【推荐】五年级生活的作文集锦8篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的五年级生活的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
五年级生活的作文 篇1
在我的脑海中,校园生活是令我难忘的,因为在每星期,我都能尝到很多酸甜苦辣。因为这样,使我的生活充满许多乐趣。
星期一:心惊胆战
“快起来,快起来,要迟到了。”妈妈在我耳边囔囔着。“知道了”我很心不甘情不愿的说道。我飞奔到楼下,胡乱吃了一口面包,背起书包,像一匹脱了缰的野马冲到学校,到我自己班后,我才不慌不忙地放下书包,拿出书来朗读,过了一会儿,老师来了。看着他手中的一叠“火药”我想:完了,一定是要考试了。只见老师走到讲台上,向我们说了一堆话,结果最后还是绕到了考试,听到考试两个字,我们全班同学都“魂飞魄散”了。但是都无济于事。老师说:“考试时间定在上午第二节课,请同学们做好准备,我们同学昨天都不知道今天要考试,就像一只只没有翅膀的小鸟一样,只好装模作样的等待“末日的到来”的到来。星期一怎么那么令人头疼呢?
星期二:全力搏击
伴随着星期一的离去,星期二,悄无声息的来了,我们班的同学都做好了“必死”的准备。来到学校后,同学们个个都垂头丧气。我们在教室里,就闻到了“炸药”的味道,果然不出我所料,我们班的“侦查员”向我们来汇报了,同学们,“敌人”即将到来,请同学们打起12分精神。说完,便来到座位傻瓜,等待老师的光临。一会儿,老师走到教室里,便开动他的新技能:“狮吼功”了。你们这帮东西考试考得这么差,怎么对得起你们的老师啊。这几句话,像一颗颗原子弹砸入我们的脑中。老师又说:“现在我要报分数了,从最低分开始报。”我们都害怕极了。王卓40分,张江50分,李明51……我们都很恐惧,生怕下一个就是自己,终于到我了,我考了95分,这个分数令我自己也震惊了,没复习分数竟然还有95分。一会儿,分数报完了,我看了看手表,离开始到现在只有3分钟,这三分钟,对老师来说是短暂的,可是对我们来说,这三分钟却是非常漫长的。
星期五:再战题海
终于到了星期五,我们个个同学都开心极了,明天放假喽,虽然星期五令我们非常快乐,但同时,也是我们最悲痛的日子,为什么这么说呢?因为这天,我们的作业量是前几天的4倍。到了傍晚,同学们见黑板上没写家庭作业,经课代表一说,才知道作业老师自己来不知,我们班聪明的同学说:“难道今天作业很多,老师怕课代表记不住,所以自己来布置。结果真被他的“乌鸦嘴”给说中了,老师一个跟着一个,只见语文老师在黑板上哒哒哒写了几个字,老师每写一个字,就像一把把利剑刺入我们的心中,终于写完了,我们同学都松了口气,结果数学老师又傻瓜了,后来连英语老师也上来布置了,同学们看看黑板上山一般的作业,个个都是哑巴吃黄连---有苦说不出。
校园的生活是快乐的,同样,也是令人悲痛的,因为这些生活,为我的学习生涯多添了几分光彩。
五年级生活的作文 篇2
我愿站在万里长城上,远眺远边的国土,听黄河夏日激昂地呼喊……人比水更柔,诉尽多少龙的传人的心声。
地球是人类共处的家园,正是因为地球有水、有矿产、有森林……我们人类才能一代又一代地在这片大地上繁衍。
可是谁又知道,地球在日日夜夜中不停地哭泣!因为我们人类伐木,导致排放出来的二氧化碳没有树木吸收,混在空气里,因此全球变暖,南北极的冰川正在融化,导致北极熊没有住处。所以,我控制自己,形成了“我的低碳生活”。
以前,我总是把电灯从夜开到明,水龙头开了就不关;冰箱塞满了一大堆乱七八糟的东西……这样,既浪费水也浪费电。
现在,我听到城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐懂了,开始了“低碳生活”。
如果我们每天节约1升水,一年就节约了365升,这能供一个人一个月的饮水。
有一天,我知道了,电器只要插头没有拔掉,就会排放出二氧化碳,我决定,除非有事不然觉不用多少电。
终于,低碳生活方式用了一周,我家大有好转,成了一个名副其实的“低碳家庭”。
同学们,为了地球的环境,为了阻止全球变暖,让我们大家一起都投入到低碳生活方式中吧。
