关于五年级的作文汇总10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
一位伟人曾经记说过，要从小学习立志。志向是人生的航标。一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。这是伟人对我们的期望。然而在还一段话当中我也是收获了很多，字到了很多，比如：一个人可以有很多志向。但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。
支月英、奏玥飞、尤良英、郑铖立、范忆琳、杨绿野、龚子杰、黄小展。这些人有的是从小有残疾，但也有志向。这些志向都很伟大，但如果我也有还样的志向可能就像老师常说的三分钟热度吧！
这本书里我有两个印象深刻的人一个是坚守山村教育梦的支月英；还有一个是左脚缺掌，但自立自强的郑铖立。
支月英她不顾家人的反对，一人来到偏远的山村。来教海拔近千米且道路不通的泥洋小学，从此扎根于此，再也没有离开。19到55岁，从一个年轻的“支姐姐”到“支妈妈”到"支奶奶”。她的一生都在教学，在如此恶劣的环境下有如此的志向，真让人感叹！
郑铖立自信、自立、自强、阳光的学生。而且是个女生，让人一看脸上就有了惊讶的表情。她虽然身有残疾，但有无数战绩。她成绩好，也是运动健将，令人敬佩不已！
这本书让我看到了我没看到的，也学到了没学的知识、志向、毅力、坚持！以后我也希望我也有这样的志向！加油！
五年级的作文 篇2
记得在小学里，班主任很严厉，甚至非常严厉，我动不动就被她拉到办公室批评一顿。但是这个学期，刚上初中的我，却常常看见班主任黄老师的笑脸。初中，的确不能和小学比。小学里，老师把我们当成孩子，但在初中里，老师却把我们当成朋友，甚至还可以让我们把她当成姐姐。
刚入学时，我的成绩
并不是很好，常常到不了中上游。中等学生在小学中最容易被忽视的，可我偏偏在这个不三不四的位置上。进入初中后，我就最怕像小学时那样被老师忽视，便努力向拔尖生靠拢，结果还是差一点，只是保留住不变的中等。但是，老师看见了我的努力，常常鼓励我，我不会再被忽视了。期中考试后，班主任黄老师一直在关注我，也在努力让我发挥潜能。终于，我从中下跳进了中上，老师
五年级的作文 篇3
在一个美丽的春天，一切都是绿色的，绿色的树，绿色的草，绿色的大自然，让人看起来那么舒服，放松。鲜花们争奇斗艳，百花齐放，花团锦簇，姹紫嫣红。森林里变成了花的海洋。
森林的动物们打算在这个美丽的季节里在老樟树下举办一次森林集会，大家都想趁这个机会来比一比谁的本领大。
转眼间，集会的日子到了，动物们都做好了准备。老樟树下集满了动物，参加集会的有：大象、百灵鸟、猴子、梅花鹿、青蛙、母鸡和一群小油鸡。
百灵鸟从动物中飞出来，落在老樟树上：“大家好，我是百灵鸟小姐，我的歌声是百鸟之绝唱，上帝给予我一幅好嗓子，能唱出优美动听的歌，请欣赏。”随后，大家安静下来，老樟树的叶子也停止了“沙沙” 声。百灵鸟微微张开小尖嘴，一阵优美而令人陶醉的天籁之音悠悠飘来，那歌声仿佛潺潺流水，又似甘露滴落，没有人不被吸引的。百灵鸟唱完，台下一片掌声，百灵鸟见了，挑起了性子：“喂，大象老兄，你敢与我比一比唱歌吗？”大象红着脸，谁都知道，大象唱起歌那声音是天打雷劈般吓人，谁都没他声音大呀！
这时，大象也不服气：“那你敢和我比比谁的声音大吗？”说着，大象把长鼻子一仰，向天长啸，那山坡都摇晃了起来，天好像要崩裂了，一切事物都被惊呆了。百灵鸟在老樟树的枝干上打了两个旋儿，差点儿摔下来。
所有的动物都为他俩的精彩表演而鼓掌。
