【必备】五年级叙事作文锦集5篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五年级叙事作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级叙事作文 篇1
万顷碧波,触动了文人的心灵;巍巍“神州”,触动了国人的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵;然而,脊背上的爱,却深深地触动了我的心灵。
那一年,只记得那时候街上来了一群露天表演,周围围了一大圈人,热闹非凡,那时还矮小的我,只能透过狭小的缝隙中勉强看到几个身影。
“想看吗?”父亲弓下身子,轻声问道,我用力地点了点头。于是,父亲蹲了下来,那原来挺拔的背弯成了一个半月形,父亲指指背,说:“上来吧!”我双手搂住了父亲的脖子,父亲用双手托住了我的双腿,“好了没?”我轻点了点头,父亲便轻巧地站了起来,而我的眼前也随着父亲的这一站瞬间亮了起来,眼前不再是密密匝匝的人群,而是一片黑压压的人头和漂亮的歌手在台上唱歌。“好看吗?”父亲时不时地转过头来问我,每一次只要我点头,他总是会高兴地把我再向上托。
我把头轻轻地靠在父亲的背上,父亲的背是如此地温暖,靠在他的背上,吮吸着他身上那淡淡的烟草味,吮吸着专属他的爱。
父亲用他那宽厚的脊背托起了我们,让我们更容易,更清楚看到了不同的世界,传递着同一种爱。而我们正是在这样充满着爱意的包裹下渐渐长大,而今后,我们的脊背也将会在不久的将来变成一个半月形,定格在儿女的心中。
珍藏的记忆,作者用深情的语言讲述着和父亲的回忆。本文描写生动,夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处总结全篇,感情得到升华,深化主题,抒情性很强。
五年级叙事作文 篇2
我去过公园很多次,但怎么也忘不了那次坐“疯狂老鼠”。
记得暑假的一天,妈妈带着我和胆子大的表弟去公园玩。我们走到“疯狂老鼠”的售票处,表弟对妈妈说:“姑姑,我要坐‘疯狂老鼠’!”妈妈说:“那你们一块坐吧。”我以为“疯狂老鼠”是公园里常见的“小火车”,便答应了。
我和表弟坐上“老鼠车”后,铃声一响,车就动起来。上坡时还比较慢,但上坡后速度逐渐加快,我正要向下面的.妈妈招手,可车突然一个转弯,差点把我甩出去,把我吓得半死。我的心里就像放了一只小兔子一样,砰砰直跳,吓得要命。相对于我的害怕,
表弟却是高兴万分。他一会高兴得拍手,一会向下面的妈妈招手,一会问我:“表哥,好玩吗?”对于他的问题,我则是不敢回答。终于,车驶向了终点,我悬着的一颗心终于放下了。
这件事就像一条小船停泊在我的脑海里,让我终生难忘。
文章布局合理,开篇点题——“我去过公园很多次,但怎么也忘不了那次坐‘疯狂老鼠’”,然后叙述“我”和表弟去公园玩“疯狂老鼠”的过程,结尾总结,首尾呼应突出中心,叙事条理清楚,语言流畅自然,很好。
五年级叙事作文 篇3
家门前不到一百米就有一条清澈见底溪流。
那溪流里鱼儿、虾儿、螃蟹。。。。。。成了一幅生态和谐的画面,鱼儿在那儿游来游去,给人一种永远不觉得累的感觉。一会儿吃这儿的水草,一会儿吃那儿的小虫,一会儿吃在游的水蚂蚱;虾在那儿一跳一跳的前进,后面的尾巴跟着一动一动、小虾米在水中会一下子跳出去,有时,那小虾会蹦到岸上,会越跳越离水远,最后,成了蚂蚁的大餐。螃蟹在那儿没埋伏,只要有鱼来,那鱼就得自认倒霉,谁叫它遇见的是吃鱼的螃蟹呢?
这小溪的一切是多么美,又多美。
五年级叙事作文 篇4
今天,是妈妈的生日,我决定送一个非常告别的礼物给妈妈。
送什么礼物好呢?送现金,自己又没有那么多钱,送装饰品又不知道妈妈喜欢什么颜色的,那送什么好呢?
因为这个问题我在考试时也在想,可谁知这却影响了我的考试成绩,回到家里我拿着只考了85分的数学成绩给妈妈看,妈妈看了之后生气道:“怎么只考了这么一点分数,不知道你考试的时候脑子里在想些什么?”我不好意思地回答道:“我在想你过生日时送一件什么样的礼物给你?”妈妈意味深长地说:“我只要你成绩好就行了!”正好明天还有一次数学考试,晚上我拼命地复习,认真地做课外作业,第二天,我在考试时充分发挥才智,考了一个好成绩,放学了我拿着100分的好成绩给妈妈看,妈妈开心地笑了。
通过这件事,我终于明白了,我的成绩好就是给妈妈的最好的礼物。
评语:什么是给妈妈的最好的礼物呢?你能够将礼物与自己的学习联系起来,写出了新意!
五年级叙事作文 篇5
五年级叙事作文 : 帮助_550字
帮助别人不仅仅是一种付出它还会充实我们的生活,让我们感受到美好,帮助别人是我们快乐,使我们高尚。
记得那一天,我因为起床起晚了,所以上学迟到了。就在我该下公交车时,随手掏兜刷卡,把早餐钱给弄掉了。早餐钱随风飘走,我光是急着往学校跑,并没有注意到饭费已经随风飘走,并被一个小女孩给捡到了。我走到早餐店,看了一下表,妈呀,都已经七点四十五了,再吃早餐就来不及了!还吃什么呀,赶紧走吧!想着,我转身就走。这时,我并没有发现后面有一个学妹正拼命的追赶我。
当我走到校门口时,突然听到一个声音:“那个……这钱是你的吗?”我一转头,看到一个小女孩,背着书包,气喘吁吁地说。我转过身,问:“请问,你是在说我吗?”“对,就是在说你。”小女孩抬起头,调整了一下呼吸,又从兜里拿出了五元钱,问:“大姐姐,这是你掉的5块钱吧?”我一掏兜,呦,钱还真没了,连忙说:“是我的,谢谢你,小妹妹。”那小女孩微微一笑,说:“没事,老师说过,予人玫瑰,手有余香。帮助了别人,别人温暖的同时,自己也会感到温暖,一举两得嘛。”我愣了一下,笑着说:“对,予人玫瑰,手有余香。看来,我以后得向你学习了。谢谢你哦,小妹妹。”
同学们,你知道吗?我们的祖国——中国,是一个文明古国,互帮互助是传统美德,我们应当去把这种美德发扬光大,让更多的人受到帮助,感到温暖!