五年级生活的作文 篇3
我们是一群充满精力的少年,我们率真、任性,我们眼中有自信,我们喜爱五花八门,喜欢超越,喜欢不被束缚,于是,校园中永远洋滋着缤纷的色彩。
瞧,教室里,正演奏着一部答题交响曲:一群热情似火的男孩女孩,面对老师的一个“高难度”问题,不再沉默,一双双稚嫩的小手高高地举着,还你一言我一语争得面红耳赤,七嘴八舌的,好不激烈;在一旁的老师乐得一个劲儿地点头。这,就是我们——热情、积极,是红色的我们。
视线转向操场,一到体育课,同学们就像鼓爆了的气球,把自己储存了一天的箱力都释放出来。看,跑道上留下了我们矫健的身影,篮球场上印下了我们活跃的踪迹,单杠上记下了我们有力的指印……这,就是我们——活力四射,超越自我,是橙色的我们。
绿色,是健康的象征。午粉过后,约儿个要好的朋友,手持英语书,坐在林阴一下的石板凳上,静静地朗读着、背诵着、回忆着。每呼吸一口新鲜的空气,心境就更加广阔,头脑也更加清醒,于是,一颗快乐健康的种子就在不知不觉中萌发,每踏出一步,就感觉这种子长大了好多好多……这,就是我们——健康快乐,又带点诗意,是绿色的我们。
“友情在我过去的日子里,就像一盏明灯,照亮了我的灵魂,使我的生活有了点点光彩。”是啊,这点点光彩,是那么明丽,灿如黄色,使你留恋,在你失落的时候,是同学拉你走出阴影;在你哭泣的时候,是同学帮你抹去眼泪;在你喜悦的时候,又有同学跟你一起分享……这,就是我们——友情至上,是黄色的我们。
咦,听到了吗?课间,教室里传出了悠扬的乐曲。那是同学们在听歌,它们如立体的诗,如有声的画,感染着我们,让我们沉浸,使我们陶醉,就这样,和着蓝色的节奏,我们调配出不同的美丽心情——优雅而恬适。
校园生活就是这样,平淡且真实,因为清纯,所以之中的一点一滴,总值得我们去细细品味,去好好珍藏。
五年级生活的作文 篇4
“房子大了,电话小了,感觉越来越好。假期多了,收入高了,工作越来越好……”每当听到这首歌,我的心中就会映现出一副副美好的画面,还会轻轻地跟着哼起来。是啊,我们张家港人民的生活越来越好了!
大年三十,我们一家围坐在一起聊天,但是聊什么比较有意义呢?这时,大家的目光不约而同地投向了机灵鬼的我。我提议:“不如我们来聊聊每一代小时候的事情,也算是忆苦思甜吧。”大家一致认同,说聊就聊,这不,爷爷起头开始讲。
No.1爷爷发言。
“要说起我的小时候,那叫一个苦字啊!那时候,我们村里连一辆自行车都没有,要出远门都是靠自己的双脚走的'。那路也都是泥土路,而且非常窄,走着特别吃力,要遇到下雨天,那就更不得了了,走在路上又湿又滑,一不小心还会摔一跤。记得有一次,娘带我去常熟,又碰到那天的前一天下了雨,我和娘走在泥泞的小路上,有的地方深有的浅,我还摔了好几跤呢。现在回想起那些事,才知道,那时候是多么的苦啊!”爷爷语重心长地说。
No.2爸爸发言。
“我小时候的生活情况好多了。几乎家家户户都有了自家的自行车,但还是有人家买不起自行车。不光交通工具有了,路面也和爷爷说的有了改变:原本的泥土路变成了石子路,但是,石子路也不好走,在石子路上走很颠,骑着自行车一不小心就会歪了,必须很小心地骑。有一次,我连车连人一起摔在了稻田里。”爸爸皱起眉头说。
No.3吴亚楠发言。
“现在和你们那个时候比起来可谓是天上人间呀!交通工具样样俱全。你看看,自行车——基本用不上那么低级的交通工具了(除了小学生)。摩托车——每户人家都有,而且种类繁多。汽车——我家就有两辆。街上随便转转,肯定会看见汽车。还有一种新型交通工具——电动自行车,环保又方便。至于路嘛,和以前比就是两个截然不同的世界啦!你瞧瞧,现在到处都是水泥路,纵横交错的高速公路已不足为奇了,既整洁又平滑,在高速公路上行驶特别省力,只要把把油门就行了,连我都会开呢!”我轻松的说。
这时,爷爷说:“囡囡(我的小名),你看,我们张家港人在党的领导下,发展的多么好啊,你一定要珍惜现在的生活,我那个时候是念不起书,现在有了经济条件,你一定要认真念书,长大了考个好大学,回报社会呀!”我用力的点了点头。
正是这种张家港精神,使我奋发向前,等我长大了,我一定要为张家港——我的家乡效力!
