关于五年级写风景的作文合集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的五年级写风景的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级写风景的作文 篇1
在葱绿青草、百花怒放的校园里，洋溢着我对大仑的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物，充满着我对大仑的回忆。一栋已九十岁的古老建筑，在彩霞挂满的夕阳余晖照映下，似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢！
犹记，四年级时才刚转进大仑小学，那第一眼的惊讶与感叹，心想为何有这漂亮的建筑不建于乡下？学校面积是如此广大，学生的人数是如此众多，与过去的学校规模相比，实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔，心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护，心里那块沉重的石头，终于安定了下来，这也才让我松了一口气。
光阴似箭，转眼间，我已经初中了，现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落，也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息，操场上有我们汗流浃背，尽情奔驰的快乐往事；艺文教室里，瀰漫着五音不全，却很会自得其乐的音乐气氛……。
又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变，一改原有风貌，取而代之是古朴风味，又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地，我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律，大仑，九十年的岁月，感谢您陪伴我度过美好的每一天！
五年级写风景的作文 篇2
耳畔响起香香的新歌《初夏的风》：地方等待就希望你会出现/我却不见那一年初夏的风/独自流泪就好像真的不见/怎会知道那是你无尽的爱/多希望我的泪它还在隐藏/却不小心让你看它流淌……
《初夏的风》是我最喜欢的歌之一，那种淡淡慢慢的感觉，令我开始爱上了初夏的风。夏天是个风云变幻的季节，一切都来去匆匆，稍纵即逝。那带有丝丝炎热的熏风，替我轻轻拂去角落里一方记忆上的尘土，唤起那尘封的回忆……
那也是一个美丽的初夏，和煦的阳光照耀在茂盛的树丛里，透出一点点碎碎阳光，树影婆娑，夏风习习。中午放学了，我漫步在校园内。我低下头望着地上可爱的阳光，莞尔一笑，慢慢地走着。我身边有一个高挑修长的男生，他微笑着问我：“期中考试成绩不错吧?”我抬头看着他说：“不错，但是比上次差了一点。”他望着前方说：“没关系，你一直都很棒的。”我眨着眼睛说：“你呢?”他回答说：“还算不错。”接着是一阵沉默。我抬起头仰望树叶间支离破碎的蓝天，白云不再飘移，静静地点缀着天空。初夏的风灵活地穿透茂密的枝叶，带着夏天的青春活力的气息，扑面而来。他低下头若有所思地看着自己的步伐，沉稳的脚步在我心中留下足迹。一路上我们都在思量着该说什么，不知不觉已经走到了门口，我们互道了再见，就一个向左走，一个向右走。
今天我要离开这所学校了。重走这条校道，阳光不再温柔，灿烂得耀眼，两旁的树木也没有了昔日的活力，垂头丧气地站立着。惟有风照吹，不过现在已不是初夏了，当初美妙的感觉也不见了。意料之外，我和他竟然在这里相遇。他依旧面带微笑，但笑中又带有一点离别的苦涩。我也报以微笑地说：“再见，祝你好运。”他说：“你也一样。”我踏着树影走出了校园，也走出了金色的童年。
我相信初夏的风一定会再吹起，只要有缘，我们就一定能在未来的初夏重逢。
五年级写风景的作文 篇3
在葱绿青草、百花怒放的校园里，洋溢着我对校园的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物，充满着我对校园的回忆。一栋已九十岁的古老建筑，在彩霞挂满的夕阳余晖照映下，似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢！
犹记，四年级时才刚转进这个学校，那第一眼的惊讶与感叹，心想为何有这漂亮的建筑辟建于乡下？学校面积是如此广大，学生的人数是如此众多，与过去的学校规模相比，实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔，心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护，心里那块沉重的石头，终于安定了下来，这也才让我松了一口气。
光阴似箭，转眼间，我已经六年级了，现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落，也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息，操场上有我们汗流浃背，尽情奔驰的快乐往事；音乐教室里，弥漫着五音不全，却很会自得其乐的音乐气氛……。
又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变，一改原有风貌，取而代之是古朴风味，又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地，我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律，感谢您陪伴我度过美好的每一天！
五年级写风景的作文 篇4
春刚乘风离去，夏就来到了大地。
当火红的太阳从天空中隐去，伴随着声声蝉鸣，进入了夏夜。
金灿灿的火烧云变化多端，时而是小羊嬉戏，时而又成了猛虎相斗。天空渐渐地暗了下来，这时皓月当空，银光铺地。
我漫步在小河边，凉爽的风儿送来了阵阵幽香和夏夜宜人的芬芳。人们手拿凉扇，三三俩俩地迎着微风在河边散步。有的.是父母带着孩子，一家人说说笑笑，好一幅温馨的画面;有的是老人一起，大家互相搀扶着，嘴里说着关心的话语;还有的是小孩子一块儿，他们奔跑、谈笑，展示着活力和对未来的憧憬……
夏日的夜晚拥有着分外宁静的景色。那皎洁的月光像一条银色的长带子，围绕着碧绿的垂柳。柳树在微风的抚摸下，轻轻地摆动起它的秀发，跳起了轻柔而优美的舞蹈。
月光如流水一般，静静地泻在小河里，与河水交织交融，构成了一幅动人的图画。我走在苍茫的月下，身旁是潺潺而又清澈的小河，纯净的河水像一面明镜，倒映着晃动的树影和我的身躯。
夜深了，银色的月光更加明亮，划过深蓝的夜空，成了夏夜中一道靓丽的风景线。
我折道返回，回味着皎洁的月光，俏丽的树木，清澈的湖水，还有那时时鸣叫的蝉，啊!又是一幅无比美丽的图画。我如同身处在仙境一般，在画中畅游。
我如痴如醉地望着这迷人的美景，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。此时，我有万分感概，但是我只想说一句：“我爱你!夏日的夜晚。”
五年级写风景的作文 篇5
小学的大门踏出开始，我就是一名初中生了。心中虽然有许多童年生活的眷恋，但我还是期待着成长、茁壮，生命迈入了另一个阶段，也会有惶恐和不安，但当我暑辅的第一天，走进实验一小美丽的校园时，迎面吹来了阵阵凉风，使人心旷神怡，也让我和实验一小结下了三年之缘。
开学后，我被分到校长室旁的一年五班。而我也清楚的记得，开学第一天，我面对许多不认识的同学和老师，心中十分害怕，每到下课，我就会到校长室旁的小礼堂休息，望着校门口两边青绿的草皮，马路上，急速而过的汽车、机车和人来人往的街道，我的心变得平静且开阔，然后心都飞扬了起来，而这个地方，也是我发洩情绪的地方，每当我生气时，我总会去那里沉澱情绪，而这里也成为我心中最爱的校园一隅。
后来和同学打成一片后，我也喜欢和好朋友在那里谈天、游戏，而我对那里的感情也十分深厚，我真想不到如果那里不见了，我会多么的悲伤，因为它就像是我一个不会说话的朋友，它默默的倾听我生活中的酸甜苦辣，使我心情平静，如果它听的懂人话的话，我想对它说：“谢谢你”。
我觉得这个地方，真的使我情绪上受到很大的安慰，不但是如此，它还是我和同学玩乐时，最宽广的游乐场，而我最喜欢的校园一隅，也是我在校园里的心情垃圾桶。
