五年级伙伴作文

2023-04-20 22:38:30
【精选】五年级伙伴作文集锦十篇

【精选】五年级伙伴作文集锦十篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的五年级伙伴作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级伙伴作文 篇1

我有许多小伙伴,其中,感情最深的就数与我形影不离的王喆辉。

“有事你说话”每次听到我就知道那个长得小鼻子小眼,五官并没有特别之处的他来了,总是挂着一张灿烂的脸,走到哪里都受欢迎。我们常说:他走到哪,哪里就如阳光般温暖。

老师眼里的他是个得力的副班长,成绩优秀,关爱集体。家长眼里的他是个乖孩子,严于律己,体贴父母。打球和听音乐是我俩共同的兴趣爱好。他是在你困难时与你同舟共济,在你痛苦时与你共同分担的人。他是一个爱学习,又很热情的人。

有一天,我写完了作业打电话给他,让他陪我出来玩,他不去,我问为什么,他认真地对我说:“下星期就要考试了,我们必须做好充分的准备。”听了他这句话。我心里在想:对啊!马上就要考试了,不能玩了。“李自豪,在想什么呢?抓紧时间复习吧!我们都要争取考个好成绩。”说完,他就把电话挂了,我和他在学习上互相鼓励,最终,我们都取得了优异的成绩。

还有一次,我去他家里玩,一进到他家里,他就热情地款待我,又是让我看电视,又是让我吃水果,把我当成贵客一样款待,弄的我都不好意思。到了吃午饭时,他还给我盛了满满一碗。吃饱之后,我们就玩了一会,我要走了,他把我送到楼下,才肯离去。

有的人懂得宽容谦让,有的人诚实守信,还有的人敢于尝试,而王喆辉是一个热心肠,爱学习的人,你说大家能不愿意和他玩吗?他就是我成长路上的好兄弟,好榜样。

五年级伙伴作文 篇2

我的小伙伴有七八个,个个聪明伶俐,活泼可爱,还各有各的特点。在他们中间,最好玩,最有意思,和我关系最铁的,就要数王威了。

基本情况:基本正常。

姓名:王威;性别:男;年龄:10岁(虚岁);职业:小学生。

外貌特点:美中不足。

乌黑的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,一嘴洁白的牙齿,标准的帅小伙。但个子不高。现在已经10岁了,身高才只有140厘米,为此我们大家都喜欢叫他——小威。

性格特点:除了学习差,什么都好。

活泼、机灵是小威最突出的优点。小威和我的关系特别的好,这个没的说,可以算是亲兄弟了。每当我们两个在一起的时候,别人就会说:你瞧这哥俩。听了这句话,我们两个都很高兴。

村西有条小河,我们经常去那里捉鱼。只要是捉鱼,每次都少不了小威,回回数小威捉的鱼最多。别看这小家伙个子不高,但眼疾手快,手脚麻利,捉起鱼来全神贯注,常常忘记吃饭。有一次为了捉鱼,把脚利了个大口子,鲜血直流,他擦了擦血,又跳进水里捉起鱼来,结果伤口感染发炎,住了好几天医院。在我们几个小伙伴中间,数王威捉的鱼多,也数王威身上的伤口最多。,大多数都是捉鱼时利的。

好(hào)玩是小威最难改的缺点。一到村子里吃饭的时候,你听,被呼喊最多的就是“小威”这两个字了(不好意思,我是第二多),先是他奶奶喊,再是她妈妈喊,这声音常常能回荡到全村人吃完饭。为此,小威不知挨了他妈妈多少次骂。

小威现在上小学四年级,但是学习却是班里的32名(一共35名),我想着一定也和玩有关系,因为妈妈也常常这样教育我。记得有一次暑假,他去找我写作业。我很快就把作业写完了,而他一会找铅笔,一会找本子,一会找橡皮,一会又去上厕所,忙得不亦乐乎。趁他上厕所的空,我偷偷看了看他的作业,哇噻,真是不看不知道,一看吓一跳。他练习本上的造句,真是让人大开眼界,耳目一新。举几个例子,用“马上”造句:我高兴地骑在了马上;用“况且”造句:一列火车从我的身边经过,况且,况且,况且······看到这里,我忍不住哈哈大笑起来。小威听见笑声,提着裤子,急急忙忙从厕所里跑出来,从我手里夺过练习本,嘴里还嘟囔着:“这是我的隐私,谁让你乱翻?”我对他说:“就你这小屁孩,也懂什么是隐私?”

这就是王威,我的好伙伴,一个帅气、活泼、开朗、淘气的小男孩!

