五年级动物的作文

2023-04-20 17:38:44
【精选】五年级动物的作文汇总9篇

【精选】五年级动物的作文汇总9篇

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的五年级动物的作文9篇,希望能够帮助到大家。

五年级动物的作文 篇1

我家有一只小狗,它乖巧,驯良,十分惹人喜爱。它全身的毛是黑白相间的,黑与白,形成了鲜明的对比。小狗长的胖乎乎的,非常可爱,因此,我给它取了个名字,叫做“阿花”,因为长得胖,我又给它取了个小名,叫“胖胖”。胖胖是在六个月的时候,我从阿姨家抱回来的,第一次抱它的时候,觉得它非常重,比一般小狗重许多。我还记得当年我在阿姨家挑狗是,一眼就相中了阿花,觉得它最最可爱。

抱到家一两天后,我发现胖胖情绪很激动。

有一天,我放学回家,发现胖胖好像急躁不安一样,刚开始我觉得奇怪,后来我知道为什么了。

有一次,我正边喝牛奶边和阿花玩,一不小心,牛奶洒出来了,阿花见了,急忙跑过来,再有牛奶的地上急忙舔,地上都被舔得干干净净了,可是阿花还在舔,于是我又倒了一点,阿花有急忙舔,好像很爱喝,于是每天我都倒一点给阿花喝。给阿花喝牛奶这几天阿花不出现急躁的现象,于是我怀疑阿花还没有断奶,后来我问了阿姨,证实了我的想法。于是我有了给阿花断奶的念头。

我的计划是:每天喝一点,但是每天要少一毫升,最后,阿花就能毫无察觉的断奶了。

这就是阿花刚来我家的时候发生的事。这也说明了我和阿花相处的很好。

五年级动物的作文 篇2

在多多家里有一个录音机,每次把人的声音录进去,放出来的却是一种喵喵的声音—谁也听不懂。

多多七岁的时候,爸爸给他买了一只小黄狗。星期天,多多把作业做完。他实在没人玩,就把录音机拿出来,把小狗的声音录了下来。然后按下播放键,结果放出来的却是一个男音:你好,你叫多多吧,我叫尔尔。多多吓了一跳,有点儿怀疑自己的耳朵听错了。他想:准是我的幻觉,狗怎么可以说人话?

多多伸手就要把录音机关了,不想小黄狗的声音又传了过来:多多,不要把它关了,你没有听错,这是一台神奇的机器。机器的主人是我。我可以和你说话和你玩呢?你不是孤单吗?是啊!爸爸妈妈都在忙他们大人的事,不喜欢陪我玩,小伙伴们被送去学这特长班那提高班,没时间跟我玩,要是这小黄狗能和我说话和我玩不也挺有趣的吗?多多想,现在我来试一下它看是不是真能听懂我说话?小黄狗,去把我的拖鞋拿过来。多多的话刚落音,小黄狗竟真的跑到门口把多多的拖鞋叼过来了。真是太不可思议了!太好了!多多愉快极了。我有玩伴咯!

多多,爸爸过来了你在和谁说话?又在自言自语?不是有小黄狗吗?爸爸看到了那台录音机,皱了皱眉头,说:不要玩这台坏录音机,跟你说过多少次了说完爸爸就要把录音机收起来。

录音机把爸爸的声音录了下来,小狗听了一会儿,又汪汪的叫。录音机飞快的播放:多多爸,我是尔尔,是你儿子的小黄狗。噢,原来小黄狗也有名字叫尔尔呀!多多想。爸爸,不要把录音机拿走,他能和我玩,是我的好朋友。求你不要把他带走。多多乞求道。

多多爸愣了愣,说:我不相信他是只会说人话的小狗。你要让我相信,必须要有证据!

尔尔急了:不是我会说人话,是这台录音机,它会说人话,也会说‘狗话’,它还会翻译!你要是不信我可以帮你把门关上。毫无疑问小黄狗真的把门关上了。

多多爸暂时相信了。他想要是能让人知道这件事,他和多多、尔尔和录音机会一夜成名。多多爸对他们说:我们把这件事告诉全世界怎样?