这时，一直默默不语的樟树开口了，他语重心长地说：“大家都不错，但拿自己的长处与别人的短处比，是不对的，人的所短，寸有所长，吸取别人的长处，来补贴自己的短才是正确的。”
大家都低头不语，乖乖点了点头，明白了这个道理，以后再也不犯同一个错误。大家都在森林里和谐相处，团结互助，快乐地生活在一起。
五年级的作文 篇4
学完课文《赶海》，便一直想再去海边看看。为了奖赏我获得海南“金椰奖”儿童B组亚军，爸爸终于答应了我的要求。
7月19日是星期天，我们吃完晚饭早早便出发了。愉快的歌声在车里回响，开心的笑容在我们脸上荡漾，沿着宽阔的滨海大道，我们来到了久违的西秀海滩。
海天相接处，夕阳西沉，灿烂的余辉尽情地洒落，染红了晚霞，也映红了海面，像一套绚丽而巨大的时装；凉爽的海风吹起我的长发，也推着浪花一次又一次漫上柔软的沙滩，仿佛在演奏着欢乐的迎宾曲；我的心顿时开阔起来，“天是一片蓝玉，海是一块翡翠，远望水天相接，翡翠和蓝玉合璧，谓为壮观…”我情不自禁地朗诵起课文来。
夜幕渐渐降临，一只只渔船欢呼着从远方归来，沉甸甸的，满载着人们收获的喜悦，驶向海甸溪；一盏盏航标灯也不约而同的闪亮开来，远远近近的，指引着航船的方向；一颗颗的星星格外的明亮，棋子般布满天穹，没有月色的静谧中，我尽情的呼吸着海的气息，咸咸的、湿湿的，书上说，海洋是生命的发源地，果然孕育着万象生机。
大海接纳了每一条河流，不论其大小，所以她才宽广无涯。是呀！做人也要有大海一样广阔的胸怀，只有胸怀大志，才能明白学习的真正含义，才能勇敢地去克服将来所遇到的重重困难。
五年级的作文 篇5
还记得是一个金红的黄昏，我走在回家的路上，蓦然回首，只见一位身穿洁白长袍，身后有绚丽七彩之翼，头上悬浮着圣洁的晶莹光环的美丽仙女。她望望我，眼神飘渺虚幻，就像受魔力吸引一样，我情不自禁地向她走去，她拉着我的手腾空而起……
如梦初醒，那位仙女不见了，我却站在了一片云海之上，心中未免有些恐慌，生怕自己穿云而落。我慢慢蹲下，手伸进云中，感觉湿湿绵绵的，捧起一把，清清凉凉；再走到另一边，捧起一把，暖暖和和。当我心醉神迷时，一个让人肃然起敬的声音响起：“孩子，走向光辉，我带你到天堂，感悟人生。”我疑惑不解，光辉？光辉在哪？随即向四周张望。啊！光辉！是即将落下的夕阳！我向太阳奔去。没跑几步，就感觉身体轻飘飘的，不知不觉，我竟然飞了起来。到达云端时，我落了下来。俯视云下，天哪！太阳就在这万丈云崖下！我不禁打起了冷战，要是从这里跳下去，岂不是一落千丈？再三思虑后，我决定试一试。紧闭双眼，纵身跃下。
睁眼，我站在金子做的沙漠里，伸手准备抓，但一个念头制止了我，不是自己的东西，不能动。于是我开始一步一步艰难行进。终于，热得我口干舌燥，忽然，发现眼前有一瓶水，刚准备喝下去，旁边又来了一位人，苦苦哀求我把水给他喝，他说他在这个沙漠里迷路三天三夜了。我毫不犹豫地递给了他，因为，他比我更苦。在那人喝下水的一刹那，我感觉全身清凉，干渴的喉咙被什么东西滋润了，恍惚间，又来到了海里。
我忽然发现，我可以在水里呼吸，但让我惊奇的是，这海里竟没有鱼。刚开始的那个声音又响了起来：“挖吧！这样才能进入五彩缤纷的世界！”我甚是奇怪，挖什么？五彩缤纷的世界又是什么？当我冥思苦想时，忽然感觉脚落实地，我恍然大悟，于是开始挖脚底下的沙子。挖了很久，还是没有挖出个什么东西来，我已累得气喘吁吁，有想放弃的念头，但立刻打断了这个想法，继续埋头苦干。没过多久，一条五彩斑斓的小鱼从里钻了出来，接着，第二条、第三条、第四条……五彩缤纷的鱼群涌了出来，当我正陶醉在这美景里时，发现自己又回到了云海。
