点燃的五年级作文

2021-08-29 10:37:11
精选点燃的五年级作文

精选点燃的五年级作文

小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:关爱是一种高尚的美德,如同一盏明灯温暖人们的心灵,如同一叶扁舟把人们带到爱的彼岸。5月18日下午,我... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

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【一】:点燃关爱的烛光(五年级作文)

关爱是一种高尚的美德,如同一盏明灯温暖人们的心灵,如同一叶扁舟把人们带到爱的彼岸。

5月18日下午,我们小记者来到全椒县特教学校开展“全国助残日”活动。我们顺着操场旁的楼梯往上走,一块醒目的班牌出现在大家的视线里“培智五年级”。进入教室,首先映入眼帘的是一幅幅精美的刺绣,是五年级的学生用一针一线勾勒出的四幅经典画梅兰竹菊,色彩搭配,鲜艳亮丽。一幅幅书法作品,古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光,或劲健或婉转,特别是那幅《忆秦娥·娄山关》,写得是淋漓尽致。如果没有亲眼所见,没有亲身体会,我真不敢想象这刺绣、书法背后流淌着他们付出的多少努力。

而后,特教学校为我们举办了别开生面的欢迎会。其中不乏优秀的表演,让我印象最深的是一位男孩演唱的歌曲《你是我的眼》。其中有一句歌词深深地感动了我,“如果我能看得见”唱出了多少盲人的心声。此外,我也学到了一些手语,手语不仅是一种无声的语言,更是能与残疾人交流沟通的工具。

最后一个环节是送礼物。我送了其中一名同学“满天星”,希望他们能像满天的星星一样,在茫茫的宇宙中发出永恒的光。

活动结束了,我们的手紧紧地握住对方的手,不愿松开,还是不愿松开。我坚信,积水成渊,每一滴水汇聚能成大海,每一次关爱都能开启他们情感的世界。让爱的旋律奏响起来,让爱的阳光普照他们。

【二】:火把再次点燃(五年级作文)

三月的风,是凉爽的风;三月的风,是万物重生的风;三月的风,吹来了雷锋故事演讲比赛。被老师信任的我参加了这次比赛,表面上和一起参加比赛的温瑶互相点评提高,可暗地里却在竞争呢!一向好强的我对这次比赛势在必得。

我拿着不熟悉的演讲稿,在后台做准备。这次,不知怎么的,特别紧张,是要脱稿演讲的原因吧!

比赛开始了,场上没有一点杂音。首先上场的.是学前班的妹妹,她非常大方,毫无畏惧之色,而且还能熟练地背出演讲稿,真是太棒了!看到弟弟妹妹表现这么优秀,我心里暗暗地想:如果输给学前班的小朋友,那岂不是太没面子!

轮到高年级组了,我的心跳动得更快,“温瑶要上场了!”旁边的曾峻爵把我从紧张世界中拉了回来。我专心地欣赏着温瑶的演讲,她是那样落落大方,吐字是那样的清楚,而且非常地深情。“对!学习他人的优点,弥补自身不足。”

我大方地走上台,望见的是那一双双闪亮的眼睛,我慢慢地叙说着雷锋的故事,所有的紧张也抛到脑后了,最后,那热烈的掌声,把我的顾虑打消了。看到贺老师,何老师脸上欣慰的笑容,我也舒坦多了!

当最后颁奖时,我和温瑶互相对视了一下,看看谁才是最后的赢家!一等奖,二等奖都颁完了,我不会是三等奖吧?我有点沮丧,当广播里念到“043温瑶同学,特等奖!”时,旁边的温瑶欣喜若狂,我心中更没底了,可没想到我再次听到“043”,我扬起头来,“黎楚莹,特等奖!”我心中的火把再次点燃,我多高兴啊!去领奖时,看到温瑶脸上的笑脸,我紧握着她的手说“我们都是大赢家!”

