五年级写佩服的经典作文
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范文一：我最佩服的人（五年级作文）
俗话说，“三人行，必有我师焉”。生活中有很多值得我们佩服的人。而我最佩服的人是朱成娟。
我为什么佩服朱成娟？是因为朱成娟字写得好。朱成娟的字结构紧凑，骨力秀挺，洒脱而有法度。所以她又是我们班的书法“小健将”！每次看见她的字，字整整齐齐，书面干干净净，真是一种美的享受！
有一次，语文老师让同学们打草稿写一篇作文。老师拿起一只白色粉笔，在黑板上写下了“下课后检查”五个大字。我看后心里猛的一紧，现在还没思路，到了下课也写不完啊，这可怎么办呀？
我扭头看到了朱成娟，她正在认认真真地写，丝毫没有慌乱。再看看其他同学也和我一样，没有思路地东张西望着，有的同学还说起了悄悄话，有的慌里慌张的把字写得乱得不能看。我又朝朱成娟看了看，朱成娟还在认认真真地写，一点儿也没有受到干扰，字写的也像行打印的似的。
突然，朱成娟站了起来，大声说：“老师，我写完了。”老师大步流星地从讲台上走了下来。走到朱荣娟的旁边老师看了看朱成娟的草稿。脸上露出了满意的笑容，高兴地对我们说：“朱成娟的字写的非常工整，而且草稿内容也非常真实，构思巧妙。大家都应该向朱成娟同学学习。”说完便把朱成娟的草稿收走了。同学们都向她投去了羡慕的目光。
这就是我佩服的.人一个做什么事情都认真的朱成娟，我一定要向朱成娟学习。
范文二：我最佩服的一个人（五年级作文）
我最佩服的一个人是我的爸爸。
他是一位普普通通的炼铁工人，虽然普通但是每年的工作业绩都很突出，他是一炼铁的一位大功臣。
我的爸爸十分爱学习，虽然四十岁了，但是他还通过了本科自学考试。爸爸今年被评为高级技师，听说全厂一共才评选十人，在几千人中能评为高级技师的只有十个人，我爸就是其中一个。
记得有一次爸爸去济南出差。回来时，爸爸提着一个大包走进家门，我连忙去看爸爸的包中有没有给我买的礼物。爸爸的包中的都是日常用品和记录本，我拿出一本记录本，上面密密麻麻的，记录的全是学习的内容，写的既详细有认真。我问爸爸：“爸爸，我的礼物呢？”爸爸说：“对不起，宇宇，爸爸工作太忙了，忘了给你买了。”
爸爸对工作从不马虎，一个月只休一两天班，对工作中出现的问题一一解决处理，不留后患。在家里爸爸一有空就看关于炼铁方面的专业书，有时还写写画画。每当爸爸学习时，我也就不由自主的看起书来。
还有一次爸爸在学习，我让爸爸和我玩一会，爸爸不和我玩，我硬拉着爸爸玩起了我的玩具。深夜我醒来时，看见爸爸还在写东西，我就问爸爸：“爸爸，为什么现在才写呢？”爸爸说：“白天光和你玩了，哪有时间写呀！”我这才知道爸爸还有“作业”呀，我真不应该给爸爸捣乱，耽误他的学习。
我佩服我的爸爸佩服他爱学习、爱工作。我要向他学习，做一个爱学习的孩子。
范文三：我最佩服的一个人（五年级作文）
乌黑发亮的头发，长长的眉毛，高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，嫩嫩的脸蛋衬托出她的可爱。她，就是我最佩服的一个人-小彩。因为她乐于助人。
一个星期六的下午，我和同学小彩去游乐园玩，排队时，我们看见傍边有一群人闹哄哄地围在一团。是怎么回事呢？小彩刚想走过去一探究竟，我就把她的手猛地一拉：“别去了，我们就要进场了”，她却笑笑：“没事的，去看一下吧！”我们走到那边，看见一个小女孩脚下流着鲜血，哇哇大哭着。小彩见状，二话不说走到小女孩身边，一边安慰着小女孩，一边用手帕帮她止住血。看到此景，我惊讶极了“小彩，你傻呀！这个手帕是你妈妈送给你的礼物呀！”，她满不在乎地说道：“没事的，可以洗干净啊！”
