五年级启示的作文300字

2023-04-21 05:28:11
【必备】五年级启示的作文300字锦集9篇

【必备】五年级启示的作文300字锦集9篇

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的五年级启示的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级启示的作文300字 篇1

今天又是一个星期五,我回到家,打开电视,这时我的肚子已经咕咕叫了。一声吃饭了,把我从房间里叫了出来。

这时妈妈盛了两碗饭,妈妈让我自己盛饭,可是我的肚子已经饿的不行了,这时我便起了黑心,盛了满满一大碗,我心想今天这么饿胃口一定好。

开始吃饭了,我便狼吞虎咽的吃了起来。今天的菜都是我喜欢的,有宫爆鸡丁,红烧鱼,糖醋排骨……吃着吃着我渐渐的饱了。看着自己还留下半碗饭,心里有点发愁。看着平常吃不了多少的大救星也帮不上我了,我又看了看妈妈,妈妈用了她的眼角轻轻地瞄了我一眼,那熟悉的眼神好像再说:“你这个小孩,怎么又剩饭,你刚刚不是说自己很饿吗?现在竟然剩饭,快吃了。”这时我又把倒饭的念头打消了。可是还有半碗难道硬吃下去吗?

我往碗里倒了点汤,拌了拌,就一口气吃了一点。爸爸妈妈这时说:“你已经长大了,生活已经可以自理了。饥饱冷暖,心里应该有数了。看你今天实在吃吧下去了,那就明天吃吧。”

爸爸妈妈的话让我一生受用。

五年级启示的作文300字 篇2

我从没划过船,但我相信每个人都知道,在河流湍急的情况下,你顺着河流自然很轻松就可以穿过这条河流,但是,你倘若放松一下被冲回去。

学习是一条艰苦,快乐的路程,这条路就像我刚刚所说的那条湍急的河流,而我们正像那一个个逆水行驶的小舟,你如果不畏惧路途的艰苦便可以流览到河那边的美丽景色。虽说路程有些艰苦但是河边的景色只有肯努力的人才能够欣赏到,学习也是一样,最多也就苦十几年,而后面的那几十年都由你享受。

人们常说:学如逆水行舟,不进则退。着句名言在我学习遇到困难时令我勇往直前,着句名言在我灰心时给予我无穷的力量,这句名言在疲惫不堪时给我温暖,这句名言在我受益无穷,让我懂得了如何去努力学习,让我从心体会到学习的乐趣。

五年级启示的作文300字 篇3

我听过这样一个故事,从前,有一个小男孩不懂得什么是回音,就站在大山上喊:“大笨蛋!”回声也答到:“大笨蛋!”小孩听了非常生气,就一直喊:“大笨蛋!”回声也一直喊:“大笨蛋!”小孩把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“这就是你的不对了,只要你和和气气地和他说话,他也会和和气气地和你说话。

近千年来,人类对环境污染较为严重,乱扔垃圾,随意排放废气、污水......当然,大自然也报复了人类,每年不是干旱就是洪水、海啸、地震,这就是大自然对人类的回声。如果人类善待大自然,那大自然也不就对人类和和气气了吗?

还有在班级里,如果你乐呵呵地对待同学们,对同学们和和气气的,那同学们也会友好地对待你,如果你经常打架骂人,而且每天都板着脸,那么同学们也会以同样的方式对待你,这就是班级的回声。

在我们生活中也是这样的,如果你善待别人,别人也会善待你,如果你不友善地对待别人,别人也会如此回敬你。

闫鑫硕

点评:本文先讲了故事给“我”的启发,又结合生活实际论证了这一观点的正确,从而揭示出“只有善待另人,别人才会善待你”的道理。

五年级启示的作文300字 篇4

今天,我看了一则漫画,它告诉了我一个道理。我来给大家讲讲这则漫画吧。

它讲的是:小红和小明放学一起回家,他们每天一起上学放学,是很好的朋友。

有一次,他们放学回家时,看到了一个垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是,小红对小明说:“小明,我们帮环卫工人收拾一下吧,环卫工人很忙的,再说我们的作业又不多。”说罢,小红就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小红这样做了,他本来想帮助小红的,可是小明又想起了一个好点子。那就是把“文明-----只差一步”写在一张纸上,然后,再用胶把它粘到垃圾桶的侧面。

小红刚收拾完垃圾,小明也刚好写完了字,然后,他们一起把这张纸粘到了垃圾桶的侧面。

这则漫画告诉我们,我们要讲公德,不能乱扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不仅影响了城市美观,还可以让细菌大量繁殖,这最终受害的还是我们自己啊。

其实,做到文明并不难,我们只要再向前走一步,仅仅一步,就可以做到文明。

让我们一起做到文明吧。

五年级启示的作文300字 篇5

生活中,我们可以得到很多启示。今天,我就来说一说我在小区得到的启示。

今天早上,我在小区里散步,突然一阵凉飕飕的冷风吹来,我抬头一望,天空乌云密布,还真的是“六月天空像小孩子的脸——说变就变”。

刚走到家门口,我发现一棵树下有个蚂蚁洞,洞里陆续爬出蚂蚁,嘴里咬着沙粒状的面包屑,往阴冷的石头缝里跑——那里是它们的新家。

过了一会,树下蚂蚁洞里出来了许多蚂蚁,比刚才还多一倍,它们在搬一个巨大的烂苹果,时不时换“人”继续搬。蚂蚁搬这个苹果的样子千奇百怪,有的在拉,有的在背,有的在驮,有的在推……

大概过了半个钟,终于到了石头缝旁,就在它们想休息的时候,天公不作美,突然电闪雷鸣,狂风大雨呼呼袭来,蚂蚁立马把烂苹果搬进石头缝里。

在我们的生活中,有些人一遇到困难就放弃,甚至朋友有难却不给予援手。但是蚂蚁不一样,不管路途有多困难,它们都是互帮互助,解决困难。

这就是蚂蚁搬家给我的启示,难道我们不应该学习蚂蚁互帮互助、解决困难的精神吗?

