【必备】五年级童年作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的五年级童年作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级童年作文 篇1
排球现如今然而很受大家欢迎的一项体育运动。相信很多人都就应会打排球吧！？
在我们那里，不会打排球的人很少。我们每一天一到规定的时光就会在规定的地方相约打排球。每一次都然而爆满全场，我们的球规与电视里的一样，都然而一边六个。能先打球的人，每个都满腔热血、毫不相让，双方势力不分上下，很有看头。而未能进场打球的人呢，也都不失斗志，等待着进场的机会。来到现场观看的人呢，必须会被这斗志昂扬的氛围所感染的。
十分欢迎大家能光临此地，我必须会热情招待的！
五年级童年作文 篇2
在我五彩缤纷的世界里，有许多富有传奇色彩的小伞花，点缀在童年这个多彩的梦里。拾起一朵，足以让我感到留恋，同时也感到可笑。
记得5、6岁时的我特别爱吃糖，糖果甜甜的，可好吃了。一天，幼儿园老师告诉我们：“种瓜得瓜，种豆得豆。只要你热爱劳动，种什么就得什么。”我一听，心里可乐坏了，心想：“要是我能种出糖果，那不就能拥有吃不进的糖果了吗，那该多好呀！”
一回到家，我顾不上换鞋，立刻找来几颗糖果打开包装，然后在花坛的泥土中挖了一个深深的洞，再把那些打开了包装的糖果倒在泥土里，埋了起来。接接着我站在一旁观察它们，一直等到天黑，泥土里，一点动静也没有。第二天一大早，我急忙起床奔去“播种”的地方。可结果并不是我想的那样，抽出芽长出糖果，而是引来了许多蚂蚁，说不定他们在拿我的糖果来庆祝它们的节日呢！我小心翼翼地翻开泥土一看，一看，哪还有糖果！只有一些黏糊糊的东西和一大群正在忙碌着的小蚂蚁。后来我把这怪事悄悄地告诉了妈妈。妈妈听了哭笑不得地说：“傻女儿，糖果是用糖制作出来的，不是像你这样种出来的。小蚂蚁最爱吃甜的东西，你这不是送食上门吗？”我还真有点儿不服气，自己辛辛苦苦地劳动，结果收获的是小蚂蚁。
童年的趣事就是如此的天真无邪啊！
五年级童年作文 篇3
正值盛夏，太阳毫不吝啬地将光芒投向大地，蝉还是在不懂装懂地大声叫“知了——知了——”把这炽热衬托得更加咄咄逼人，似乎每一寸空气都在酝酿着夏天的下一波热浪。
我身上只有一条小小的蓬蓬裙，可还是不停地在屋里踱着步，抱怨着天气的火热。村后的竹筏像一块巨大的吸引石，我的心早就紧紧地吸在了那儿。
“爷爷，我出去玩了！”给爷爷打了个招呼，径直跑向了大河上的竹筏。
跳上了竹筏，一阵清凉向我袭来，我惬意地吸了一口气，心中暗暗地责怪自己，以前怎么没找到这个避暑胜地？我小心地找了一个舒适的位置，坐了下来，把袜子和鞋子脱掉，脚轻轻地浸入大河，啊，真是太舒服了！我看着远处戏水的鸭群，瞧，几只小鸭了自由自在地游着，鲜红的脚爪一下一下拨动着，橘红的嘴时不时啄一下水面，可爱极了！几只公鸭嚣张地叫着，有力的翅膀撩起一串串晶莹剔透的水珠，母鸭则显得恬静多了，悠闲地享受着水的爱抚，真是一幅《戏水图》呢！
一缕缕竹香流入我的鼻腔，香而带甜，清而带苦，心中有种说不出来的舒坦，阳光从竹缝中透下来，却没有了先前的酷热，温暖而轻温柔。
在竹筏上坐到了夕阳西下，这才依依不舍地离开了竹筏。
至今，我还忘不了那一丝丝的竹香，和那一股股清凉的水流……
五年级童年作文 篇4
童年，是跳跃欢快音符的乐章；童年，是一幅画，画中有我们的欢声笑语；童年，对于我们来说，是幸福的，快乐的。每天，我们过着无忧无虑的日子，从来没有为生活而担忧过。爸爸妈妈都尽可能地满足我们的一切需要，我们有许多的.玩具、各种零食，吃着新鲜的水果，我们过着蜜一般的生活。我从没想到过那些贫穷人家的孩子是怎么生活的，看了《青铜荷花》这本书，我被里面的主人公深深地打动了。
