局，还要享受奉献的快乐。
可它又是那么的脆弱。在被点燃时，是否也会有那么一丝丝恐惧。在凋零中诠释着它自己的美，这就是无谓的中的无私，是那么的快乐，又是那么的潇洒！
想着，想着，小小的火苗在我的心里燃烧，越来越明亮……
五年级的作文300字 篇2
从前，在一个动物园里，有一只猴子，它在刚出生时就被捉进了动物园，他自小就失去了自由，不能够在树林里自由的生活。
它在动物园时，每天都在望着外面，渴望有一天他可以回到树林里，自由自在的生活，他每天都在试着向外爬，可每天都爬不上去，他似乎有一点绝望了，但是有一天，上帝给了它一种神奇的药，它可以把动物与人类的地位调换过来，让它们得到自由，让人类与关在笼里的动物一样，失去他们的自由，猴子毫不犹豫地喝下了他，它与别的动物决定，要好好的惩罚一下人类，人类被关了起来，动物们毫不手软，每天用在以前人类对待它们的方法对待人类，惩罚人类，日子一天天过去了，动物们对人类的残杀、剥削更加狠毒，上帝也不管它们，他觉得，只是他们应有的惩罚，谁都可以当一次主人，他们是罪有应得，这十分公平。日子又一天天的过着……
终于有一天，一些幸运的人逃了出来，他们自由了，但他们一定要救所有的人，他们秘密的在地下建造了实验室，经历了一次又一次的失败，终于，他们发明了一种复原药，将现在这颠倒的世界恢复了过来，人们又获得了自由。
自从经历了那次经历了以后，人们再也不敢欺负动物了，将它们都放回了大自然，自由的生活着。
五年级的作文300字 篇3
我的床前有一个小花猫闹钟，它机灵、美观、可爱，它也是我生活中的好伙伴！
我的小闹钟高5cm左右，里面的时针、分针和秒针日夜不停地追赶着，总是嘀嗒地不停追赶着，总是嘀嗒地不停响着。它有一个非常棒的特点，就是点它的外壳它就会发亮，只要把它摊倒在地，面朝外，它又会发光，好像在求救：主人，快救救我！快救救我！
闹钟的用途可大了，俗话说：“一日之计在于晨。”每天早上“小花猫”就会说：“起床了！起床了！”中午十二点，“小花猫”就会说：“吃饭了！吃饭了！”等到晚上九点钟，“小花猫”就会说：“睡觉了！睡觉了！”我便搂着“小花猫”一同进入“梦乡”。
我喜欢我的猫闹钟，也赞美它，因为它在我们入睡时，却还嘀嘀嗒嗒地工作着，从来没有说过“累”字，还能提醒我们上学（班）、休息。
小闹钟是我最忠诚的朋友，它那不辞辛劳，无私奉献的精神，永远值得我学习！