五年级启示的作文300字 篇6

动物在地球上是不可缺少的,不仅如此,还有很多动物身上还告诉我们了启示,有什么呢?那就看看下面的文章吧!

谁会想到令人讨厌的苍蝇,它也有启示,科学家们从而发明了一种小型气体分析,已经被安装在宇宙飞船的座舱里,来检测舱内气体的成分。

水母是一种低等的腔肠动物,有二百五十多种。水母的身体含有95%以上的水,由内外两胚层所组成,两层间有一个很厚的中胶层,不但透明,还有漂浮作用。水母的外形多样,像雨伞,像硬币,像帽子,十分漂亮。触手中的细柄上有一个小球,里面有一粒小小的听石,这是它的耳朵,由海浪和空气磨擦而产生的次声波冲击听石,刺激着周围的感受器,水母在风暴来临之前十几个小时就能够得到信息,于是,它们立刻从海面一下子全部消失。所以,水母的顺风耳被人们仿照了,设计了水母耳风暴预测仪,对航海有很大作用。

还有很多启示,比如:根据鲸发明了潜水艇,根据蜻蜓发明了直升飞机,根据蝙蝠发明了雷达……我就不一一说了。

五年级启示的作文300字 篇7

俗话说:世上无难事,只怕有心人。通过暑假里的一件事,是我深受感触。

那天,我去了一趟姥姥家,和姥姥比赛解绳。这根绳子一共有十个结,不一会儿,比赛开始了,我在一边心急火燎地解着,而姥姥却在一旁心平气和地一个一个解开。眼看姥姥就要超过我了,我更急了,手左右摆着,怎么也解不开,当看到姥姥已解到第七个时,我双手把绳子一丢,便不玩了。这时,姥爷走过来说:孩子,不要着急,世上没有办不到的事,要细心,‘世上无难事,只怕有心人。听了姥爷的话,心想:难道,我连一个不到手掌宽的绳子也解决不了?我恢复自信,比赛继续进行。我坐下来仔细地盯着绳结一步一步地做着,经过反复的思考,我终于成功了,最后,居然和技艺高超的姥姥打了个平手。姥爷微笑着摸着我的头,这回连姥姥也夸我进步不小啊!我有点受宠若惊,害羞的低下了头,我一蹦三尺高。

通过这件事例,让我明白了,世界上没有做不到的事,只要细心,就可以成功。世上无难事,只怕有心人,这句话永远伴我成长,使我终身受益。

五年级启示的作文300字 篇8

拧铅丝是一件多么有趣的事呀!今天社团活动课上,我们就开展了一场拧铅丝的活动。

我紧张地看着老师,心怦怦跳个不停,盼望老师快点发给我铁丝。终于发到我了,可怎么也想不出该做些什么才好,费了好大劲儿才想起可以做一个数字“2”,可真是太简单了,连同桌陈佳骐也说太单调了,我又把它拆了。

我左看看右瞧瞧,大家都拧出了形状多样的玩样,有看了就想吃的`雪糕,有掸灰尘的掸尘拍,有有头无尾的蜗牛,有听音乐的耳机……各式各样。我冥思苦想,哈,我可以拧一个小人呀,我先拧了一个圆,做小人的头,又打算用手扭出一个手,啊,铁丝可真硬呀,我只好用牙咬,做完了手又做脚,可铁丝好像不听我的使唤,做得长短不一,怪里怪气。我们四人小组分别是两个音符、麦克风、小人,恰好组成一句话,一个小人手拿麦克风,正在高声唱歌呢。

这一次拧铁丝给我了不少启示,干活要有创意,心灵手巧,才会做出有趣的物体,才会赢得更多夸赞,还要与众不同,这样才是最好的。

五年级启示的作文300字 篇9

我们学习了《大自然的启示》这一课,我懂得了:“不按自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果,但我们可以利用自然规律为人类做出贡献。”

我们组成了综合性学习小组。我们组拜松树为师。松树又叫常绿树,树干粗壮,枝叶繁茂,不怕风吹雨打,也不怕天寒地冻,其以刚毅挺拔荣居“岁寒三友”之首,松树穿着绿色的衣服,松树为轮状分枝,松树的叶子是针状形的,很多书的叶子比较大,并且有许多气孔,要蒸发大量的水分,叶子落下就可以减少树木中的水分的消耗。而松树的叶子形状比别的叶子面积要小得多,本身消耗不了多少水分。而且,叶子的表面又有很厚的腊质层,使它既不怕冷,又不会蒸发多少水分,因此,看起来一年四季常青。

我们小组对松树耐寒耐热的特点感兴趣,我想发明一套耐寒耐热的外套。如果把松树叶的蜡质提取出来,掺进布料里。这样的布料做成的衣服,重量轻,穿着舒适,防寒保暖。科学家们穿上这样的衣服在南极、北极考察时,就不冷了。它还可以制成漂亮的夏装,人们穿上这样的衣服在夏季可以得到一丝凉意。

大自然是我们的老师,也是我们的朋友,我们要利用和保护大自然,不断学习认识大自然的奥秘。

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