五年级生活的作文 篇5
生活中的点点滴滴其实对你都有启示,只不过你要善于用眼来观察它们;用脑来记住它们;用笔来记录它们。比如,我就有一件令我有启示的事情。
上学期期末考试后,妈妈从市场里买回了一盆仙人掌,我看它绿绿的;小小的;又有点扎扎的,挺好玩,就“申请”把那盆仙人掌留在我的房间由我照顾。我听说仙人掌不能多浇水,要不然就会死掉。所以,每个周的星期一起床的时候,我才会给我的小仙人掌“下点雨”,和它“聊聊天”。
一个冬季,我都是把小仙人掌这样养过来的。我发现这盆小小的仙人掌一个冬天都不怕冻,我想:如果我把它放在窗户外面,让它经历风霜雨雪,它还会不会还是现在这样又绿又坚硬呢?我忍痛割爱,把它埋在了楼下的土壤里,还故意告诉看门的爷爷不要管那盆仙人掌。一天、两天、三天,我天天都下楼去看那盆被我“抛弃”的小仙人掌。咦?这盆小仙人掌怎么一点变化也没有?它既不枯萎又不变黄,反而好像还有点变得更绿了,更挺立了呢!我很奇怪,明明其他的花和树木都是只要一放出来过不了几天就死了,这个仙人掌不但没有枯萎的样子,还长得更加好了,哎呀,这是怎么回事?我为了证明仙人掌的生命力顽强,又花钱买了一盆我也不知道叫什么的花,把他们两盆花摆在一起,还每天下楼观察,做记录。诶?还真的,我的小仙人掌长得越来越好,可那盆被我称为无名花的花却很惨不忍赌,它越来越无精打采,和我的小仙人掌形成了鲜明的的对比。我赶紧把“无名花”拿回家,认认真真的养了起来,这么一来,我就把楼下小仙人掌的事情给忘得一干二净了。在过年的前一天我才想起来。
“哎呀!”我大叫一声。姥姥不耐烦地说:“诶呀,过年了你鬼叫什么呀!”反正我也顾不上那么多了,趿拉着鞋就往出跑。在下楼的过程中,我想到这几天的大雪,想起来就可怕,就连一个成年人在下了雪的天回去都能感冒,我那小小的仙人掌怎么能顶得住啊!它不畏惧艰难,敢于和大雪作斗争,日日夜夜在外面与寒风做战斗,但最终它用它顽强、刚毅的精神战胜了寒风与大雪。我扒开厚厚的雪层“哎呀呀呀,吓死我啦,小仙人掌啊,可真对不起,真是苦了你了啊!”我看见我那个小仙人掌还在顽强地活着,心中有说不完的喜悦!
这件事情告诉我,仙人掌就像是人,只要你不怕困难,勇于挑战,有坚韧不拔的精神。你,一定可以做那棵顶得住风寒的——仙 人 掌!
