【推荐】小学五年级作文10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
一副粉色的眼镜架在她不算高的鼻梁上,一张瓜子脸,粉色的衣服上总是有两个大口袋,口袋里装的不是糖果就是巧克力豆。她,就是我的同桌——易瑜璇。像她的口袋一样,他的确是一个贪嘴的人。为了吃的,她有时还会做“亏本买卖”呢!
圣诞节前夕,英语老师让大家互换礼品。可我打开自己的礼品一看,不禁大失所望——居然只有一根棒棒糖!可我忽然发现易瑜璇就在我旁边,眼睛直勾勾地盯着我手里的棒棒糖看。我想:易瑜璇不是很喜欢吃零食的吗?或许可以用棒棒糖来跟他换礼品呢!于是,我对她说:“我跟你换礼物吧!”她显得很高兴,鸡啄米似的点头,说:“好啊好啊。”于是夺过棒棒糖,剥了糖纸就往嘴里塞,只听“咔嘣”一声,棒棒糖已被她咬成两半。嗬,她还真是个贪吃鬼!
虽然她很贪吃,但她决不是个小气鬼,相反,她还非常大方呢!有一次,她带一包“彩虹糖”,我看着眼馋了,于是向她要。她很爽快地说:“好呀。”于是从口袋里掏出几粒塞到我手心里。后面的李炜和林嘉盛见了,也向她要,她也一一掏出几粒给他们。到最后,她虽然只剩下几粒“彩虹糖”了,可她的.脸上却没有一点儿不高兴,仍然大大方方地分给大家。这一点,我觉得我还不如她。
她是我的同桌,又是我的朋友。每次她遇到难题,我都会帮她解决;每次她带了零食都会分给我吃。我们会一同学习,一同进步,我也会永远记住这个同桌——易瑜璇的。
小学五年级作文 篇2
富兰克林曾经说过:失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。生活中有许多关于诚信的事,我也曾经历了这样的一件事。
11月8日,是我外公的70岁大寿。我们一家人高高兴兴去给他老人家过生日。午饭没开始之前,大人们凑在一块儿快活地聊天。从他们的谈话中,我知道了这样一件事:在农村,他们那儿要被某公司征用,委托当地政府负责管理此事。因此,他们自己修建的房子就要根据占地面积的大小给予不同数量赔偿。居民们为了能得到一些钱,就拼命地在房子周围盖了许多简陋的小屋,本想多得一些好处,可是,他们以前也已经答应了政府不会另外再多修建房子了。然而,他们没有讲诚信,违背了自己的.诺言。最后,被政府发现了,最后,还得强制性撤除了那些新建的小屋子。
听完后,我陷入了深思:他们明明答应了的事,怎么出尔反尔,不讲诚信。他们后来修建的房子不就是想多得一些不义之财吗?可这些不讲诚信得来钱财能用得坦然吗?
有人认为,一次不诚信没有关系,但会让你心中的诚信之花抹上一点黑。有了第一次欲望的满足,便会有第二次,第三次、第四次……一次次的不诚信就会让你的诚信之花完全凋谢!到时,你就永难挽回了!
俗话说得好:诚信就像引力,需要诚信才能让我们心中用悬着的那块石头落地;诚信就像雨水,滋润着我们的心田;诚信就像一朵永不凋谢的鲜花,绽开在世世代代人们的心中!
我真诚地希望:诚信像小花一样开遍世界的每一个角落!
小学五年级作文 篇3
去年暑假,我去了一次杭州,那里是京杭大运河的终点。我来过杭州很多次,游过西湖、游过灵隐寺、游过雷峰塔……唯独就没游过京杭大运河,这次的目的就是想去领略一番京杭大运河的风光。
我选了一个阳光明媚的日子,坐上了杭州到扬州的游览船,我俯望河面,河水十分浑浊,河岸两旁不时会出现一些花草树木,两旁古色古香的花岗岩护栏,与这古老的运河浑然一体。众多各具特色的运河大桥,以及桥身上镶嵌的有关大运河历史人物浮雕,又增添了不少诗情画意。
“唔……”一声轮船的笛鸣声让我向河上望去,河面上依稀只见几艘轮船行驶着,可见,现在运河已成了专门观赏的景点,早已不见当初的繁华景象。这不禁使我想起了古代时,没有火车,没有飞机,没有汽车。这京杭大运河便是当时最主要的一条的南北运输路线,可以想象出当时的那种千帆竞发,百舸争流的情景。正当我想得入迷时,阿姨敲了我下脑门说:“邱爽,想什么这么入迷呢?”
