关于五年级的作文汇编九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
前些日子，我和爸爸从县城南边的河里捉回来一些草鱼苗，大的有三四厘米，小的仅有一厘米。我把它们放在玻璃缸里，任它们游来游去，自由自在，无忧无虑。
可是近几天，鱼缸里突然死了好多条鱼，奇怪的是：死的都是大一些的，小鱼却安然无恙。更奇怪的是：这些死鱼首先眼睛没了，后来身子也没有了，只剩下鱼骨头了。我十分好奇，决心解开这个谜。
这天，我在家中做完作业，就仔细观寨起鱼来。突然，我发现一条大鱼被一群小鱼紧追不放。大鱼游到哪儿，那群小鱼就跟到哪儿，大鱼停下，小鱼就拥上去。我想：这是怎么回事？难道小鱼吃大鱼？于是便更仔细地观察起来。大鱼已经被小鱼追得没有力气了，速度越来越慢，最后只好停下来。这时那一群小鱼就像见了宝贝似的，迫不及待地一拥而上，围着大鱼一阵乱咬。我不忍心看，便轻轻地敲了一下鱼缸，小鱼们忽地四下逃窜。再看看那条大鱼，啊！仅仅一瞬间，眼睛就被吃掉了！我怒了又想，噢！怪不得死鱼都没眼睛，原来眼睛最软，最容易下口呀！
我又细心地观察下去，只见小鱼们刁、心冀冀地从四周慢慢聚拢到死鱼身边，发现没有情况，接着便你枪我夺地咬起来，样子十分贪婪。不一会，只利下鱼骨了。天啊，小鱼真吃大鱼！
我把这一惊人的发现告诉了爸爸，爸爸想了想说：“是不是小鱼饿了？”于是往鱼缸里撒了一些鱼食。以后，鱼缸里的鱼再也没有死过。
我这才明白过来：原来小鱼饿了，迫不得己才下此毒手呀！
五年级的作文 篇2
昨天家里来了很多客人，有个小表妹叫佳佳，特别调皮很捣蛋，把我房间的玩具翻的乱七八糟，这跑跑那跳跳，简直象个小强盗，我的小屋瞬间崩溃了。我的心里还是有点小烦躁的，但是没办法，谁叫她是我的小妹妹呢，我只能让着她点，真希望她快点长大好别这么调皮了。
她走后，我看着我乱七八糟的房间，都不知道怎么办才好了。妈妈安慰我并和我一起整理了房间，经过我们的努力，终于房间瞬间明亮了，恢复了原来整洁的样子，我开心极了！
五年级的作文 篇3
心愿?新愿是什么呢?在不同人的眼里,对心愿的理解也是不同的.有人说,心愿是糖果,滋润你的心;有人说,心愿是铁块,重的你喘不过气来;有人还说,心愿是美丽的七彩泡,让你的生活多姿多彩.
心愿是石,敲出星星之火;心愿是火,点燃熄灭的灯;
心愿是灯,照亮夜行的路;心原是路,引你走到黎明.
心愿如果给你带来荣誉,那只不过是它的副产品,
而更多的是带来被误解的寂廖,
寂廖里的欢笑,欢笑里的酸辛.
世界上总有人抛弃了心愿,心愿却从来不抛弃任何人.
我就有这样一个小小的心愿,我是一只笼中鸟,不知道外面的世界有多么的美妙,更不知道天有多高地有多宽,每天面对我的只有那一落落书籍,我真的不只想懂,床前明月光,疑(视)地上霜.哎.........
我想变只快乐的小鸟,寻找自己的蓝天!!
心愿像一颗种子,会生根发芽,结出硕果;但心愿有时后也是一颗死种子,不会生根发芽,更不会结出硕果.
我想我的心愿大概就是一颗死种子了.
