小学五年级作文

2023-04-20 22:18:59
小学五年级作文锦集10篇

小学五年级作文锦集10篇

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

从1949年那个激动人心的时刻开始,到20xx年的今天,我的祖国——中国已经61岁了。在这61年来,他一次次跳跃,一步步迈向了世界顶峰。让我们为祖国喝彩吧!

20xx年,国的载人飞船“神舟6号”在酒泉飞船基地发射并驶进了宇宙,人们默默祝福着它。当它进入预定轨道时,人们欢呼雀跃,互相拥抱:这是我国首次载人飞船发射成功!它意味着月球上将出现一面鲜红的五星红旗;它意味着中国科技的进步与领先。这不是我国的一次科技飞跃吗?

20xx年8月8日,这个令亿万中国人彻夜无眠的晚上,中国北京奥运会开幕了!这是所有中国人多少年的梦想!美丽的五环,可爱的福娃,它们象征着世界对中国发展的认可。火炬传递着人们的希望!

今年,我国举办了世博会。这无疑又是对我们中国人民努力奋斗的表彰。世界各地的人们聚集在中国的上海,游览着世博,感受着中国。世博,不仅为了将时间各国的东西带来展览,更是为了将中国文化的`种子撒向全世界。让所有的人都了解了解我的祖国——充满着历史文化的中国。千千万万种的语言汇成了一句话:世博真好,中国真强!

神六、奥运、世博,它们是祖国的飞跃,使我国变成一个农业、工业、航天强国。难道我们不该为祖国喝彩吗?

小学五年级作文 篇2

我有许许多多的朋友,今天我来给你们介绍两个吧!

其中一个的名字叫洪博文。他有一头乌黑的头发,一双黑宝色似的眼睛。我给他取了一个外号,叫“小萝卜头”。也许你会问我为什么会给他取这个名字吗?让我告诉你吧,那是因为他身材瘦小,而且个子不高,十足就像一个小萝卜一样。

“小萝卜头”可是一位天才,没准将来还会是一位出名的数学家。记得有一次,上数学课,老师出了一道难题,全班只有他和几位同学做出来了,而我们想了半节课也理不出一个头绪。去年,他还被老师选中,参加奥数班。那时候我和他是同组,而我的另外一个朋友——陈玉洪也来到我们小组。他的头发有点金黄色,眼睛大而有神,个子比我高一点,也一样瘦,他不但是我的好朋友,也是我的邻居。我们三个人同组,这样我们更是可以“三仙过海,各显神通”了。上英语课的时候,我们号称“校园三剑客”。只要老师叫到我们其中一个回答问题的时候,另外两个也会站起来一同回答。就这样,我们三人一起遨游知识的`海洋。可是,好景不长,语文老师把我们分开了,调到不同的组里。我们这“校园三客”表面上是解散了,可是我们三个人的内心却是像被一根绳子紧紧栓住了,怎么也分不开。

怎么样?听我介绍完了,你们愿意认识我的这两位朋友吗?

小学五年级作文 篇3

一年一度的春节是我们中国人最重要的节日,除夕晚餐是全中国所有家庭最重要的团圆餐,绝大多数人们都会回家跟家人团圆,吃团圆饭。我每年都和爸爸妈妈回爷爷奶奶家过年,除夕晚餐奶奶每年都会做很多美味佳肴给我们吃,但最后一道菜总是“炒青菜”。

除夕当天九点多钟,我们一家拎着大包小包的礼物坐上大伯伯的'车子去爷爷奶奶家。我们一家和大伯一家在车子上有说有笑,不知不觉便到了目的地――高淳定埠老家。 爷爷奶奶看到我们一家和大伯伯一家都来了,开心的不得了,因为大伯一家因工作关系有好几年没回家吃除夕晚餐,连生病的爷爷都早早起来迎接我们,我们一家热火朝天的聊了起来。