她看见小女孩的脚还在不停地流血，皱了一下眉头，便立马抱起她，直往药店方向跑去，我只好跟了上去。来到药店，小彩轻轻地把小女孩放到长椅上，熟练地从药箱里取出几支棉签、跌打药水和包扎布。在小女孩的面前，她蹲了下来，拧开药水瓶盖子，把棉签小心翼翼地沾满了药水，轻轻地涂在小女孩的伤口上。小女孩疼得马上缩回了脚，痛苦地呻吟着，小彩温柔地说：“小朋友，放松点，不会很痛的，忍住点，一会儿就会好很多，待会姐姐买糖给你吃，好吗！”，小女孩顿时听话了许多，小彩帮女孩擦完药包扎好之后，打电话给了小女孩的妈妈，告诉了情况，然后，就送小女孩回家，半路上还用零花钱买了糖果给小女孩吃。
女孩的妈妈见到我们之后，十分感谢地说：“太辛苦你们了，你们真是好学生！年纪小小就是助人为乐的好榜样了！你们是哪个学校和班级的？叫什么名字？我要亲自到学校表扬你们！”，小彩连忙说道：“不用不用，这是我们应该做的，老师教导我们做好事不能留名，要向雷锋叔叔学习！”听到这里，我想想自己今天的表现，我惭愧地低下了头。
小彩是个品学兼优的好学生，做好事也不耽误学习功课，经常自发地帮助别人，而且从不留名、不求回报，她这种可贵的品质值得我们去赞扬、学习，她不愧是我最佩服的一个人！
范文四：佩服的人（五年级作文）
在这个世界上都会有许多人是让你佩服的，有些人佩服老师企业家，慈善家，警察叔叔等人。而我最佩服的人却是志愿者，环卫工，救溺水者的工作人员。我之所以如此佩服他们，是因为他们任劳任怨的为我们服务，冒着生命危险到栏杆边的树枝上，山崖上捡垃圾也毫无怨言，不顾自身的安全去救人。他们这种任劳任怨，甘愿牺牲自己去服务我们的精神是非常值得我们学佩服的。志愿者，环卫工，救溺水者的工作人员这几个职业是非常辛苦的，而且还不能有任何怨言。志愿者是帮助人们最多的。就好比奥运会上的志愿者，他们会站在举办奥运会的每个角落，当人们有需要的时候就去找志愿者，他们会尽自己最大的努力去帮助你，尽全力去帮助别人是志愿者的天职。而环卫工是保持卫生的整洁。就比如泰山环卫工，当一些不讲卫生的旅客，把垃圾扔到树枝，山崖等危险地区，他们就为了给我们营造一个良好的旅游地区，冒着坠崖的危险去捡垃圾。当环卫工劝游客们不要乱扔垃圾，而一些游客却说：“我们不扔，你们不就失业了吗？”保持旅游景点卫生整洁是环卫工的职责。而救溺水者的工作人员是将溺水者救上岸边来，哪里有溺水者哪里就会有救生员，救生员的工作就是负责拯救每一个溺水者。
每个人都有自己的职责，我们应该像志愿者，环卫工，救生员那样做好自己份内工作，对自己尽职尽责。志愿者，环卫工，救生员身上的那种精神是非常值得我们学习的，所以，我佩服他们。
范文五：佩服钱老（五年级作文）
《钱学森》这篇课文写了对中国发展有重大影响的“三钱”之一的钱学森历经千辛万苦回到祖国的事。钱学森的强烈的爱国之心让我敬佩不已。
钱学森天姿聪颖，是我国著名的科学家。他1935年便考取公费留学，前往美国，获得了硕士学位。最先我认为钱学森会凭借他的才华在美国吃香喝辣，但我心胸太窄，完全想错了。钱学森学而不厌，拜了冯·卡门为师。冯·卡门是大名鼎鼎的空气动力学教授，他是航天科学起步时的顶尖人物。钱学森拜这样有名气的人为师，我看见了他那远大理想，我想要在这样的大人物面前还能出风头，那么钱学森可真是才华横溢了。可是钱学森上大学时有许多东西没有学到，这给了他很多困难，但他勤能补拙，难题渐渐变得得心应手，钱学森的学习精神值得赞扬，他的爱国主义精神更是令人敬佩不己。
在钱学森未归国时，他己做出了奉献：用研究出的火箭导弹狠狠教训了法西斯侵略者。钱学森提出要回去报效祖国时，美国军官竟把他关在牢里，让他继续为美国效力。我读到这儿时感到无比气愤，也十分惋惜钱学森暂时不能回国。聪明的他把自己想要回国的愿望写成信夹在书里悄悄地寄给周总理。这使我对他的爱国之心敬佩得五体投地。当知道钱学森成功回国，我真是“欣喜若狂”。
《钱学森》这篇文章中钱学森的优秀品质，我铭记在心，有朝一日，我也要像钱学森那样成为一个对国家真正有用的人才。
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