五年级的作文 篇4
树将树根伸到地下，拼命的汲取水分，那是顽强的声音；花儿迎着风儿摇摆，为了明天能结种子而努力，那是延续的声音；太阳跳出地平线，用温暖的阳光照耀着万物，那是希望的声音……而特殊学校那群可爱的孩子们则像一群“折翼的天使”，用顽强的意志奏响生命的乐章！4月16日下午，我们怀着激动的心情，排着整齐的队伍，徒步来到鹤壁市特殊教育学校。进入学校后，首先映入眼帘的是一栋栋整齐的教学楼，四周绿树成荫，繁花朵朵，整个校园既整洁又美丽。
在老师们的组织下，我们齐聚在升旗广场中，欢聚一堂，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。我班同学纷纷拿出自己的十八班“武艺”，有的吹起悠扬的笛子，有的跳着动感十足的街舞，还有的唱起了悦耳动听的歌曲……真是精彩绝伦啊！我深深地陶醉其中。这时，我往旁边一瞥，才发现旁边的掌声稀稀拉拉的，但是他们扭曲的面庞上神情激动，眼神发亮，更有不少的学生高高的伸出了他们的大拇哥，好像在说：精彩，真是太精彩了！这时我的眼睛不由得湿润了，心里感慨万千！
第二项活动是——捐赠礼物。我们把自己最心爱的玩具、图书、文具等物品送给他们，奉献我们的一点点爱心。他们非常开心，一个个脸上洋溢着灿烂的笑容，嘴里不停地说着：“谢谢！”有的同学虽然不会说话，但是也用手语向我们表达自己的`心意。看不明白的我们只能回以微微一笑。
最后我们又参观了他们的教室。教室的墙上挂着五花八门的作品，手工、作文、绘画等，丰富多彩，非常漂亮。我十分惊讶，那些精美的手工作品，就算是正常人也未必能做好，更何况是这些身有残缺的孩子呢！他们真令我刮目相看！看到如此顽强奋进的他们，再想想自己，我们有着健全的身体，父母的宠爱和老师的关爱，难道还有什么克服不了的困难吗？我们还有什么理由抱怨呢？
有位名人曾说：“在无声的黑暗世界里，他们用坚强的心灵去拥抱梦想中的光明，用理想的长篙撑起一片属于自己的天空，用不竭的力量扬起积极心的征帆，把生命的春风鼓满。他们是欢乐明朗的歌谣，是催人奋进的诗篇，是昂扬向上的交响乐。”我想以这段话向他们致以最真诚的敬意。
回学校的路上，我的心久久不能平静。那些“折翼的天使”们，自强不息，顽强拼搏的精神，非常值得我们敬佩。他们将成为我前进的灯塔，永远照亮我人生的航向。
五年级的作文 篇5
我曾经有一个活泼可爱的班主任，他姓夏，所以我们都叫他夏老师。
虽然夏老师已经不教我们了，但是他在我心中永远是最好的老师。有一次，我数学才考了83分，平均分是88分。那时我十分伤心，如同被别人欺负了一样。：不用太难过。我想谁会这么关心我？抬头一看，原来是夏老师。我有一些害怕，可夏老师却和蔼可亲地对我说：不敢见我吗？没关系，只要你午休的时候来我这儿一下，我给你补一下课，好吗？我结结巴巴地说：好。不知不觉，午休到了。我迫不及待地跑上三楼办公室，因为我想快点学到有趣的知识。到了办好公室，报里面竟然空无一人，过了大约五分钟夏老师才进来，他说：张梦嘉你知道吗，你知道你上午为什么不敢见我？那是因为你没有信心。每一个人一生中都会有悲伤和快乐。如果你一生中都是快乐的那有什么意思呢？一生中都是悲伤的那就是老天爷对你不公平，人只有一生中又快乐又有悲伤才是完美的人生。我说：好，我知道了。夏老师说：下面我们就开始复习。我说：好。复习完，我又回到了教室，开始专心致志的上课了。