指导老师:贺建伟

【三】:我点燃了诚信的“蜡烛”(五年级作文)

诚信对我来说是一个完好无损,精致的蜡烛,在一天,正在我静静“端详”着它的时候,不小心把它“点燃”了。

这还是我第一次来到动物园呢!那时候的我,第一次看见这么有趣的地方,我的好奇又出来捣乱了,使我想进去看看。

我拖着爸爸来到了,“咦?怎么还有一个刷票的机器和一个叔叔在门口堵着我们呢?”我问爸爸。爸爸说那是检票机和检票员。我跟爸爸早就买好了票。我们开着车准备进去,可是被检票员拦了下来,检票员对着我们说:“小孩一米二以下可以免票,请问您的小孩是一米二以下吗?”这次,爸爸把决定权给了我,我心里的“天使”和“恶魔”又出来捣乱了。恶魔说:不要怕,你只不过超了一点点而已。而天使又说:做人不能这样。恶魔反驳说:超一点又有什么所谓,你要是真的想为你爸爸省钱你就说你是一米二以下的。天使无奈地说:这样好像不太好吧。我犹豫不决,“我是一米二以下的”这句话从我口中脱口而出,好像根本容不得我思考。检票员对着我说:“过来量一下身高吧。”我的身体震了一下,心里想:怎么办,怎么办,如果这个谎言被识破了怎么办?我脚步沉重地一步一步走着,没过多久我望着量身尺,我盯着120cm这个数字,心里还想着临时抱佛脚,走的过程中我想要不跟检票员叔叔认错吧?要不就不认吧?不去就不去呗。

我慢悠悠地脱下鞋子,再慢慢地站到量身尺的前面,心想如果等下检票员叔叔突然肚子疼或者手机响什么的那该多好啊,可是这些都并没有发生。

我站在量身尺的前面,我的膝盖向下弯了一下,这个举动竟然让我心跳加快,脸都发热了,我的脚一直在抖,手心流满了汗,我想,我到底有没有超啊,可是我已经弯了膝盖了,不能再驼背了,算了,听天由命吧!我的眼睛稍稍扫视了一下检票员叔叔的表情,他的表情看上去既温柔又严肃。正当检票员叔叔叫我穿好鞋子的时候,他对着我说:“可以进去了。”

“唉,虽然进来了,可是这些都是谎言,看着别人都是“正大光明”地进来的,而我却只是靠谎言。”想到这里,我的心头不禁慌了一下,心跳加快,我感觉这个靠这个方式进来的人都是卑鄙的,都会受到别人的歧视。真的是不敢想了,我便叫爸爸开着车出去了。

诚信是那根完好无损的蜡烛,可是那根蜡烛已经被我燃烧了一点了,还好我中途吹灭,不然已经烧尽了

五年级:何柳铮

【四】:放飞绿色梦想 点燃绿色希望(五年级作文)

我有一个梦想,那是一个绿色的梦,那就是——让我们的母亲河新安江再次洁净起来,恢复到以前那清澈见底的景象。

梁朝沈约曾写下了《新安江至清浅深见底贻京邑游好》这首诗,诗是这样写的:“洞彻随深浅,皎镜无冬春,千仞写乔树,百丈见游鳞。”在百丈深的江底竟能看见游鱼,可想而知,江水是多么清碧透澈啊!的确,历史上的新安江是十分清碧的,夹江两岸,群山蜿蜒,翠岗重叠,山势千姿百态。美丽的新安江养育了两岸聪慧勤劳的徽州百姓,孕育了绚丽多姿的新安文化,见证了百年徽商的光辉灿烂。

也许是因为漠视,也许是因为短视,两岸的人们乱砍乱伐,往新安江里排放生活和工业污水,乱丢垃圾,不知不觉中,我们的母亲河新安江逐渐浑浊了,江底长满了水草,江面漂浮着垃圾,江畔有些地方成了荒山秃岭。