五年级伙伴作文 篇3

陈寿曾说过,一日无书百事荒芜,从幼年时代起,书就成了我最好的伙伴。

从妈妈口中听说,以前小时候,我刚拿到一本童话书——《安徒生童话》,那时我不识字,每天缠着妈妈给我读,有时妈妈不同意,我就想尽一切办法,哭、撒娇、闹,只为了让妈妈读给我听。妈妈最终忍受不住我的软磨硬泡,拿起书一篇一篇地读,我高兴地拍着手,认真地望着妈妈听起来。听着,听着,我困意龚来,瞌睡虫把我打败了,我便爬在妈妈的腿上睡着了。

记得还有一次,那是我小学二年级,妈妈送了我两本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,我高兴极了,每天都要挤出时间看,一天不看我就浑身不自在。

有时我会趁着做一些事的空闲时间,拿起书,能看一点是一点。

不知不觉,我变成了一个小书痴,一书柜的书已经不能满足我了。但是,随着年级越升越高,时间也越来越少,上学路上的车上,晚上临睡觉前,吃饭时,我都会捧着一本书,津津有味地在看。

四年级的时候,爸爸在网上订购了《萝铃的魔力》一至六册,外加一本番外,这就是全套了。当我拿到书时,我的心情激动不已,翻开书,我像一只展翅的雄鹰,在书的天空里自由翱翔。

当我每天爱不释手地捧着书时,我仿佛拥有了全世界。

啊!书,你是我最好的伙伴,我爱你。

五年级伙伴作文 篇4

昨天,爸爸给我买了两只姣凤,我正愁家里没有一个小动物陪我呢!一见它们,我就喜欢至极。这两只鸟,一只是绿色的身体,翅膀大部分为咖啡色,边沿是淡淡的黄;另一只全身蓝色,翅膀也是边沿淡黄。你瞧它们:圆圆的脑袋不时地东张西望,黄色的小嘴不尖,往下勾,脸蛋部位都有一簇蓝毛,嘴下有一些白毛,好像长了胡子;爪子长又长,紧勾住木杠;尾巴又细又长,既可爱又漂亮。蓝色的天,蓝鸟就取名“天天”;叶子绿色,取“绿绿”读起来有些别扭,另一只索性就叫“叶子”吧!

天天和叶子可文静了,总是一声不吭,我叫得都口干舌燥了,他们居然像没听见一样;给它们送了水送了食,我瞪大眼盯着天天,它也睁着眼盯我,我又看着叶子,它闭上眼,好像睡觉时似的。看不到他们吃食的情景,我无可奈何地写作业去了。“扑楞,扑楞”,“咔嘣”,什么声音?我偷偷转过身窥视它们,哦!天天和叶子正争先恐后地啄着小米呢!唉,真是个“两面派”!突然,我被发现了,它们立即停止吃食盯着我。我把头转过来,拿了一盆花遮住脸,嘿,什么事都难不到我的!我慢慢靠近鸟笼,从枝丫中看见天天、叶子左顾右盼了一会儿,确定安全了,又飞到水旁,你挤挤我,我挤挤你地喝起水来。耶!偷窥成功。

最近,我天天给它们丰衣足食。不久之后,叶子竟长成了一只小圆球,肥嘟嘟的;而天天的胸部也鼓鼓的,一摸,全是小米!我用手伸进笼子里,轻轻抚摸叶子的肚子,它丝毫没有畏惧之色,居然悠然地闭上眼,似乎是一位皇帝,正享受着我的按摩。唉!一定是吃得太饱了。我摸着摸着,手都酸了,慢慢吞吞地把手拿出来,晃了几下,看了看小鸟,它正用乞求的目光注视着我,好像在说:“再给我摸一摸吧,实在是太舒服了!”

天天和叶子不是不爱叫吗,可是,有两次它们却破天荒地叫了!请听我慢慢道来。第一次,它们成了音乐家。我想听一听音乐,便将音乐光盘插在电脑里放,声音调到中等偏大,兴致勃勃地听着。“唧啾,唧啾”,什么声音?卡碟了?电脑有病毒了?再仔细一听,原来是天天在放声歌唱呢!真是个音乐家!第二次,我把它们放到阳台上,窗外阳光明媚,微风徐徐吹来,草地上绿草一片,白玉兰竞相开放,不时地传来几阵鸟啼。“唧啾,唧啾”天天和叶子忍不住也唱了起来,仔细一听,像是大合唱,姣凤和麻雀的叫声此起彼落,真是别有一番情调!

天天与叶子是我的好朋友,它们在我孤单时陪我,忧伤时听我诉说。我喜欢它们!