“没什么!对了,阿姨你能给我介绍介绍这京杭大运河吗?”
阿姨意味深长地说:“这京杭大运河呀,古名“邗沟”“运河”,是世界上里程最长、工程最大、最古老的运河,与长城并称为中国古代的两项伟大工程。大运河南起杭州,北到北京,途经今浙江、江苏、山东、河北四省,贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长约1794公里。是春秋吴国开凿,隋朝大幅度扩修并贯通至都城洛阳且连涿郡,元朝翻修时弃洛阳而取直至北京。开凿到现在已有2500多年的`历史。是隋炀帝为了下扬州游玩而动用了无数名民工建造而成,是一条人工河。”
听着阿姨的介绍,又望了望这气势恢宏的大运河。真难以想象这条长约1794公里的河流是无数民工一锄一锄开凿出来的。古代劳动人民创造了这样一个伟大奇迹,令人震撼。京杭大运河是劳动人民智慧的结晶。
小学五年级作文 篇4
蜘蛛虽说是益虫,但它有的时候很凶残。别看它小小的身材,其实心眼很多。
蜘蛛的身上有各种种样的条纹,那些条纹尤如它的花衣服美丽极了。蜘蛛的`腿很细,身体很胖,挂在墙上,就象贴了一个小泥点儿。
它很狡猾,把各个地方都弄满网,等待着猎物的到来。突然,一只苍蝇飞来了,贴在了网上,蜘蛛连忙跑来,露出尖硬的牙齿,狼吞虎咽的把苍蝇吃掉了。
蜘蛛也很机灵,有一天,我看到又来了一只蜘蛛想要占它的网,它跑过来,把那只蜘蛛踢到了下面,然后死死的守着它的网。
还有一天,我看见一只蜘蛛和它在打架,是一只雌的,因为它很饿,那只蜘蛛马上和它打了起来,突然飞来一只蚊子,雄蜘蛛本想抓住它,没想到被雌蜘蛛吃掉了。
蜘蛛的性格真古怪呀!
小学五年级作文 篇5
孔子曰:“三人行必有我师焉。”意思是说:几个人一起走路,其中必有值得我学习的老师,必定有我学习的榜样。
而我,也有一个学习的好榜样:刘欢。
一双水汪汪的大眼睛,无数根,密密麻麻的又长又弯的眼睫毛,一个高高的鼻梁,一张小小的嘴巴,外加一头飘逸长发,就构成了她:一个文静,又受众多人喜爱的小女生:刘欢。
因为刘欢是从乡下转来的,所以自己很自卑,有些同学也瞧不起她,但她却用自己的学习成绩向大家证明了她的.实力。渐渐地,同学们对她有好感了,她自己也不自卑了,但她还是保持着她那文静的性格。
而我选择她当我的榜样,还是因为她善良,友善,和蔼,幽默风趣,有爱心,乐于助人,大方,自信,乐观,有亲和力,尊老爱幼,节检,勤奋,干事果断、冷静,从不慌张,但最重要的还是因为她非常好学,喜欢钻研自己不懂的知识。
记得有一次我们写作业的时候,我们遇到了一个不懂得问题我说,咱们去问问何老师吧!而她却说要是在想不出来再去问,不要什么事都依靠别人,自己也要动动脑经才行呀!
这就是我那善良,友善,和蔼,幽默风趣,有爱心,乐于助人,大方,自信,乐观,有亲和力,,尊老爱幼,节检,勤奋,干事果断、冷静,从不慌张,非常好学,喜欢钻研自己不懂的知识的好榜样。
小学五年级作文 篇6
说起彩虹,不仅让我想起一句歌词“不经历风雨,怎能见彩虹?”
那是一个星期天,父母带着我到新宁出城看书,就要回家时,不料,天空灰沉沉的,乌云密布,霎时间,就下起了瓢泼大雨,彩虹桥。过了一会儿,雨晴了,太阳挂在天边,露出了胜利的笑容,好像是凯旋而归。
父亲开着车子,就在那拐弯处时,我眼前一亮,一道红橙黄绿青蓝紫、五彩缤纷的彩虹映入我的眼帘,我们三人不约而同地“哇”了一声。爸爸把车子停在了左旁,要干什么呢?我疑惑起来,心中的问号荡漾着,只见爸爸从腰带里掏出一部手机,噢,原来他是想照相呀!是啊,彩虹如此美丽,谁不愿再看多一眼,何况再来照几张相片呢?路过的人们看着这道彩虹,也来照相,把这一张张照相作为心中最美好的回忆。
我想:彩虹这样美丽,那她是怎么样形成的`呢?