尔尔着急的说:多多爸,不行呀!世界上有好人,也有心眼坏的人。他们说不定想什么办法把录音机偷走,干什么坏事呢?

录音机开口说话了:各位,你们不可以把这件事传出去,你们如果传出去了,我就会失灵变成普通的录音机了。多多爸只好作罢。从此多多和尔尔通过录音机一起度过了快乐的童年时光。

过了若干年,多多的孩子小小不小心把录音机摔坏了,世界上没有了动物与人对话的录音机了。

五年级动物的作文 篇3

《动物趣谈》真是一本有趣的书,令人爱不释手。书中介绍了许多的动物趣事,使我受到了启示,萌发了长大想当动物学家的强烈愿望。

过去,我对动物知识知道的很少,读了这本书以后,才知道世界上还有很多动物之谜没有揭开,有许多珍贵的动物被捕杀而面临灭绝,有的甚至已经灭绝了。我是多么渴望当一名动物学家,去研究动物,保护动物。

我想,再过10年、20年或者30年,我就能成为一名动物学家。到那时我要走遍世界各地,我要到南极去研究大海雀灭绝的原因;我要到大洋底去揭开恶魔鱼的秘密;我要研究旅鼠为什么成群投海自杀;我要研究如何保护世界上的珍禽异兽,探索解决自然生态不平衡的许多问题,让大自然更好的为人类造福。我还要把狼改为牧羊狼,让它们为人类牧羊;改良野牛,让它们给人类耕地;把老虎改良成凶猛的看家虎,对主人、客人和路人都很温柔,而对小偷凶猛……

从我励志当一名动物学家以后,我特别爱看电视里的《动物世界》节目,爱听广播里讲的有关动物的故事。动物园也成了我经常光顾的场所,我在那里仔细的观察动物的生活习性。有关描写动物的书籍我都爱不释手。

现在,我对动物的兴趣越来越浓。当一名动物学家的美好理想吸引着我积累有关动物方面的知识,为今后打基础。我坚信,我的理想一定会实现,我就是未来的动物学家。

五年级动物的作文 篇4

也许是我属兔的缘故吧,所以我特别喜欢兔子。我同学柴昊原家新买了一只小白兔,我听说了就迫不及待地跑到他家去看,它是只雪白雪白的小兔子,

我给它起了个好听的名子叫“小白”。是一只十足的贪吃兔。

它长着一双长长的大耳朵,红红的圆眼睛,一条小小的可爱的小尾巴。听柴昊原说“小白”还咬人呢,可我不怕,把笼门打开一条小缝将手伸进笼子里抚摸它软软的毛,真软呀,多温柔的“小白”呀。我对柴昊原说:“把小白放出来玩一会儿吧。”柴昊原说上次放它出来,花了半个多小时才把它抓回去,他妈妈不让放出来。看着可怜的“小白”,我觉得总该做点什么。于是跟柴昊原要了一片白菜叶子喂它。很快就被它吃完了, 然后就用要吃白菜的眼神看着我。和我一起去柴昊然家的王一凡扔了一片白菜帮子到笼子顶上,小白看到了,眼睛一亮,抬起身子用嘴去叼,可叼不下来。王一凡得意地冲小白狠狠地说着:“看你怎么办。”我很肯定地说:“它大不了就不吃了呗。”没想到小白就是不肯放弃它的美食,只听“嗖!”的一声,我们都没看清那片白菜是怎么样被小白拽进笼子里的。小白美美地吃着它的劳动果实,三瓣觜快速地挪动着,那样子可爱极了。这片白菜也很快被它消灭了,我们三个在一起研究着,猜测着,估计刚才那片叶子可能有个小尖落起了笼子里,让小白给找到了下嘴的地方。这次我们又把难度加大了,仔细地把白菜叶平铺到笼子顶上,一点点小尖也不许从笼子缝里落下去,看它能不能吃到。小白看到了笼子上面的白菜叶,于是把身子立了起来,用嘴去叼,叼了半天没叼下去。我们三个就这么饶有兴趣地看着它到底想什么办法把那片白菜叶子吃掉。

小白叼了几次没叼到,但它没有放弃,这一次它又站立了起来,把头左摇右晃想找到一个能把嘴伸出去更多的姿式,没想到一个站不稳,身子一下子翻了过去,我们三个见状哈哈大笑,没想到小白一翻身,一下叼住了一小角白菜叶,快速地把它拉进了笼子里。原来它一翻身,把笼子带得直晃,于是笼子顶上的叶子也跟着晃,就有一小角的白菜叶子挂落到笼子里去了,小白手急眼快,一下子就拿到了它的食物。

朋友们,我朋友家的小白免是不是一只贪吃的兔子,你觉得它可爱吗?!