以后我每一次伤心时，都会到夏老师那边去和他谈谈心聊聊天。这就是我曾经一个活泼可爱的班主任夏老师！
五年级的作文 篇6
冬日的一天，他默默的走在校园的操场上，黑色的羽绒服与没有融化的白雪呈现出鲜明的对比。寂静的校园承托出他那寂寞无助的心。老槐树上几片孤零干枯的树叶也似乎在嘲笑他的软弱。“唉……”轻轻的叹声气，课上专业考试对他不管不问的眼神，在逐渐打消他在这所学校继续学下的信心。抬起头，望了望湛蓝的天空，想起这两年的艰辛，眼泪还是随地心引力地在冰冷的地上。这两年在学校的生活犹如在一个小社会，已让他精疲力尽，随着考试的临近，愈来愈多的问题一个接一个的出现在他的面前，使他的身体不停的抽搐。精神的压力，迫使他眼前一黑，倒在无人的操场。
“懦夫，胆小鬼，逃兵，你为什么要来这里？！”一个坚定的口气还熟悉的声音响起。“我，我不是，我只不过不感兴趣罢了。”“不感兴趣你还来？”“我只是想来体验。”“那你活了十五年也是在体验人生吗？你以为你还可以重头再来吗？”这一句话，重重的落在了他的心上。许久…“我不知道，我怕了，我…我……”他这是已经结巴了，因为他满脑子全乱了。“哈哈哈……你的梦想呐？！”这个问题如同晴天霹雳般的出现在他的脑海。“你当时的梦想哪里去了？！！你怕了吗？你还记得你当时吹嘘的时候吗？！”这些问题，使接近疯狂的他冷静了下来……许久，那个熟悉声音再次拉起话语：“你的儿时，曾经几时不曾说过你的梦想，你有权利去学习你感兴趣的东西，但是事实就是你现在在学不感兴趣的东西，这也是梦想的旅程！这也是人生，你不要在那里空谈人生，人生是要有梦想的，而你的梦想火焰却被你自己熄灭！想你这要的人不值得拥有梦想！”
全身一颤，睁开双眼，发现四周围围满了人在那里议论。爬了起来，轻轻拍了拍身上的尘土，仰头望着太阳发愣，忽然，他似乎像到了什么，嘴角微微上扬，从人群中挤了出去。笔直的向着未来的路进发。那个声音他他很熟悉，童年的他，梦想这一词就初次是用这个声音坚定地说出来！
五年级的作文 篇7
爱心是一颗小小的种子，它深深地扎根在我心里，爱心还是一只快乐的小鸟，它给我带来了无限的快乐……
记得有一天，我在外面玩，晚上回到奶奶家就开始发烧，我知道我被一只死猫吓着了。妈妈看我烧得很厉害，非常着急。可爸爸又不在家，她只好自己背我去医院。妈妈背着我楼上楼下地跑，有一次差一点儿就摔倒了，我趴在妈妈的背上，昏沉沉的，竟不知道。看病、开药、交款、取药，妈妈又跑上楼把我接下来。回到家，当妈妈把我放到床上时，已是夜里十一点多了。
谁知第二天，我就开始发烧了，吃药也一点不见效。无奈，妈妈又背我出去看病，走到半道，下起了大雨，我们出来了匆忙，又没带雨伞，妈妈就把她的外衣脱下来穿在我的身上，等看病回来，妈妈的身上全湿透了。
第三天，我的病全好了，可妈妈却被折腾得够呛，眼圈黑了，人也瘦了一大圈。但我从妈妈的脸上可以看出妈妈心里很高兴，因为她的女儿病好了。我知道，妈妈太爱我了。
爱心就是一颗小小的种子，它深深地扎在我心里，生根、发芽、开花、结果，给我带来快乐。在妈妈的呵护下我健康、快乐地成长。
五年级的作文 篇8
教室里的空气异常沉闷，我静静地呆在角落里等老师来发卷子，我的心扑通、扑通直跳，可是“佼佼者”却喋喋不休地讨论。
只见老师拿着厚厚的卷子，“砰”的一声直接放在讲台上，大声吼到：“看看你们考什么，九十几分的只有几个人，错得五花八门的！”只见同学们个个都垂下了头，老师宣布成绩了。
