有关五年级快乐作文集合八篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级快乐作文8篇,希望对大家有所帮助。
五年级快乐作文 篇1
是读书,让我们领悟到了人间冷暖;是读书,我读书,我快乐!
有一位名人曾经说过:“知识就是力量。”因此我从小就十分爱看书。书架上放满了大大小小的书籍。一到空闲的时候,我就会拿起书来看,细细的品味蕴含在书中的诗情画意。
读书,你可知道这小小的方块字中体现的无限的乐趣。
读书,可以让我们在知识的海洋中遨游。
读书,可以培养我们的品格、情操。
书是桥,能为我们架起一道通往对岸的桥;书是灯能为我们照亮前方的道路;书是舟,能让我们在海洋中尽情的探索。
让我感受到人生的酸甜苦辣;更是读书,才让我体会到读书的乐趣!
“读书百遍,其义自见。”每次读书,都能体会到不同的情感。
因为我读书,所以我快乐!
五年级快乐作文 篇2
姓名:彭俊秋性别:和妈妈一样爱好:“牛”这个牛是爱吹牛,因为我的大爸爸叫彭涛,我那次看完四川新闻,然后编辑是彭涛,肯定是别人,我知道大爸爸在干什么工作,所以我就向同学吹了起来:“你们知道吗?我大爸爸是四川新闻的编辑,不信你去看看啊。”这个牛到现在还没破呢!你们要保密噢!功能:样样齐全我什么都会,这可不是吹的,什么洗碗啊扫地啊,可我在学校,就没有卫生委员了,因为我会画画,所以我是宣传委员,你问我这个委员又有什么用?嘿嘿,办黑板报的时候,我的作用就大了,班长写字,副班长不知道干什么了?好像什么都不做(真享受啊我也想当副班长了)我呢?就画画。知道了我的作用了吧。
缺点:爱捣乱有一次,玩电脑我看见了一个好玩的游戏。可要下载,结果有病毒了,姑姑都不让我玩了,哼,真小气啊,话说回来,好象是我弄坏的了。怎么样,想进一步了解我的话,就来我家吧。
五年级快乐作文 篇3
星期天一大早,我和妈妈去山上挖野菜。
今天的天气格外清朗,走在路上,我看着路边盛开的连翘,仿佛告诉我春天到了。
远处的山慢慢近了,山上的桃花开了,粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了每根树枝。梨树上一簇簇雪白雪白的梨花,就像蓝天下的团团白云。在蓝天下,在梨花间,一对花蝴蝶正翩翩起舞,就像两只快乐的小精灵……春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。阳光暖洋洋地照在大地的脸上,使人陶醉。春天的太阳像个温暖的火炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像个奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那春姑娘白净的脸……。春风像个慈祥的母亲,佛着你的脸颊,使你感到舒爽心旷神怡。这是我第一次挖野菜。我和妈妈拿着铲子来到山坡上,只见地上各种草和野菜,我兴奋的不管三七二十一,拿起工具就挖,一会就挖了一大把,满心欢喜的跑去给妈妈,妈妈笑着告诉我:“这些都不能吃。”噢,原来挖野菜也要学呀!于是妈妈告诉我白蒿的样子,上面绿色,毛较少,下面灰绿色,密生白毛。我问妈妈,为什么
要专门挖白蒿?妈妈说:“白蒿其实是一味中药,具有清热利湿,凉血止血解毒的功效”原来白蒿具有这么好的作用,妈妈找到一颗告诉我说:“这才是白蒿。”
我们弯着腰,一棵一棵地找,火红的太阳照在的身上,一会就出汗了,可我一点也不觉得累,感到有用不完的劲。
晚上,我让妈妈教我煎白蒿饼,妈妈答应啦。妈妈说我做把鸡蛋打入碗内,加入精盐、味精调拌均匀。白蒿洗净切成抹。炒勺放油加热至六成热,烧热再放葱姜末稍炒,放入白蒿翻炒几下再,加入调好的蛋液,一块翻炒至饼成焦黄色即可。