中午饭刚吃完,奶奶就快快乐乐忙起了除夕晚餐,妈妈和大妈也各显身手,拣菜、洗菜和配菜,一起包饺子,拉家常。

我和姐妹们看电视,玩游戏,快活似神仙。

晚上,奶奶做了满满一桌子菜,有农家油豆腐、炒腰花、大肉元、糖醋排骨、高淳腊鹅和我最爱吃的农家老母鸡汤等等。我们一边吃,一边看春节联欢晚会,一边聊天,互相祝愿祝福,这顿饭我们吃的都很开心,奶奶看我们吃的差不多时,奶奶笑着说:“我还有一道非常重要的菜要上”,我以为是城里人都很少吃的鲍鱼和鱼翅呢?!哪想到最后端上的仍是一盘青菜,奶奶语重心长的对我们说:“大家一起站起来,共同把竹筷放入青菜盘夹青菜吃。”我问爸爸:“奶奶为什么每年都叫大家同时吃青菜呢?”爸爸笑着对我说:“青菜代表着亲亲热热、团团圆圆,大家一起吃青菜就是我们一家永远亲热、团圆。”我恍然大悟。

青菜虽然是普普通通的菜,一般人家常年有得吃,但除夕晚餐代表着亲亲热热、团团圆圆。奶奶是希望我们全家都亲亲热热,团团圆圆,常回家看看。以后我要常拽住借口工作忙,很少回家看爷爷奶奶的爸爸妈妈,常回家看看,多吃点奶奶做的“炒青菜”。

小学五年级作文 篇4

廉明的的工商领导:

你好!

我要投诉“巨柔情”公司销售的“泪美人”牌眼泪药。

事情是这样的,我的女儿目目,本是一个十分阳光活泼的孩子,尤其喜欢跳舞和历史剧。一年前已经高中毕业,毫无疑问,她报考了历史剧艺术学院。第一个接手她们班的'是一个裹着三寸金莲的女老师,她对她们说,要想成功必须敢于献身,目目也很佩服她。在《穆桂英挂帅》等女英雄剧中,木木成功地完成主角任务。可是有一天她对目目说,历史美人是用她的柔情打动观众,阳气女孩在这方面是不受欢迎的,为了让目目有“光明前途”,她劝目目先学会多愁善感,并推荐了“巨柔情”公司生产的“泪美人”牌流泪药。

“泪美人”——材料:

炎帝首创“泪不停”中草药十钱、林黛玉灵魂二两、加送妲己妩媚三分;效果:是你马上变成中华传统流泪型美人。

为了给女儿一个美好的未来,我帮她购买了“泪美人”;为了起到根本性的变化,我将她改名为泪泪。

想不到那药还真有效。第一服,泪泪说为了体现她是知识女性,还以女婢般流泪称邻居父母为“令尊”;第二服,天冷了她硬要穿旗袍,不肯加棉衣袍,还呻吟到“发寒,然后知松柏之后调也”,还独自为自己的精神感动;第三服,她流泪拒绝了骑自行车上学,“车轮一转,不能十步;吾腿十驾,工不在舍”……

是“泪美人”公司,害了我阳光活泼的目目,弄成“古不古,今不今”的泪泪。

还我目目!

小学五年级作文 篇5

在唐朝时期,有一位诗人,名叫张籍。他家庭贫困,便历尽艰辛来到洛阳城里谋生。一待就是七八年。

有一天晚上,秋风乍起,寂寞的张籍听到秋风吹落树叶的沙沙声,不禁想起故乡和亲人来。眉头不禁皱了起来:

爸妈的身体还好吗?家里漏水的茅房修好了吗?我寄过去的钱够用吗?妻子的腰痛病好了吗?儿女在家乖吗?家门口的那棵枣树结果了吗?还有那棵桂花树开花了吗?

想到这些,张籍迫不及待地想给家里写封信。他准备好了宣纸,磨好了墨,迟迟不肯下笔,原因是要表达的意思很多,一时不知从何写起。突然,他听到了公鸡喔喔喔的鸣叫,匆匆地写,很快就写好了。这时捎信人来了,他把信交给捎信人,并千叮咛万嘱咐,告诉他一定要将信送给家人的手里。待送信人要出发时,张籍担心意思表达不全,又把封从捎信人手中要过来,拆开信封,仔细检查一遍,然后封好。这才交给了送信人。

看着送信人远走的`背影,张籍有悲有喜,悲的不能回家看望亲人,喜的是家人可以看到他写的信。于是他有感而发,写下了千古绝唱——《秋思》:

洛阳城里见秋风,

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,

行人临发又开封。

简评:小作者在理解诗的意境的基础上,展开想象的翅膀,对诗进行了改写,生动形象地再现了诗中的内容,表现了作者浓浓的思乡情。

小学五年级作文 篇6

太阳似火,烤着大地。我和妈妈决定去儿童公园玩。

因为空气污染严重,我和妈妈便骑着自行车上路了。

在路上,风抚摸过我们的脸庞,让热意随风飘飞;在路上我们的欢声笑语留在了各处;在路上许多伙伴跟我们一起。跟随风的脚步,向那目的地进发……

“到了。”我呢喃道。妈妈推着车子,把自行车放在停车区。

我们先去了鬼屋,我看到远处的鬼,便跑上前去,仔细地端详这个“鬼”。他的面具十分吓人,眼睛全都是红的,还有两行血从眼睛中流出,嘴上还有两颗像是狼牙的牙齿。我走到他的后面,见他的后脑勺上还写了“以血还血”四个白色的字,我奸笑着拿出黑笔,后面画了一个吐着舌头的.笑脸,然后若无其事的追上妈妈……

这时,一个小男孩吸引了我的注意,我三步作两步,伸出手来,把他身上的土拍下来,然后把他抱到妈妈面前,说“我看见这个小男孩在那里哭,就把他抱过来了。”妈妈听了,把小男孩放在地上,笑眯眯的问他“你叫什么啊?”“黄烂澜。”“黄蓝蓝啊。”我趴在妈妈的耳边说:“是黄烂澜!”妈妈如梦初醒,不好意思地笑了笑。

随后我跟妈妈、黄烂澜来到了失物招领处,静静地等待他的家长来把他带走。

一个小时过去了,他的妈妈终于来了,阿姨放声大哭,我和妈妈则站在一旁我想:太好了,黄烂澜的家人终于来了。

阿姨擦干眼泪,对我们说:“谢谢。”妈妈笑了笑,说:“赠人玫瑰,手留余香。”说完,便迈开脚,走了。

夕阳西下吧,我们的影子拉得很长很长。我对妈妈说:“走吧。”妈妈点了点头,骑着自行车,让风与自己相拥……

小学五年级作文 篇7

正月十五的晚上,山前村文化广场举行了庆元宵文艺晚会,广场上人山人海,灯火通明。

广场周围挂满了各式各样的灯笼,有兔子灯、荷花灯、龙灯……所有的灯都发出红色的光芒,赏灯的人们脸上都洋溢着欢乐的'笑容。

我拉着爸爸挤进了人群,灯笼上还贴着一条条谜语,人们兴致勃勃的猜着、讨论着、思考着……有一位小朋友猜中了在地上欢蹦乱跳,手舞足蹈。我也迫不及待的绞尽脑汁也猜不到,然后爸爸帮我猜中了一条,我们还得到了一个小灯笼奖品呢!

忽然,人群被热闹的锣鼓声给吸引走了,舞狮表演开始了,共有三头狮子,一会儿互相玩闹,一会儿地上打滚,一会儿跳上桌子……人们不停的欢呼鼓掌。

还有很多精彩的节目,有走高跷、打腰鼓、跳排舞……

虽然天空下起了雨,但是人们都舍不得离开,我们一家直到节目演完了,才依依不舍地离开。

小学五年级作文 篇8

我有一个美丽的校园——云南师大附小文林校区。

一进学校大门,映入眼帘的是逸夫楼。它是一位叫邵逸夫的先生捐资修建的,所以就叫逸夫楼。往里走是宽阔的操场,操场中央有7个篮球架,边缘是一圈跑道。一下课这里就热闹起来,有打篮球的,有跑步的,有玩耍的.……人山人海。

操场的西面是学校最漂亮的地方——西苑,被誉为学校的后花园,它给学校增添了许多美丽的色彩,在西苑游览,似乎在仙境一般。这里有树木、花朵、小河……树木就像西苑的变色服。春天,树木发枝吐蕊、百花盛放,这时的西苑在穿五彩服;夏日炎炎,绿树茵茵,站在树下,可以乘凉,这时西苑在穿绿色服;秋天枝叶转黄,西苑也着起了金装;到了冬季,白雪一来,银装素裹……春夏时节,花朵就像是西苑的金银珠宝。那一朵朵的红牡丹开心地绽放着,向我们微笑。那一颗颗娇艳的玫瑰,就像是一张张粉嫩的小嘴。那一朵朵雪白的梨花,就像是一颗颗晶莹的珍珠。

