【精华】五年级理想作文集锦6篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的五年级理想作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级理想作文 篇1
理想,是一个多么平淡而又乏味的名词,可是,就这么一个多么平淡而又乏味的名词,却又往往改变了与众不同的人生。有的人成为了科学家、博士,为祖国的建设和发展,做了数不胜数的贡献;有的人不要说为国家做贡献了,就连维持家庭的生活都是一个沉甸甸的大问号。做贡献的人视理想重于泰山,有着沉甸甸的大问号的人却十分轻蔑理想,不当一回事。可见理想的残酷与冷漠。
我也有理想,我的理想是在清华的大道上,成为为祖国的建设与发展做贡献的科学家。记起小的时候,上学的第一天,父亲送我去上学时,只说了一句话:“DENG爷爷在世的时候曾经感叹地说过:‘中国人口多,底子薄。’飞飞你也要好好学习呀!”当时我年纪小,根本不懂父亲说的这句深奥的话,到底想表达的是什么,我为了早点见到同班同学和老师,只是非懂似懂地点了点头。现在我长大了,自然也就懂了这一句话:要好好学习,有了理想,将来要为祖国的建设与发展做贡献。
上小学四年级时,我们的班主任王老师让我们背诵著名诗人流沙河的诗歌《理想》,当时我们也不知道背了有什么作用,也就盲目地背了个滚瓜烂熟,现在背起来也琅琅上口:
“理想是石,敲出星星之火……”现在我懂得了老师的心意:要有理想,长大才能利国家。父母和老师教育我们要有理想,可见理想是我们人生的第二生命。
只是有理想可不行,还要有实际行动,现在一定要扎实、认真地去学习,不能盲目地去学习,要按计划刻苦地学习;更不可以三天打鱼,两天晒网,要勇敢地面对自己的未来;要为实现自己的理想而为此努力奋斗!
五年级理想作文 篇2
每个人都有自己的理想,有的人长大了想当一名救死扶伤的医生,有的人长大了想当一名坚守岗位的人民警察……我也有一个理想:那就是长大了当一名优秀的人民教师。
妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职业。”“教师是人类灵魂的工程师。”于是,使我的心里播下了一颗种子。小时候的我就十分向往做一名诲人不倦的老师。每当看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名优秀的人民教师,那该多好啊!
我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导的大道理,而是由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往会影响孩子们的一生。繁婚遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。
我知道,虽然我离我的理想实现还很远,但是,为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先,我要从课堂上的一次次小测验中做起,认真对待每一堂课,积极发言,好好学习。
五年级理想作文 篇3
在我心中,理想像一盏明灯,永远照亮人们的.心扉。又像希望的火种,璀璨而夺目。更像是承载着梦想的帆船,勇敢地在海上破浪前进。人人都有属于自己的理想,而我的理想却与别人的截然不同,我长大了想当画家。
要问我为什么会有这样的理想呢?记得孩提时代我并不喜欢画画,更喜欢亲近大自然作一名旅行者。有一次我们一家三口出去郊游,那里山青水秀,景色宜人。花草散发着迷人的芳香,蝴蝶 站在花儿的指尖上翩翩起舞。几朵飘落的野花会随着微风扑面而来,顿时周围花香四溢。到了晚上,虫儿们还会在萤火虫的照耀下讲述着它们的故事。我被这里的美景深深吸引了,遗憾的是我不能把这里的景色搬回家去。爸爸对我说:“这里的景非常美,可惜忘带相机了,要是你能把它画下来,美景就能永远陪伴我们了。”听了爸爸的话我恍然大悟,为什么不呢?我立刻找来纸笔,一笔一划开始描绘眼前的美景,不一会山川河流,花草树木,便跃然纸上了。妈妈直夸我画的栩栩如生。从这一刻起,理想的种子就在我心底生根发芽了,我的心正在培育着这颗远大的理想种子:“当画家”。