五年级动物的作文 篇5

今年,我家来了两个新成员——高头鱼。为了让它们快乐地生活,我把家中的玻璃缸制作成它们舒适的居所,还特地去花鸟市场买了一个充气机。

这两条高头鱼全身布满了细细的鳞片,在太阳光的照射下,金光闪闪,光彩耀人;那两颗绿豆似的小眼睛,镶嵌在头的两侧;扁扁的嘴巴轻轻地翕动着,口中不停地吐出泡泡,一串又一串,可爱极了!但是,这两条外貌相似的高头鱼,性格却截然不同:一条总爱绕着鱼缸不停地游来游去,一刻也不愿停下;而另一条则像一位矜持的小姑娘,总爱在缸中游荡漫步。喜欢之余,我给它们取了个名字。我把那条淘气的鱼叫“小机灵”,而另一条则叫作“小姑娘”。

瞧,它们浮出水面了,不停地张着嘴巴,好像在说:“我们饿了,我们要吃东西了……”我急忙把鱼食洒入了缸内。可没想到,小鱼之间竟然爆发了一场“食品争夺战”。

只见“小机灵”猛冲过去,食物溅了出来,“小姑娘”惊呆了,一动不动地停在那里。正当“小机灵”把嘴伸向食物的那一刻,“小姑娘”如梦初醒,一反往日的温柔,狠狠地咬了“小机灵”一口,“小机灵”也不甘示弱,两条小鱼就你一口,我一口地争来抢去。为了不让它们两败俱伤,我只好把一块干净的板插在缸的中间,把两条鱼隔开来,再洒入鱼食。这下,两个小家伙才消停下来,安安静静地吃完鱼食,又亲亲热热地玩在了一起……

小动物的故事真有趣!我升入了五年级,它们也长大了,妈妈将它们放入了小区的池塘中,可我仍旧忘不了“小机灵”和“小姑娘”那天真的模样,我还会时常去探望它们。

五年级动物的作文 篇6

松鼠是一种美丽而又活泼可爱的小动物,十分讨人喜爱。它的外形与其他动物相比,与众不同。

它四肢灵活,行动敏捷。小小的脑袋上长着两只豆粒般大小的耳朵。那玲珑的小面孔,像一件精美的工艺品,镶着两颗晶莹透亮的黑宝石似的眼睛。它身上的毛是棕黄色的,在阳光的照耀下闪闪发光,好像穿上了一件毛茸茸的的皮大衣。一条扫帚似的大尾巴总是向上翘着,很少看见它的尾巴会贴着地面。凡是见过它的人,总禁不住想去摸摸它。

小松鼠的与众不同之处,更表现在它的活动、睡觉时的样子和吃东西的动作。

松鼠的活动常常使我无法接受。它会每时每刻地在笼子里跳来跳去,速度惊人,似乎比飞机还要快。它有时会用爪子抓住笼子的栏杆倒立,有时会用那双小巧的前爪紧紧地抓住笼子底部,像是在加强体能训练,有时还会做出高难度的动作:高空弹跳、神“鼠”摆“尾”……这些动作都是人类做不到的。真是一只多才多艺的.松鼠啊!