炒完后我尝了尝真好吃,这是用自己的劳动换来的,是用金钱买不到的美味佳肴。在狼吞虎咽的同时我下定决心下个星期还去挖。并且再和妈妈学做几个好菜。
五年级快乐作文 篇4
忙碌,或许使人痛苦,或许使人厌恶,或许让人劳累,或许让人快乐。忙碌,真是让人欢喜让人忧。而我则十分喜爱忙碌,就像有一句话说:我忙,但很快乐。
一个小女孩子家房间这么乱,叫我怎么说你好,马上给我收拾好。妈妈又在数落我了,我心中打起了小鼓:我不能让妈妈小看我,瞧不起我,我一定得把房间打扫干净。
我拿起装满水的脸盆,把抹布浸没在水中,在捞起来,拧干,我把自己的写字台擦了一遍,遇到了死角,我就把不用的牙刷制造成一个清洁刷,把它往死角里一刷,果然灰尘就已经逃到了九霄云外。在阳光的照耀下,他发出了耀眼的光泽。我打开抽屉,哎呦,怎么这么乱呀!我难以置信的说。我把所有的书都拿了出来,我意外的发现了失踪多个月的笔记本,我把书分成三种:课外书,作文书,教科书。《一千零一夜》是课外书。我把它放入课外书那一叠。《手把手教你写作文》是作文书。我把它放入作文书那一叠。这不仅锻炼了我的体力劳动还锻炼了我的脑力劳动呢!所有的书都分配好了以后,我再把它们放入抽屉。我看了看乱七八糟的被褥,不禁摇了摇头。我卷起袖子准备大干一场,我照着妈妈叠被子得样儿,先把被子铺好,再把被子叠起来,最后拍了拍床铺,恩,不错!我满意的点了点头,含笑说。
经过长达三小时的拼搏,我终于完工了,我唱长长的舒了一口气,擦了擦脸上豆大的汗珠,一下子瘫倒在床上,我欣喜若狂,虽然把我累得够呛,但看着这么整洁的房间,我舒心的笑了,脸上的笑容迅速扩展开来,我好久都没有这样开怀的'笑过。
五年级快乐作文 篇5
校园里有一群阳光般的孩子,手牵手走过叶色枯黄的草坪,走过朝气勃发的青春。她们笑着向前走,我在身后,低头拾起一串串银铃般的欢乐,她们却忽地在一瞬间都消失了。我知道,那份快乐已经储存起来了。
一
余晖不经意地洒在我们身后,拉出长长斜斜的影子。我们一路踢着石子或小跑,那么放荡地处理着自己的心情。
她不经意间甩给我一个微笑,在那仓促间,我知道我们已进入到对方的心灵,所有的艰辛都在那安安静静的一瞬间找到归宿,灿烂的笑容就如一圈水波在逐渐扩散。那时,便忽地忘却了所有的一切,忘记了那些生活的磨难,只有一种愉悦,一种满足告诉我快乐的感觉真好。
我们仍然手牵手把自己交给黄昏,一路上多了些快乐的色彩。
二
秋月在一点一滴地焕发最完美的色彩,照着树叶摇摆不定的身姿。街上行人很少,我们一起享受这仅属于我们的时光。
我们一起唱歌,一起蹦蹦跳跳,或相视一笑。在这什么也不用说,什么也不必说的日子里,我们用美好的旋律进行心灵的沟通。在那份甜甜的心情里,在那盛开的笑容里,快乐毫不吝啬地蔓延。
那些笑声洋溢的日子就那么一页页地翻过,只在记忆中留下了一些心灵的感动,那些虽然一纵即逝却不能淡忘的故事,都会在心中,渐渐累积,渐渐沉淤成一份最凝重、最美丽、最隽永的快乐,任岁月侵蚀,心境变迁,永不会漠视,永远的珍惜。
五年级快乐作文 篇6
十月金秋,我盼望已久的秋游来了,我迫不及待的背上了书包,向学校奔去。
我气喘吁吁地来到班级,发现,大家跟我一样脸上荡漾着兴奋和期盼。虽然,同学们很激动,但是大家还是排了整齐如一的路队,在老师的带领下,向目的地出发。
我们一下车,走了几百米,就看到了一座古色古香的房子,这就是著名的嘉庚纪念馆,它没我想象中的那么高,它虽然不高,但并不影响它的伟大。在导游的带领下,我们进去,看到陈嘉庚爷爷从小到老的图像和故事,我心中想:陈嘉庚爷爷小时候那么贫穷,靠自己的努力,居然能做出那么多了不起的事!