美丽的校园既给我带来丰富的知识,也让我健康成长,我爱我的校园。

小学五年级作文 篇9

今天下了一场大雾,可是爸爸却说:“这是霾!”霾?我只听说过北京曾有过霾,但从来就不相信我们水乡兴化也会有霾。

一大早,我准备去上学。刚来到楼下,我就看到了传说中的“霾”。我茅塞顿开:霾,真可怕!这方圆五米的地方,都只能朦朦胧胧、隐隐约约地看东西。在上学途中,我就像遨游在云海中的一只小鸟,但是看情景似乎不太乐观:到处是灰蒙蒙一片,“云”里掺杂着难闻的.烟味,令人呼吸不顺,上气不接下气。

时近中午,霾渐渐消退,我的心也慢慢愉快起来……可是,好景不长,又到了放学时间,有的同学是欢呼雀跃,上窜下跳;而我呢?却一直默不作声,因为等待我的将会是一条怎样的回家之路?我不敢再往下想。

我跟随着奶奶,一步步小心翼翼走着、踱着,在北水关大桥,我就像在无边无际的长江大桥上惊慌失措。突然,一个踉跄,使我措手不及。唉……

霾,真是一种可怕的东西!据说,只有环境重度污染才会让它降临。想想自己,平时乱扔果皮纸屑时,根本没有想过:垃圾,就是人们“赠予”霾的“请柬”!只有我们都具有保护环境的意识,真正下决心去将每个人应尽的工作做好,才有可能将霾赶出兴化,赶出中国,赶出整个地球!

霾,虽然是个可怕的东西,但是只要人人都出一份力,保护环境,就能轻而易举地制服它、击垮它!

小学五年级作文 篇10

你有试过收到“圣诞老人”的礼物吗?我有哦!而且是放在一个红色的大袜子里。袜子上有一个可爱调皮的圣诞老人像,而袜子里就有一个可爱的圣诞实物!

圣诞节早晨,爸爸的电话把我叫醒,当我微眯着眼,伸手拿电话时,却摸到了个毛毛的东西,睁眼一看,是只袜子,一只红色的袜子!我连忙接了电话,安定下心来,按捺住狂跳的心。

后来,我从袜子里拿出一个音乐盒,妈妈说,那是圣诞老人送给我的,他希望我开心时,看看音乐盒,变得更快乐;不开心时,看看音乐盒,变得快乐!

我装作很相信童话的小孩一般,一个劲地点头,而心里暗暗地匿笑,谁不知道那圣诞老人就是爸爸妈妈你们两个呀!

还记得昨天平安夜的晚上,我们去万象城看“巨大”的圣诞树,本以为有多大,多美,一看才知道,也不是很壮观。但我们这一家三口并不觉得失望,反而兴致勃勃地讨论圣诞树的用处,圣诞老人以及圣诞袜子礼物。

我跟妈妈讲着挂在圣诞树的礼物与在圣诞袜子里的礼物的区别,我特别说道,装在红袜子里的是圣诞老人穿着厚厚的红衣,骑着庞大但轻盈的麋鹿雪橇,从烟囱里爬下来送给小孩的礼物,不过愦憾的`是现代城市里没有供圣诞老人进出自如的烟囱。

虽然没有烟囱,但我们有门,我们小孩心里仍希望有这么一个胖乎乎的圣诞老人从门里过来,在我床头挂上一个袜子,里面装着礼物……

我见到圣诞老人,一定会从床上跳起来,抓住他的袖子不让他走,但也许他一下子就消失不见了吧?

我家没有胖乎乎的圣诞老人,但是有两个与我朝夕相处,一男一女,还戴着一副眼镜的“圣诞老人”。他们是“冒牌货”,但在我心里,他们是“正版”的,是世上最可爱、最慈祥的,是年轻的圣诞老人,而他们送的礼物也是世上最好的,最有用的,最温暖的!

而我想,天那么冷,圣诞老人的脚一定很冷吧?我调皮地眨眨眼,有了个决定……

家里没醋了,我争着去买醋,我望望脚上的绵拖鞋,笑了。

我飞奔去超市,买了醋后,来到拖鞋专柜,一次次把手伸进那一双双棉拖鞋里,试着保暖程度。我挑了双最暖,最可爱、漂亮的女式棉拖鞋,但却找不到男式的,我不禁大呼:“遗憾呐!”

买了单,我又飞奔回家,嚷着要妈妈试拖鞋,不大不小,正合适!我满意地笑了……

还有一位“圣诞老人”的脚还冷着呢!不过,我相信,没关系。因为,天气再冷,有了爱,一切都舒适,温暖!

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