小松鼠睡觉时的姿态很是特别。它先把铺在笼子底部的纸撕成碎片放在身下,再把毛茸茸的大尾巴做一个一百八十度的大旋转,然后把小脑袋连同身子钻进尾巴下。这样,碎纸片当棉垫,尾巴当被子,它就可以睡一个美觉了。

说到小松鼠的吃相,真叫人忍俊不禁。不管吃什么食物,它都会一边用前爪不停地将食物翻转着,一边用锋利的牙齿啃咬着。这时如果有人靠近它,它会马上停下来,警惕地左看看,右看看,确定没有危险后,又继续享受属于它的美味。

五年级动物的作文 篇7

相信大家都比较喜欢这个小动物:小花猫

这只小花猫是姥姥养的,它有黄白相间的毛,一双明亮的眼睛和灵敏的耳朵。我来讲一下我与它的趣事:淘气的小猫和我。

NO1:声波吓肥猫

一天,我在姥姥家时,停电了,电视看不了了,找点什么乐子呢?突然,我发现了正在吃东西的小猫,于是我决定:戏猫。我悄悄地走过去,突然一声长吼,小猫吓坏了,一下就上了房顶。哈哈哈我忍不住笑出声来。

NO2:石子攻击

由于小猫上房顶事把煤弄乱了,于是让我把它弄下来,可是我爬不上房顶,怎么办呢?突然,我灵机一动,拿起石子就往房顶上扔,小猫痛的受不了了,只能自救逃下火线,我又是一阵大笑。

NO3:鱼肉辣椒

逃下我的火线时,它把中午做饭的煤给咬碎了,姥姥说:你快想办法吧,不然中午就做不了饭了。我想了一会,说:姥姥,快拿一些辣椒和一条鱼来。你要这些做什么?惩罚猫呀。我说。姥姥赶紧把鱼和辣椒拿来了,我先把辣椒放进鱼的嘴里,在把鱼放进猫吃东西的碗里,就等它上钩了,果然,猫来吃鱼了,可它刚吃一口,喉咙就像着了火,它一口把大盆里的水喝光了,惹得大家哈哈大笑。

五年级动物的作文 篇8

天气 晴朗的星期日,我跟家人一起去参观动物园。我们坐爸爸的车去。

我们到了动物园的门口,进入动物园之前,我们先排队买入场票。进到里面,我看到很多动物关在笼子里,例如:猴子,鸟类,大象,老虎和狮子。 我看到脖子长长的长颈鹿在吃树叶。我还看到猴子在吃香蕉和花生,而且还模仿人的动作。大象用它长长的鼻子吸水以及像水管那样喷水呢! 我们真是大开眼界,因为能亲眼看到这么多动物。我希望可以再去参观动物园。

五年级动物的作文 篇9

我从小就喜欢养小动物,2个月前,我在学校门口前花了4块钱买了一只小乌龟,花了一块钱买了一包龟粮,小乌龟买来时,一个鸡蛋大也没有,很小。我高兴极了,把它当做宝贝似的喂养起来。

小乌龟真可爱呀,头前方,两只黑芝麻一样的小眼睛一眨一眨的,看上去挺机灵的,瞧,它那小小的眼睛前的两个小孔,不停地冒着小泡泡。肉乎乎的四条小腿非常短,背上背着一块墨绿色的硬壳,身后的一条小尾巴一翘一翘的,有趣极了。

小乌龟的胆子也真大,我用手摸摸它的头,它不但不把头缩回去,还用头蹭蹭我的拇指。你再逗它,它才把头和手脚都缩回去,变成一个石头疙瘩。

小乌龟特别爱乱爬,上一次我没把盖子盖紧,它就从小盒子跑了出来,从客厅跑到厨房里,害得我和妈妈找了好久才找到它。于是,我把它发在鞋盒里,里面放好了吃的、玩的,它应该不会孤单了吧。果然,从此以后乌龟再也没有跑出来过了。

小乌龟还会表演杂技呢,你看,它从凳子上重重的摔了下来,摔得四脚朝天,可它用脑袋一顶,就翻了过来,我用手让它又翻了一个身,它这次用脑袋顶了两下才翻了过来。我拿来一个小小的塑料盒,灌满水,把小乌龟放在里面,小乌龟刚刚开始没有反应,过了一两秒就开始舞动双腿和双手,拼命地游了起来。小乌龟游得真不错,下次游泳我得学习学习小乌龟。

每当我烦恼或者紧张时都会看一会儿可爱的小乌龟,就会让我感到轻松一些。小乌龟给我的生活增添了许多乐趣,我真喜欢我的小乌龟啊。

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