爸爸告诉我,一旦下雨完毕后,天空中总会呈现出光芒,把这些光芒折射在一起,就变成一道美丽的“彩虹天使”啦!
哦,原来是这样。父亲照的相已有十几张,又继续开着车子。一路上,我都仰望着彩虹,我发现,彩虹在我的背后跟着我,好像不想离开我似的,我又发现她好像越变越美,旁边的树被风吹得大摇大摆,好像不停夸赞彩虹美。微风吹着彩虹,她似乎也在动,在变……
时间过的真快,彩虹一眨眼间就消失得无影无踪,可她永远永远在我的心目中最美的东西,因为她让我明白:
“不经历风雨,怎能见彩虹?”
小学五年级作文 篇7
据报道说:上海37路站每天早上很早。就有一大群老爷爷老奶奶来排队,但是排到了却不上,让下一个人先上。
这使我非常疑惑,心想:爷爷奶奶们为什么这么早来排队?
难道那些不肯来排队的人都是“残疾人”?那些人已经几岁了?......原来,这些爷爷奶奶都是帮自己的孙子孙女儿来排队的,他们为了什么?他们为的是能让自己的宝贝孙子孙女儿多睡上10 ~20分钟。
尽管这些爷爷奶奶的苦心让我们感动,但我还是要对他们说:“爷爷奶奶们,您的孙子孙女也不小了,也该给他们“断奶”了!”
其实,在生活中,我的外婆也是对我疼爱有加。有一次,我们要去春游,前一天晚上,我原想跟同学一起去买东西,但刚放学回家,外婆就告诉我,她已经帮我买好了,而且买的`全都是我最爱吃的东西:可乐、薯片、虾条、鸡翅......
在我需要本子的时候,外婆会帮我买好,在我想吃肯德鸡的时候,外婆会带我去吃,在我想玩游戏的时候,外婆不顾自己身体不好,陪我玩......这叫什么?这叫溺爱!外婆,别再溺爱我了!我也应该“断奶”了!
在这里,我要对所有跟我外婆一样的父母家长说:“请让你孩子自己去做吧!他也应该“断奶”啦!
小学五年级作文 篇8
水母是唯一一种靠收缩像裙子一样的伞缘排水前进的动物,但是这种优雅的喷射推进方式在风浪之中并不适用。一种奇怪的古老软体动物完善了这种概念。鹦鹉螺用虹管喷射水,虹管可以移动以调整方向,它可以通过控制外壳内的气室浮力系统中的空气含量,来调整在水中的升降状态;火焰扇贝扇动自己的贝壳前进,就象一付响板。贝壳连接部位的两侧都可以喷水。它们舞蹈着逃脱天敌,或者去寻觅一个新的地方。它在身体的周围舞动起丝带,像吉普赛舞。飘逸的裙裾实际上是它的呼吸器。虽然,火焰扇贝有个浪漫的名字,其实它就是海蛤蝓;穿着铠甲的海马不像其它游水的鱼儿那样身体柔软,但它的鳍可以在1秒钟里震动20次,这样就能四处走走了。侧面的鳍微微发光,象能掌握方向的螺旋桨。
在进化过程中,出现有关节的腿运动是令人兴奋的进步——刺龙虾可以用它跳康茄舞。这种进步能够保证在数量上它们是安全的,因为,更多的刺龙虾可以潜到更深的水中以躲避冬天的风暴。先行者的这个进步使后来人摆脱了很多累赘,腿帮助动物迈出了进化的下一步。虽然现在我们倾向于比步行更快的选择,但自从第一个两栖动物从海里爬上来,腿就是一个很时髦的东西。在加利福尼亚莱尔山地,蝾螈甚至把它的尾巴当作第五条腿,以适应内华达山区的地势。车轮的出现曾经赢得喝彩声一片,并被称作是我们最伟大的'发明之一,但是这些生物证明,车轮只是我们简单的再创作。正如蝾螈所发现的那样,沿着山坡向下,滚动是最快的方式。珍珠蛾毛虫很常见,但它玩滚动特技的才能却是人类的新发现。