眼前高高耸立着一位圣人，是上帝！他用慈祥的目光注视着我，我心里感到无比宽慰。但是，让我疑惑的是，上帝不是说要让我领悟人生的真理么？为什么历经几个地方就回来了？上帝仿佛看穿了我的心思，语重心长地说：“孩子，你不是在这几件事里领悟到人生的真理了么？当你不怕危险，纵身跃下云崖时，你获得了勇气；当你不顾自己的干渴，而把水献给他人时，你得到了奉献的褒奖；当你不顾辛苦，奋力在海底挖掘时，你不是又收获了坚持之母赠送给你的五彩缤纷的画吗？所以说，人生真理无处不在，努力去发现吧！孩子。”我豁然开朗，无比虔诚地注视着上帝，觉得上帝此时异常神圣……
我回过神来，发觉自己又回到了小路上，心想：这次收获颇丰，我一定要学会善于观察美德，造福人类！我自信地踏上通往“幸福”的路……
五年级的作文 篇6
我家旁边有三户人家，每一户人家都是从不同的地方来打工租房子住的。院子很小，只有一根晾衣服的竹竿，夏天来了，每到双休日，换洗的衣服很多。晾衣绳上都琳琅满目了 ，花花绿绿的衣服随着风轻轻飘动像一面面彩色的旗。
今天早上，我和妈妈把衣服拿出来晒，便看见已没有空余的地位晾衣服。妈妈说：“只好又到你外婆家去晒了……”
与往日一样，妈妈洗好了衣服我往晾衣绳看，晾衣绳上几乎没有空的地方了，我叫妈妈快点晒，还可以挤一挤。可妈妈却平静的说：“今天是双休日，每户人家换洗的东西一定很多 ，一根竹竿肯定不够。我还是把衣服带去外婆家好了，把这竹竿让给他们吧."
正当我们转身走时，邻居哥哥叫了我们。我心想，不会是让我们去晾衣服吧，可是他自己晒还不够呢，还叫我们。邻居哥哥似乎知道我们的疑惑似的，便往晾衣绳一指，我看见新增了“两个成员”-——竹竿。我猜想这两个“新成员”一定是哥哥上山砍来的吧！
这样就不用愁没地方凉衣服了。这几根晾衣竿把我们几户人家的心紧紧连接在一起。我相信，在以后的日子里，我们一定会相处的更融洽……
五年级的作文 篇7
一步一步，踏上高高地台阶，一个美丽的校园展现在我的眼前。这就是我的学校。
“新莲美，新莲香，新莲清雅人夸奖”一个清脆的声音在我的耳旁响起，那是学校的校歌。在灿烂阳光的照射下，同学们走进校园，脸上洋溢着欢快的.笑容。我们的学校是一个美丽的地方，有着蓝色的高大教学楼，同学们在这里愉快地学习。穿过楼梯，来到了植物园。植物园里有几棵高大的树，展开的叶子为玩耍的同学们乘凉；周围的青草苍翠欲滴，好似一个绿色的海洋；植物园的中间有一条弯弯曲曲的石子路一直延伸到尽头。
再往前走是正对操场的一块空地，左右栽满了植物，身后是王羲之的《兰亭序》，上面爬满了碧绿的藤蔓。前面是一个雕塑：一个大手握住一个小手，写下了一个个字。它的名字叫“手把手”。课间的时候，同学们在这里奔跑、嬉戏。
空地的对面就是操场，泥土的棕色和青草的碧绿融为一体，让人不忍心踩上去。旁边是一块假草地。草地的四周围着鲜红色的跑道，这里留存着运动会的气息。墙边上长满了挺拔的竹笋，碧绿的颜色刚好和鲜红的跑道相衬。么当我们在这里做早操的时候，新鲜的空气扑面而来。
操场的左边是一些活动器材，女同学们坐在上面聊天，男同学们则在旁边的乒乓球台打乒乓球，低年级的弟弟妹妹在沙池里玩儿。
下午的时候，学校的“小荷广播站”里的主持人会用他们清脆的声音为我们广播，有的同学沉浸在广播的故事里，有的同学却已经在和旁边的同学讨论起那些故事了。
上课时，能听到教室里传来一阵阵朗朗的读书声，是那么的动听！望一眼蔚蓝的天空，在这样美丽的学校里学习是一件多么快活的事情！
五年级的作文 篇8
今天，是姑姑的生日，我和表哥准备给姑姑准备一份独一无二的礼物。