五年级生活的作文 篇6
我最敬佩的人是我的爷爷,他虽然年过古稀,但走起路来腰板儿依旧挺得笔直,步伐稳健,从背身看都说不准他的年龄到底有多大。爷爷最让我敬佩的地方莫过于他认真学习的精神和热爱生活的态度了。
爷爷虽然上了年纪,但做事却很认真。无论春、夏、秋、冬,每天练习书法是他必做的事,每一次一写就是两三个小时,写过字的宣纸一摞一摞整齐地码放在书柜上,都快顶到房顶了。看到漂亮的行楷和他练字时的认真样,我说:“爷爷,您这么大年纪了,怎么还这么认真的练字呢?”他笑了笑说:“傻孩子,练字能修身养性,实在是一件好事呀!而且人要活到老,学到老,学到70还嫌少!我还要请你当我的小提琴老师呢,教我拉小提琴呢!收不收我这老年学员?”“收!收!当然收,能收到您这样的徒弟,我也是三生有幸!”我调皮地说。从那以后,书桌旁总能看见爷爷刻苦练琴的身影。现在爷爷都能拉好多曲子了。
爷爷还很爱运动,每天早晨五点半起床,然后六点半就去爬山,爬完山回来,还要买菜,做家务,总是不知道疲倦,我老对他说:“爷爷,您要注意身体!”他却说:“生命在于运动。”
爷爷,不仅是一个认真学习的人,也是一个热爱生活的人,从他身上学会了许多生活的道理,他也是我最敬佩的一个人。
五年级生活的作文 篇7
我们和陌生人的一个相遇,总是措不及防的。那一眼,之后就惊羡了我的整个岁月,给你所有的温柔,如果,你愿意接受。很喜欢一句话,相遇总是措不及防的,可离别多是蓄谋已久的。相遇,那是因为我们也不知道我们的下一秒究竟会碰上谁,遇到谁,能发什么下一秒我们永远不知道。
可假如一个人想远离你,想离开你,那么多是已经想了很久的事情,那是因为离别都是人们可以控制的啊。只要那个人不再喜欢你,那么她已经会想想,就离开你。人总是那么无情啊,人心隔肚皮,我们也永远不会知道她下一秒会做什么。有时候,生活就像相遇和离别吧,总是那样沉沉浮浮的,我们每天或许能认识很多的新的朋友,有时候我们或许身边也会离开很多人。有时候,我们痛苦过,迷茫过,也伤悲过。我现在总算知道为什么神仙都是快乐的了,因为神仙没有欲望,也没有喜怒哀乐,离别是这个世间上最心酸痛苦的事情。可神仙往往不用经历离别啊,因为他们的心里没有牵挂的人,就更不会有痛苦。
好像做一个无情无欲的人,下辈子我像做一个蒲公英,风儿吹,我便飘,飘到哪里就是家,我宁愿四海为家,也不愿心有牵挂。牵挂太苦了,对一个人好太累了,要担心她下一秒会不会生气,对你的好感会不会没有了,她会不会讨厌你,会不会觉得你烦,这就是牵挂一个人和喜欢一个人的苦恼,最好找一个你喜欢的也喜欢你的人在一起,那才是幸福。人们总说强扭的瓜不甜,可是有人又说可以解渴啊。是啊,强扭的瓜不甜但是却能解渴,可这渴能解多少呢?找个对你好,你也愿意对他好的人吧,活的简单点,别让自己太累,别含着泪去爱一个人,别踮着脚吻一个人,太苦也很累。
活的简单点,别让自己的生活浮沉的太厉害,让自己的生活像一碗水吧,平静无波,淡淡的涟漪,那样很好,很简单,也平凡快乐。
五年级生活的作文 篇8
一抹彩虹,延伸到天边。七色缤纷,格外丰富美好,却缺少清淡与恬静。而映衬彩虹的天空,那纯色的渲染,才是生活应属于的那独特。
——题记
侧头望向窗外,一片淡绿,布满阳光,清新的味道,已浸润在绿色之中。
这种绿,已是我生活的色彩。
一转忧韵,一丝甘恬,苦涩的清茶中荡漾着浓浓甘香。墨绿的茶叶轻轻飘在茶水里,跳着华尔兹,似乎绿色的苦香,已将它干枯的灵魂变得湿润而有韧性。一缕光,一扇窗,一杯茶,生活的甘苦,是最真实的摸样。
一种生命,一种顽强,灰黑的泥土里冒出点点希望。它是一棵仙人掌,土头土脑,丑陋至极,似一颗小小尘埃,活得微不足道。然而它的顽强为自己的生命谱写了新的华章。清风吹来,淡淡芳香,笨重苍绿的仙人掌顶起一朵娇嫩小花。它的所有努力和坚持,终于绽放出醉人的美丽,它多么骄傲。就像生活,那最勇敢的模样。
一片绿海,一册书香,草坪上的书页被风轻轻卷起。沐浴着温和的阳光,吮吸着泥土的芳香,品味着油墨中的真谛。没有喧闹,没有繁忙。就这么简单,这就是生活最朴素的模样。
这种绿,蕴含生活的气息,真实,勇敢,朴素,是生活的色彩,是生活最完美的模样。