蝾螈和珍珠蛾毛虫生来就会跳摇摆舞,这些行为是它们的第二天性。这种运动方式对于蝾螈来说很普通,但如果身体重的动物采用可能会引起一些麻烦。早期的爬行动物在地面上爬行,其实是拖着身体走。鳄鱼有一种古怪的解决方法——挺胸抬头地前进,以减少粗糙地面的摩擦力,但是四肢要舒展,轮流向前迈步。这种方式可能速度缓慢,但是可以节省体力。如果道路难走,大多数鳄鱼都用这种“伸直四肢”的僵硬方式爬行。当澳大利亚的淡水鳄受到敌人的袭击时,会采用一种更为奇怪的步法——它跑起来,但并不像其它的动物那样,它的前腿也一起工作,和后腿的运动正相反。前腿蹬地时,后退向前迈出;后腿着地时,前腿奋力向前。它可以达到每小时25公里的速度,很容易躲避危险。
小学五年级作文 篇9
龟兔赛跑的故事大家都听过吧。第一次比赛,乌龟赢了,它很得意;兔子输了,它很伤心。兔子发誓:下次一定要打败乌龟。
自从上次兔子输了以后,她就天天早上跑步,5:00起来,跑到6:00。她的跑步速度已经非常快了,再快一点就可以跟刘翔媲美了。可是,她也从不张扬,只不过是默默地训练。而小乌龟却因为上次比赛夺了冠军,就骄傲自满。
一年一度的比赛又开始了!临开赛时,乌龟得意洋洋地对兔子说:“兔子,这次比赛记得还要睡大觉!我又发明了一种跑步机。裁判一开枪,我就会跑得无影无踪,不管你怎样跑都不会追到我的,哈,哈,哈,哈!”兔子听了,心里直犯嘀咕:真的'是这样吗?不过,不管怎样,这次我一定要赢!
跑步比赛开始了。大象裁判举起发令枪喊道:“预备——”“砰”,枪声刚响,乌龟就一溜烟地跑了出去,一会儿真的不见踪影了。兔子也不气馁,继续奋力朝前跑去。
乌龟一口气跑了很远很远,感到有点儿累了。它停下脚步回头看去,隐约看见兔子在一蹦一跳的。“这只兔子跑步真是太慢了!不如我先休息一下,它是追不上我的。”于是,乌龟趴在草地上不跑了。谁知一停下来,上眼皮直打下眼皮,一会儿,两只眼皮不再打架,亲热地挨在了一起…
可是已经看到河马大叔给乌龟挂上了奖牌,乌龟这次又是因为偷懒,输给了兔子,两只耳朵有气无力的耷拉下来了。
乌龟惭愧地低下了头。兔子跳过来,拍拍乌龟的硬壳说:“我们以后都不再那么骄傲了,好吗?我们做对好朋友吧!”乌龟开心地点点头,答应了。
这个故事告诉了我们不能骄傲自满,这样会使我们退步!
这个故事中的乌龟就是因为骄傲自满才输了比赛。
我一定要向兔子学习那种不认输的精神!
小学五年级作文 篇10
教室的讲台上总少不了它的影子——粉笔。粉笔不惜粉身碎骨地奉献自己,让学生们畅游在知识的海洋。
粉笔的歌是欢快的。在课堂上,老师拿着它在黑板上挥洒自如,零星的粉笔灰飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶跳着无与伦比的舞蹈。在安静的课堂上,只有粉笔在黑板上——属于它的舞台上一边“沙沙”地唱着歌儿,一边为贪婪吮吸知识雨露的孩子们奉献着自己。一节课下来,粉笔从5、6厘米的`高个子变成了1.2厘米的矮个子,也消瘦了许多,但它却毫无怨言默默无闻地奉献着自己。粉笔用完后被丢弃,但它一直都在唱歌,每一分每一秒都在为教育孩子出力……可它却从不索取。
粉笔的歌是忧伤的。在夜深人静时,它悄悄地哭泣——它不想很快就被丢弃,不想很快就与亲人分离……太多的不想凝聚成了一道无形的悲伤,来势汹汹,它需要用工作掩盖心中浩大的酸楚……但是它却从不将这些带到课堂上,只是一个人默默地承受着。
我赞美粉笔,更赞美和粉笔一样精神的人。从古至今,一心为民的大臣、胸怀大志的志者、守护边防的官兵、救死扶伤的医护人员……当“5·12”地震时,官兵们舍生忘死地一次又一次地冲进废墟抢救伤员,一刻都不停歇;冰灾时,电力工作者爬上电杆抢救线路,他们冒着诸多危险……他们不求名利,不出风头,默默无闻地坚守在自己的岗位上。我们常常忘记最低层、最艰苦的人们。他们可能身在异乡,谁能说他们不想念亲人,他们也是有血有肉有思想的呀!
我佩服粉笔,更佩服像粉笔一样的人,向他们致敬!