书里有一个画面感动着我。青铜是个哑巴孩子，他懂事、孝顺。为了帮家里攒点钱，在寒冷刺骨的风雪天，到镇上去卖家人做的芦花鞋。北风吹在人的肌肤上，就像刀割一样，青铜被冻得瑟瑟发抖。为了省钱，他宁肯嚼着又冷又硬的面饼，也不愿花钱买热乎乎的包子吃。为了能多挣点钱，他忍着寒冷，卖掉了自己脚上的鞋，赤着脚在刺骨的雪地里跑回了家，他的脚被冻得通红通红的。看到这时，我的眼睛模糊了，我无法想象出赤着脚在寒冷的雪地里跑是啥滋味。看看我们，天还没冷，爸爸妈妈就早早地为我们准备好了过冬的衣物，生怕冷着、冻着我们。鞋子稍微薄了一点，他们就会马上给我们买新的。我们要什么有什么，买东西也从不计较钱，想买啥就买啥，根本不在乎。和青铜比起来，简直是天壤之比，我们生活得是多么地幸福呀。从青铜身上让我明白了：我们要孝顺父母，不乱花钱，要替父母着想，尽自己的一份力，减轻父母的压力。
还有一个画面让我难忘，让我触动。由于家境贫穷，买不起灯，葵花为了学习，找着各种理由去同学家。后来由于同学的嫉妒，他们不让葵花进屋。青铜为了妹妹学习能有灯用，他捉来许多萤火虫给妹妹照亮。看到这，我又被感动了，在这么样的环境下，葵花的学习竟然始终是名列榜首。在看看我们，有着自己的小屋，有着学习用的小书桌，爸爸妈妈为了保护我们的眼睛，特意买了护眼灯给我们用。学习用具一样也不少地摆满了书桌。照理我们该满足了，该好好学习了。可我们并不是这样，我们还向父母提着过分的要求，嫌这不好那不好，学习上也不肯用功，满脑子想着怎么玩。和葵花相比，我越比越觉得羞愧。从葵花身上，让我明白了：无论环境怎样，我们都应该好好学习，不辜负父母的期望，要学会感恩，学会懂事，学会珍惜。
一本好的书，就像一位好的良师，也像一个迷失方向的指南针。它能让我们懂得更多的道理，让我们明白自己该如何做。
五年级童年作文 篇5
童年，是一盒彩笔，一笔一划地绘制着多彩的生活。童年的趣事是金银财宝，是珍贵的宝典，而我的趣事在乡下。
那几天，是国庆节我们家回乡下去过节。趣事发生的时候，也就是第二天，早上醒来发现下雨了。收拾完后，有点无聊，我就选择欣赏雨中的景色。透过窗外，可以看到：一条流水潺潺的小溪流，雨一滴滴地掉进这溪流中，院子里的木桶一桶接一桶地漫出来，我把手放到雨中去接水“滴嗒——”，一声声滴在我的手心，痒痒的还有点痛。雨珠密集地冲下来，使田地里已经积出了许多水，这样大的雨，这样长的溪流，我早已按捺不住我自己。我迅速跑下楼，穿上雨鞋，拿起雨伞，冲进雨地里。“滴嗒——”，一个个雨滴砸在我的伞上，那声音既清脆又响亮，似乎要把我的耳膜给震破了。我一步一步地边踩水洼边跑到鸡笼栅栏口，一个个只能被雨水打动的水洼，竟然变得热闹起来，它们一个个水珠溅出来，散射在我的短裤上。
我走到鸡笼边，把雨伞勾在上面，拿起一个大玉米在鸡群中的面前挥动，它们一个个争先恐后，不相上下。其中有一只鸡让我印象深刻：它似乎是鸡群中的老大，一身纯白的皮毛，头上戴着一顶闪耀的“皇冠”，神气十足。它看着我的玉米，眼睛直瞪玉米，无比凶猛，似乎要冲过来。有一回，我把玉米粒扔进去，想给每只鸡都吃到食物，可是无论我怎么扔，总是被这只白鸡抢夺，这可把我气坏了，我就想：哼！我不给你吃，你这只坏白鸡。它似乎看透了我的心思，我把玉米粒放在手指间，准备来一次大飞镖，可不料，我还没扔出去，这只鸡咬住了我的食指，玉米粒就这样被它吃掉了。最后还凶狠地给我留下了白眼和咬印。
童年是快乐的，童年两个字告诉我们珍贵，因为不知不觉中，我发现我长大了。
五年级童年作文 篇6
坐过山车是勇敢者的行为，而我就当了一回勇敢者。今年暑假，妈妈带我到武汉游玩，并同意带我到游乐园玩，听到这个消息我高兴得长出翅膀飞到游乐园玩个痛快。
进入游乐园，我们先玩了美丽的“欢乐世界神秘阴森的“鬼门关，还有惊险刺激的“激勇前进，最后，我们来到过山车前。我仔细观察一下，看见蜿蜒的轨道像一条巨龙，轨道两端中央有一个另人毛骨悚然的轨环。看着呼啸而过的过山车，再看看刚下去的人们惊慌未定的样子，我不由得想退缩了。但是在妈妈的鼓励下，我还是忐忑不安地上了车。
车还没启动，我心里已是十五个吊桶打水------七上八下了，我两手紧紧抓住安全带，紧张的身上直冒汗。心想：安全带会不会断掉？这车会不会离开轨道？这轨道离地有20多米，摔下去我不成肉饼不可。