五年级伙伴作文 篇5

我的爷爷今年59岁,是一位小学教师。他有一辆久而不旧的老凤凰自行车。如今,他不但有摩托车,还有小车,却仍然喜爱那辆旧自行车。我不解问:“爷爷现在小车都有了,为什么老旧自行车不扔掉,还那么珍惜擦了又擦?”爷爷笑而不语。我很好奇爷爷对这辆自行车的感情!

有一天,我很认真地请爷爷讲一讲这辆自行车的来历。爷爷很兴奋地讲:“四十年前,我刚参加工作,在乡下教书。那时候,我们国家很落后,交通很不发达。爷爷用了半年的工资,吃力地买了这辆凤凰牌自行车,兴奋得一夜睡不着。就这样,这辆自行车风里雨里去伴随我二十年,是我上班的交通主要工具。你爸爸读书接送也用这辆自行车,你说它对我们家贡献大不大?”原来这辆自行车不但对我爷爷有贡献,对爸爸也有贡献,难怪爷爷一直对它保管有佳。

爷爷继续说:“改革开放二十后,生活水平提高了,我又用半年的工资买了一辆摩托车来作为上班交通工具。改革开放四十年,我用积蓄轻而易举地买了一辆小轿车,圆了我开小车的梦”。

我奇怪地问:“爷爷,你当时买一辆自行车激动得一夜睡不着,现在买一辆小轿车都不兴奋?”爷爷接着说:“四十年前,自行车非常少,当时我是学校里第一位买自行车的老师,能不兴奋吗?如今你看满街的小车川流不息。改革开放四十年,小轿车已普及家家户户,所以就不兴奋了,只能说具备了时代的要求,适应时代的发展”。爷爷笑容满面地说:“明年我退休了,这自行车就成了休闲锻炼、运动工具,又成了我“亲密伙伴”。

是啊,这辆自行车从主要交通工具变成休闲运动健身的工具。它历经改革开放四十年, 见证了国家从贫困到富强,从落后到现代化的历史。爷爷三次买车说明改革开放四十年,中国发生了翻天覆地的变化,进步飞快,发展飞快,经济迅速发展,人民生活水平不断提高,科学技术日新月异。

啊!让我告诉世界,中国命运自己主宰;让我告诉未来,中国进行着接力赛。承前启后的领路人带领我们走进新时代。

五年级伙伴作文 篇6

我有一个形影不离的好伙伴,他就是邢XX。他高高的.个子,皮肤白净,饱满的额头上“寸草不生”。红彤彤的小脸蛋上嵌着一双黑葡萄般的小眼睛。平时,他喜欢留个小平头,爱穿蓝色球衣,看上去帅气而又精神。

虽然,我们在一起学习二年多了,但彼此还不是很了解。有一次,还做了一对“小冤家”。结果,我成了他的“嘴下败将”。那天,邢XX无意间把手放在我 的课桌上,我命令他把手拿开。可他不慌不忙地给我理论说:“这个课桌是大家共同使用的,不是你个人掌管的,我们应该和平相处。”于是,我无言以对。我这个 小伙伴解决问题不用武力,爱讲道理使我心服口服。

相处了一段时间,我发现他为人和气、待人诚恳、学习优秀,而且还有许多闪光点值得我学习。有一次,老师让我们用钢笔描红。关键时刻,我找不到钢笔, 我心急如焚,就在这时,邢XX从书包里拿出一支钢笔递给我,于是,我感动极了。老师表扬我习字册写得又快又好,我站起来对老师说:“这都是邢XX的功劳, 因为是他把钢笔借给了我。”

他还有许多特长,比如打乒乓球、打篮球、踢足球……其中,他最拿手的打乒乓球,他的球技跟体育老师不分上下,令我十分羡慕。

有一个这样的伙伴,我真感到自豪。

五年级伙伴作文 篇7

狗是人类最亲密的朋友,狗不像猫一样嫌贫爱富。狗很忠诚,不管主人多么贫穷,它都会认这个主人。因为狗有这么多优点,所以我很喜欢狗。

我有一个小狗伙伴,它叫莎莎,是隔壁楠楠姐姐家的小狗。每天我放学回家,第一个出来迎接我的,就是莎莎。

它长着一身雪白的皮毛,有一双圆圆的耳朵,黑宝石般亮晶晶的大眼睛,总是亲切地看着我。只要它听到妈妈的电动车响,就连忙跑过来,跟着电动车跑,直到我下来后,它才停下来,后退站立,一下子扑到我身上,和我亲密地交谈。

它好像对我说:“小主人,你去哪里了?我好想你呀!”我也对他说:“我也好想你呀,来,咱们赶紧玩吧!”