我们到了“礼物专卖店”去买，可是挑了一个多小时也不知道买什么最好，那的老板娘显然不太开心，说：“你们两个小孩子怎么这么慢，都已经中午11点了，赶快走，我还要吃午饭。”
我们被轰了出来，“那老板娘不可理喻，买她的东西还不满意了。”表哥怒气冲冲的说。“没关系的，我们要送的是独一无二的，专卖店也不一定买的到。”我安慰表哥说。
或许我们可以自己制作啊！这样不是显出我们的心意吗？对了，我想起来了，表哥不是学过雕刻吗？而且成绩一直是前5名，太好了，可以让表哥雕出姑姑、表哥、我，我们三人搂在一起，当姑姑想我们的时候就可以拿出来看看。
我把想法告诉了表哥，表哥非常同意，并马上实行。我们俩一下午连一口水都没喝，我在设计颜色的搭配，表哥已经刻了一大半了。姑姑突然进来，端来一盘水果，说：“你们两个小家伙一下午都没出房门了，在干什么呢？”我们赶快收了起来。
“姑姑，你先出去吧！我们俩正在学习。”我慌忙地说。姑姑说：“好好好，你们学习吧，我先出去了。”我们又忙活了二十分钟，大功告成！
晚上，我们把礼物送给了姑姑，姑姑很开心。哥哥说：“虽然这个礼物不是特别奢华漂亮，但也是一片心意，希望您不要嫌弃。”“我很喜欢！”姑姑说。
她将我俩搂在怀里，幸福地笑了。
五年级的作文 篇9
“哇，好大的蛋糕呀！”哈哈，我可要包餐一顿了。有面包、冰激凌、布丁……我来到了甜品王国。
我悄悄地用手扭了一下大腿，“哎哟，好疼呀！我不是在做梦，太好了，这会我可要大吃特吃了！”我说。
“尽管吃吧，反正我也吃不完。”蜜糖公主笑眯眯地说。
“那我就不客气了！”我笑着说。
一个小时后，我的旁边有许多甜品卫兵正在目瞪口呆地看着我。有人还窃窃私语：“国王什么时候招惹了个这么能吃的人呀！”
“你们懂什么，这叫能吃是福，去去去！别打扰我吃东西。”说完，我又津津有味地吃了起来。
“你好呀！小朋友，慢慢吃，别噎着，这里还有很多呢！”国王和蔼可亲地说。
不一会儿，又有一批人来看我吃东西，我不耐烦的说：“看什么看，没看过美女吃东西呀！”我刚说完，卫兵们哥哥捧腹大笑。
“哎哟，谁那么没有公德心，乱打人家的头。”我睁开眼睛一看，原来是妈妈。“糟糕，七点半了，该去学校了！”
原来，我只是做了一个甜蜜的梦！
五年级的作文 篇10
要问我的家风是什么？
告诉你，我的家风是谦虚。俗话说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我可是亲身体验过了。
三年级的时候，我报名参加了书法五级的考试。老师每次跟我们班培训书法的时候，都夸我只要考试的时候写出平时练字的水平，肯定能过关。于是，我开始骄傲起来，以为自己很了不起，字也写得随意了。最终的结果很显然，我五级没过关，只拿到四级证书。这时，我傻眼了，心里一阵酸，不知道回家怎么向爸爸交代。
回到家，我总是不敢看爸爸的眼睛，生怕爸爸提到这件事。但怕什么就来什么，爸爸问我：“这次考级怎么样，过关了没有？”“没有。”尽管我声音说的很小，但还是被爸爸听见了。他的眉头皱了皱，表情十分严肃，说：“怎么回事，老师不是说你肯定可以过关的吗？”“太过于骄傲了，考试的时候没有认真写。”“你知道骄傲就好，我希望你要引以为戒，无论做什么事情都要虚心，否则最终肯定失败。”听了爸爸的话，我红着脸低下了头。为了弥补错误，我决定跳过五级，直接报考六级。
在学习六级的时候，我一直保持谦虚的态度，即使写得再好，也认真细心地练习。功夫不负有心人，最终，我六级考试一次性通过了。
“没有规矩，不成方圆。”我的家风让我变得更加优秀，我们的社会也需要“家风”，这样社会才能进步，国家才能更加强大。我们要谨记家风，并让它们发扬光大！