嘟嘟，警报铃响了，说时迟，那时快。列车以很快的速度向前冲去，我感到身体似乎悬了起来。刚才的恐惧一下子飞到九霄云外，此时，车子进入了轨环，车身随着轨环使劲翻转，我的身子也一摇一晃的，车飞速驶到顶端，然后直冲下去，我觉得风像刀一样从脸上刮过。
嘟嘟 警报铃又响了，列车进入了站，我兴奋地跳下车，看见几位大哥哥都吓哭了……
五年级童年作文 篇7
童年是一股清清的泉水,载着我的欢歌笑语；童年是一朵美丽的牵牛花，讲了许多有趣的事情。有一件事让我很难忘。
记得那是一个星期天的中午，我去外婆家做客。
吃过午饭，舅舅带着我和小弟去钓鱼，放好鱼具，就开始了漫长等待。
十来分钟之后，就有动静了，很快浮标就沉了下去，舅舅连忙把鱼线给拉了上来，没想到这条鱼的力气还真大啊！舅舅的手中的鱼线，差一点儿就被鱼给拉走了，我们用力把它拉到水面上，它挣扎着，水面溅起一朵朵硕大的水花。
等它挣扎的精疲力尽时，舅舅才一收一放地继续用力把它往岸上拉。费了好大的劲，终于把它拉上来了。这条鱼真大啊！足足有两斤多重。
装上鱼饵，舅舅又一次把鱼钩放到水里。在以后的两个小时里，我们共钓到了三条大鱼，满载而归。
在这次钓鱼过程中，不单收获了三条大鱼，还使我懂得了一些钓鱼的知识，感受到了钓鱼的乐趣，这次钓鱼让我受益匪浅。
五年级童年作文 篇8
记得有这样一首歌：池塘边的榕树上，知了在声声的叫夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面......这首歌大家一定很熟悉吧！爸妈说在他们童年时代就有这首歌了，妈妈还跟我说起了她的童年：
“那时候，娘拉扯着我们姐妹三人，家里穷得叮当响，学校都在自己村里头，所以自从上了幼儿园起都是走着去上学的，放学回家就背着个比自己还高半截的竹篮子去野地理割猪草，天黑了就自己背着满满的一篮草回家，娘也整天起早摸黑的忙里忙外，晚上就吃点粥和萝卜干，偶尔还会和姐姐一起去田里的水沟里摸泥鳅，去河边摸螺蛳，在地上踢方砖，在墙上飞糖纸......不像你现在，全家当你是个宝。”“是啊！”爸爸在一旁笑着说。
我不由地想到了我的童年，吃的东西一柜子，什么牛奶了，薯片了，开心果了，巧克力了，糖果了......从小到大玩的东西就放了满满的一大盒子,什么变形金刚了，遥控赛车了，机器人了，爆丸了......还有各种网络游戏，穿的都是新的，衣服上从来没有补丁，睡的都是软软的、暖暖的新被子，吃的每天奶奶都要烧上好几个菜，有时我还挑三拣四的，真是不应该啊！
我比爸妈的童年幸福多了，但也是爸妈给了我这样幸福的童年，所以我一定要好好珍惜，好好学习，以优异的成绩来回报他们。
哦，一天又一天一年又一年盼望长大的童年！
五年级童年作文 篇9
在我的印象里小学的时候但凡是遇到类似这样的课程都会被语文、数学给“霸占”，我的童年已经被数学公式和古诗填满了，哪还有空闲去学习这些“没用的知识”（不被列入考试的范围）。
但是现在伴随着教育制度的改革，越来越重视学生的综合能力，不再以培养只会学习的学生为目的，这些原本被我们忽视的、能开拓学生眼界的知识被重视起来。像美术、科学等学科纷纷走入学生的生活。
今天新接触了一门新的学科——综合实践活动，认认真真的备了一节课《开开心心过大年》，虽然这只是小学三年级的课本，但其中包含的知识却很广泛，比如：从什么时候开始有过年的风俗的？各地过年都吃饺子吗？等等一些问题，把我都给问着了，我只好去请教“度娘”，网上关于这些问题的说法也不统一，只能挑一些我们耳熟能详的给学生讲。在班里给学生讲这一节课的时候，班里的气氛特别活跃，而学生们的回答也刷新了我对他们的认识，有几个同学知道的特别多，给同学们分享了李世民让秦琼和尉迟恭给他守门的故事，告诉了我们门神的由来。他们的回答无不显示着他们课外知识的深度，让我都听得惊呆了。
通过这堂课，我对这个学科产生了浓厚的兴趣，它来源于生活，更符合我们学习的需求，它教给学生的是更直接、更实用的知识。不仅能拓宽学生的知识，更能激发学生的学习兴趣。我小学时期没能接触到这样的学科，真是一大遗憾！