我买了非常多绘画书,一有时间就照着书上提笔画画。为了让我的画更加立体,我还努力练习书法,为的就是锻炼手腕的力量和灵活性。我想通过我的努力,在不久的将来我能用手中的画笔与五彩的颜料描绘出祖国的大好河山,让更多的人可以欣赏和感受它的美,从而实现我的理想。
五年级理想作文 篇4
我是一只小小鸟,我想飞向高山之巅,感受一览无余的奇妙;我想飞临大海的上空,感受波澜壮阔的神圣。有位名人说,“没有理想就达不到目的,没有勇敢就得不到东西。”我也有我的理想。
我的老师是一位漂亮的女老师,她大学毕业后到我们学校教书,我有幸成了她的学生,她有高深的学问,丰富的学识,什么都知道,简直就是一本《十万个为什么》。我从心底里敬佩她,羡慕她,我爱上了她,我也想成为一名像她一样的老师。
每天我总想第一个看到她,聆听她柔美的声音,每天上课我总是专心致志,认真思考她提出的每一个问题;每次我都积极参与到小组活动中去,渐渐地我当上了小组长,当上了学习委员,当上了班长;每次的作业我都认真去做,卷面总是最整洁、最工整,题目都是红勾,总是全优,作业本的下面总是老师一句句殷切的话语。每当这时候我心里像喝了蜜一样的甜美、快乐。每一次的考试前我总是认真复习,不放过每一个细节,每次考试我都名列前茅。老师看到我时总是在微笑,我知道老师十分喜欢我,那微笑是一种发自内心的鼓励和希望。每当这时候我真想对您说:“老师,谢谢您!” 渐渐的,我长大了,我更坚定了这当老师的理想,我一定去努力,去加油。
理想是一盏明灯,是照亮你的人生道路的灯,通向成功的灯,通向未来的灯,通向幸福的灯。“只要功夫深,铁杵磨成针。” 我将用这盏明灯将照亮我的人生道路,插上理想的翅膀,放飞我坚定的梦想。
界头镇仁和完小五年级李秋
五年级理想作文 篇5
每星期日晚上我都会锁定中央电视台第10频道《我爱发明》的节目。我常常会被这些来自于生活中的发明所吸引:这里有可以散发香味的新型面料,有可以更换鞋跟的鞋,还有防止晕车的防晕帽;这里有模仿动物四肢运动的多功能爬滑器,有像划船一样驱动前行的自行车,还有能当打气筒又能锻炼身体的臂力器;这里一粒普通的茶叶经过浸泡,竟然会变成一朵朵盛开的花……它们像魔术一样深深地吸引着我,我能不能也有发明,走进这个栏目呢?这个理想强烈地驱使着我。
电视里的发明者都是从生活中引起思考,进行发明创造。在我的生活中一定有许多值得我思考发明的源头吧?于是我像一头捕捉食物的猎豹那样留心观察。一天,我去小外婆家时,看见了那条小溪边上堆着许许多多的垃圾,一位农民伯伯正在燃烧它们,熊熊烈火散发的巨大热量向我袭来,浓浓的呛人气味弥漫在空中,我想:垃圾焚烧产生的热量和废气可以利用起来啊!我要设计一个既可以很好处理垃圾,利用垃圾,又不对环境产生影响的设备。
说干就干,我一回家就开始设计。可能是趁热打铁的原因吧,不出一会儿设计思路就有了,我的设计是这样的:
这台机器有一张大嘴,人们把垃圾倒入它嘴中,它就进行自动分类,其中一种是有水分的厨房垃圾,蔬菜果皮之类的;另一种则是干燥的垃圾,可以燃烧的。垃圾分成两类后,第一类就进入一个巨大的榨汁机中,过滤后的汁水就渗入一套水净化系统,然后将这些净化后的水分门别类地归类成各种各样营养的水,剩下的渣滓就倒入一个池子里让它发酵成沼气;第二类干燥的垃圾,就会被一个巨大的碾子碾成粉末,然后,吹入一个燃烧炉,燃烧发电,废气则加入一些化学药品,通过反应后,产生氧气或其他无害气体收集并利用。
这样的装置设备既解决了垃圾的问题,又解决了电力不足的问题,真是一举多得的好方法。虽然,现在只是一个设想,但是它是我追求的目标,通过我不断的努力,我相信自己有一天也能走进《我爱发明》的栏目。
五年级理想作文 篇6
“碌碌无为是庸人所为”,所以我下定决心要做一个有理想的人。
我的愿望是做一名老师。
我第一次见到老师的时候,觉得老师很严肃,可是后来才发现,老师并不像我想得那样。
同学受伤时,老师送去无微不至的照顾。那时我就想:我要做这样的老师,这个愿望渐渐在我心里生根发芽了。到了高年级,老师不但关心我们,还要把知识教给我们,老师多伟大啊,长大后我也要当一位好老师!我慢慢地尝试着给同学讲解不会的题,胆子也慢慢地大了起来。
我知道,要想实现愿望,就必须努力奋斗,播种了才会有收获。这条路离我还很远,但我不会轻易放弃,会继续努力。
我知道这条路是坎坷的,但我依然要走下去,时间在变,但我的心不变,我坚信:坚持加努力等于成功!