“王紫怡，98分。”
“陈家钰，95分。”
“胡敬宣，93分。”
……
过了好久都没有念我的名字，我想：“这下完蛋了！”老师说：“要给家长签字。”老师走后我才小声地说了一句“什么？”
在回家的路上，我的脸涨得红红的，嘴巴揪了起来，边走边想：“老天呀，快救救我吧，千万不能让妈妈看到我的卷子呀！考试前我还嬉皮笑脸地问妈妈奖励是什么，现在死定了！”
走到半路，风儿轻轻吹，我想：“我要是风就好了，想去哪儿就去哪儿，多好呀！而且你又不用苦恼地去学习。”“哎”，我叹了个长长的气，这时两只小麻雀叽叽喳喳地好像在嘲笑我，我正准备用石头砸它们，可是又想到考试成绩就不管它们，继续向家走去。
回到家里，我紧张地说：“妈……妈妈，考……试成绩出来了。”给妈妈看了之后，她狠狠地批评了我。
我的伤心你不懂。
五年级的作文 篇9
在我的卧室里，你看不到平常小孩最喜欢的玩具，而是“孔夫子搬家——尽是书”。书桌、书橱、书架、床头都摆放着书。妈妈说我简直就是一个“书痴”，我很高兴这个称呼，喜欢伴着书香快乐成长。
小时候，我只能装模作样地捧一本画报，逐个指着字，高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌。日复一日，年复一年，我上了小学，学会了许多陌生的字，遨游于注音书海，插上思想与智慧的彩翼，尽享书乐。我拿着充满童趣的神奇的童话书，闻着淡雅的书香，带着好奇心咿咿呀呀地读给妈妈听较短的文章，然后仰起稚嫩的小脸，等待着表扬------内心的激动可想而知。
光阴似箭，日月如梭，我也已经上了小学五年级。课余时间我经常手不释卷地阅读。一本本好书陪伴着我的童年。就像高尔基所说的“书是人类进步的阶梯”，我从儿时的童话，到一年级的百科，到现在的文学，我已经在一步步地攀爬了。风月为益友，读书是良师！现在的我，开始了精心品味世界文学名著这份“营养套餐”：《钢铁是怎样炼成的》这本小说的主人公保尔出身贫寒，却身残志坚，自强不息，以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻，他的精神启发，激励了我要努力，不放弃；《三国演义》演绎了一个群雄争霸的时代，让我知道了足智多谋、具有雄才大略的诸葛亮神机妙算，上知天文，下知地理，同时也让我明白了做人要有气量，要“宰相肚里能撑船”；《鲁滨逊漂流记》告诉我们要机智聪明，善于创新，学会生存，面对挫折时不能悲观退缩，要坚强勇敢，沉着冷静地寻找解决方法，做一个具有大无畏冒险进取精神的人······
书籍给了我知识，书籍给了我乐趣，书籍更给了我力量。我读一本好书，就是在与一位高尚的绅士谈话，进行心与心的交流，沟通。人生快事，莫如读书！优美婉转的语言从书中流泻出来，惊险刺激的情节让我深深喜爱，书带着我飞扬在信息与文化的潮流中。我犹如一只辛勤的小蜜蜂，在书的芳草地里，贪婪地采集知识的甜蜜。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我时常开怀大笑，真是妙不可言；读到深奥之处，我总要品词析句，仔细斟酌，冥思苦想。书，让我充实自己；书，帮助我，启迪我，与我结下不解情缘；书，教我勤奋刻苦，努力拼搏！
沐浴书香，徜徉书海！读书的人生是快乐的人生，读书的人生是美丽的人生，我的成长因读书而变得芳香四溢，我的人生因读书而变得绚丽多彩。我要说：
“读书真快乐！”