参观完嘉庚纪念馆以后,我们来到了南顺鳄鱼园,我们先去看表演,没被请到的小朋友都很郁闷。看完了表演,我们上二楼去看鳄鱼,从楼上往下看,有一个大池塘。有的鳄鱼大摇大摆地走了过来,多么像一个神气的勇士!有的鳄鱼爬到另一只大鳄鱼身体上,像一个小孩趴在大人身上打盹;还有的鳄鱼会从水中一跃而起,不会是在上演“鳄鱼”跳龙门吧!更有意思的是有一个叔叔用鸡肉钓鳄鱼,鳄鱼们你争我抢,像一群蓝球运动员在争球,看来体育好,是有好处的,可以抢到东西吃!
快乐的时间总是短暂的,我们依依不舍地跟鳄鱼园告别,再见了,可爱的鳄鱼们,我想我有时间会再回来看你们的!
五年级快乐作文 篇7
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。
在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。
现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作的能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,
快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。
我成长,我快乐。
五年级快乐作文 篇8
生活在这样一个信息高速泛滥、心灵高度寂寞的时代,真的让人很无奈。一幢幢水泥打造的囚笼里,自己把自己当仓鼠的人类自以为挨得更近了,殊不知彼此,却那样、那样的遥远。远到每个人,都缩在城市快节奏的影子下,逃避着孤独的自己。
90后们物质条件也许达到了一个总体相当高的水平。可不断增长的GDP真的只会让被无情的城市规划打造成的一个又一个“方格子”囚禁的我们愈发空虚。天还是20年前的天,云还是20年前的云,而我们,却再无法像20年前的父母那样,低头抬头,都是伙伴、同学,一起上学、一起放学回家,一起做作业、一起玩游戏。我和好友,一个住在城东,一个住在城西。我们只有在学校,才可以痛快地玩、酣畅地笑。
在这种情况下,我们这些还未摆脱稚嫩的、刚刚走向成长的90后们所能找到的最好的心灵寄托,就是网络。
STOP!
大人朋友们,我知道你们要说什么:网络不好啦,网络有“黄色污染”啦。打住打住,我只是想告诉所有的人,我们是怎样使用惟一的、不受污染的一面。
在我们班上,你随便拦住一个人问好了:如果他不知道“摩尔庄园”、没听说过“奥比岛”、不知“赛尔号”为何物的话——回应他的只有一个:轻蔑的手势。
我,也是这支大军的一员。我们不像不良少年那样为干掉网络上的一个对手而冷笑,也不会痴迷网络游戏而逃学。却会因为QQ“同学”那一栏的某个头像亮起时,露出一个低低的浅笑。那是我们心领神会的、在“两点一线”生活中的,一种莫名而柔软的温暖。
网络,确实是把“双刃剑”,但是,不是每个孩子都是不良少年。我们的童年,不是断送在它的手里,而是用它来为我们的小小岁月抹上色彩。
随着一代人的成长,下一个时代也渐渐拉开了幕布。未开场时的黑暗中,可以听见孩子们的低吟浅唱:我的网络,我快乐!