和莎莎一起玩,就像和人一起玩一样快乐。我总是跑一跑,停一停,让莎莎追我。有一次,我假装不理它,它一看我不理他了,就跑过来,“扑通”一声,用两只前爪搭在我的肩膀上,歪着头舔我的手,眼睛还一直望着我,我一看它这么可爱的样子,就又开心地和它玩了。

有时候我让它仰面朝天躺下,我用手挠它的右腿,它的左腿就开始抖动;我又挠它的左腿,它的右腿就开始抖动,它看起来舒服极了,我也觉得有趣极了。

莎莎累了的时候,就躺在地上,用舌头舔自己的前腿。或者卧在那里,换一个舒服的姿势,开始懒洋洋地睡大觉。如果我这时候走近它,它就睁一只眼,闭一只眼,看我一下,又闭上眼,好像告诉我:“我太累了,你自己玩吧!”一看就是个小懒虫。

和莎莎玩耍,让我得到了很多快乐。当我心情不好的时候,一看见它欢蹦乱跳地向我跑来,所有的烦恼就烟消云散了。

我喜欢我的小伙伴。

五年级伙伴作文 篇8

在我认为,人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真挚的,就是宇宇了。

她的脾气很好,但是也常常因为我的小气影响团结而生气,你看,你看,她又再为我的“挑三拣四”而气愤不已了。“萱萱,你好象刚才并没有踩那根绳啊?”“文文,你刚刚似乎趁我们不注意,少点了一下呀?”我上气不接下气地说。这时,宇宇又来打圆场了:“没关系,没关系,她说着玩的,继续跳。”萱萱和文文的表情立刻缓和了许多,之后,她又转过脸来,像母亲教育孩子一样,谆谆教导我说:“梅夙,别这么斤斤计较,不就吃点亏吗?有什么大不了的。”我听后,点了点头。这就是我们跳绳时的情景

即使是再好的朋友,也会有闹矛盾的时候。这是我从自己的生活中总结出的一句“名言”。因为我经常为自己喜欢“超”做作业的毛病与她吵架,但这个微不足道的问题终究会迎刃而解。你看,我们又吵起来了。“梅夙,你怎么又“超”做作业了,简直就是一位“超”女!”宇宇气呼呼地说,我又反唇相讥道:“关你什么事,整天游手好闲,无所事事,唠唠叨叨,东管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“谁知道呀!”……

我的小伙伴,让我明白了一个道理:真诚的朋友是带来快乐的天使!

五年级伙伴作文 篇9

我的小伙伴叫孙婧怡,她长着一张可爱的小脸。两道黑黑的眉毛,眉毛下面是一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,还扎着两条羊角辫。

孙婧怡非常喜欢做手工。听她姥爷说,她每天中午放学回家,都先拿出手工纸和手工书,翻来覆去地折手工,等肚子咕咕叫的时候才想起来吃饭,往往这时饭已经凉了。她还是我的小老师,教了我很多手工,有“花”、“书包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮极了!

二年级的时候,有一段时间爸爸下班晚,每天放学以后,孙婧怡都陪我在联通公司门口的小广场上玩儿,边玩儿边等爸爸。我们有时玩“小宠物”,有时玩“卖小孩”、“姐妹两人”、“跳绳”……我们都很高兴。直到爸爸来,我们才依依不舍地离开。

这就是我的小伙伴,不错吧!

五年级伙伴作文 篇10

山区的小伙伴们:

你们好!

在遥远的山区,那里经济困难,这次的写信目的,就是为了与你们一起沟通,成长!虽然我们素不相识,可是我们在同一片蓝天下成长、欢笑,希望,这一次的写信能架起我们友谊的桥梁!希望我们能一起健康成长、沟通、交流、玩耍···

我是莆田实验小学五(7)的朱凯涵,我是一个名副其实的“假小子”,是个十分“男性化”的女生!我善于看书,喜欢看课外的书籍,如:《小王子》、《了不起的盖茨比》、《老人与海》等等,是个名不虚传的“书呆子”!

我的家乡——莆田,是个十分繁华的城市,是个风景如画、花红柳绿、山清水秀、江山如画···的地方,这里有“四大名果”,是个“旅行圣地”,希望你们有空也能来看一看····

这次我们学校举办了“手拉手”活动,主要给山区小朋友捐款,一起交流,成长!我希望我们也能一起带着友谊的心一起手拉手,一起飞快成长,不是吗?

身体健康!学习进步!

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