这时,有识之士意识到了要保护我们的母亲河新安江。人们开始在网站上踊跃讨论流域生态保护意见,积极建言合理化措施,志愿者们开始行动起来,启动了“同饮一江水,共护母亲河”活动,开展文明劝导巡回演出,组织联合打捞行动,发放环保宣传册页,越来越多的人加入了保护新安江活动的行列。为了更好地保护新安江,当地政府开展了一系列的综合治理举措,发动了河面打捞、村级保洁、垃圾处理等活动,进行污水处理措施及配套管网建设,展开了两岸的封山育林。国务院批准实施了流域综合治理规划,出台生态补偿机制,对河道治理有着很大的贡献。

如今,新安江流域的治理和改造为新安江再添了盛世新景。夜游新安江,新安江山水画廊成了深受游客喜爱的旅游路线,重现“人行明镜中,鸟度屏风里”意境,再造新安江大好山水美景,点燃了流域人们绿色的希望。

五年级:詹望也

【五】:愿2014点燃失学女童的上学路(五年级作文)

第十五届全国青少年“春蕾杯”决赛落下了帷幕,我,第三次参加了现场决赛考核的盛况。

“春蕾杯”一个为失学女童带去希望的慈善助学活动,当我第一次知道这个活动时,那还是在我刚刚上一年级时……

一天,语文老师在我回答完问题后奖励我了一张橙色卡片,上面写着“春蕾计划”,我认真的看了上面写的内容,大致意思就是救助失学女童。我那时还不是很理解这件事的深刻意义,朦胧的认为我写一篇好文章也可以帮助那些和我一样上学的女孩子们。

于是我放学回家后,在家里写了好几篇作文交给了老师。过了几天,老师要我把日记本也交上去,说学校领导要看。接下来,我就每天盼啊盼,等啊等,懵懂的我,认为我的作文写好了也许就能帮助到哪个小朋友了。

终于有一天,老师把我送去展览的日记本拿了回来,在本子的最后一页,学校的领导为我写的字让我更加觉得“春蕾杯”是一件极其有意义的事情!“看了你的日记非常感动,你有一个非常好的写作习惯,希望可爱的小沁玙会一直写下去。你想用自己的努力去资助贫困女童,这说明你是一个善良又有爱心的好孩子。”

看了这些话,对我来说无疑是莫大的鼓励与肯定,我想要为同龄失学的女孩子做些什么,可我不懂得用什么方法能达到我的心愿。

后来我才知道,因为我们是一年级,刚刚入学所以没有参加“春蕾杯”的比赛。

二年级时,我们终于有了参加“春蕾杯”的机会,而那次我却恰恰生病在家再一次失去了机会,我感到遗憾极了!

三年级了,又一次“春蕾杯”的到来,我终于可以圆了资助失学女童的这个愿望,我拿出储蓄罐里的五元钱交到了老师手里,我开心极了!

五元钱,是城里孩子储蓄罐里很少很少的一点零用钱,对很多孩子来说可能都是微不足道的一部分,可老师告诉我们,这对于边远地区的失学女童来说,五元钱就可以改变她们的命运,可以让她们有学可上,有课可听!我被老师的话感染着,同样是女童,我是幸福的,我要为和我同样年纪的女孩子做些力所能及的事。

我要拿出五元钱献上我的一份心意;我要拿起笔,书写出爱的力量;我要大声呼吁,请伸出你的手,帮帮那些无学可上的女孩子!

我的力量是微薄的,可我相信聚沙成塔的奇迹,我相信你我都有一颗善良的心,让我们一起传递着这份爱,把它传递到祖国的边边角角,照亮温暖每一个女童,让她们重返校园,让她们感受世界充满爱,让“春蕾计划”永远都有春天!

我为了这份牵挂已久的心愿努力着,我拿到了十三届、十四届全国 “春蕾杯”征文的一等奖,如今,我再次进入了十五届征文的决赛,这不是我努力写作的终结点,而是一个激励我更加努力去写作的风向标。

我希望:2014年会是一个不再有失学女童的时代,我希望我的愿望可以照亮她们的上学路,让边远地区的女童们重返校园,失学的队伍中不再出现她们的身影!

五年级:段沁玙

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